高中語(yǔ)文第四冊(cè)第4單元檢測(cè)題-資料下載頁(yè)
2024-11-11 06:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】A涔涔虐待血緣）藐視。D煩躁提防驕橫）吞噬。A可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的。備把她藏匿在我的寺院里，等有方便再去叫羅密歐來(lái)。D我請(qǐng)你帶著她把這個(gè)鋪蓋拿到那家當(dāng)鋪去押三塊錢(qián)交給我。A．青年擁有青春，但不等于能留住青春，對(duì)青春流逝的任何喟嘆都無(wú)濟(jì)于事。，亦步亦趨，博采眾長(zhǎng)，為的是發(fā)展自己。我問(wèn)過(guò)許多那個(gè)時(shí)候到過(guò)無(wú)錫的人，我派人到無(wú)錫打聽(tīng)過(guò)?；钪亩喟胧遣恢赖?，忘了。申請(qǐng)、采訪等諸多環(huán)節(jié)上都給大陸記者赴臺(tái)采訪造成很多不便。從微觀層面考慮問(wèn)題，而對(duì)于經(jīng)濟(jì)體制等宏觀問(wèn)題卻思考甚少。事實(shí)上，凡優(yōu)秀的文藝作品，因此它們才能成為生活的教科書(shū)，成為生活的良師益友。代、民族的心理。奏事官朝散，會(huì)食廷中，后命中官取飲食。妾與陛下起貧賤，至今日。A帝或（或者）告以振恤。C朱元璋命令女史把馬后說(shuō)的深切中肯的言論寫(xiě)在史冊(cè)上。罩子）多么體面！一看見(jiàn)它呀，我就舍不得死啦！
【正文】 □□□□□□□□□□□□□□□。 ，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ 3分） F. 作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提出觀點(diǎn)，以反襯的手法貶長(zhǎng)城褒都江堰，滿懷激情贊美了都江堰的千古功績(jī)。 G. 開(kāi)始不寫(xiě)都江堰而寫(xiě)長(zhǎng)城，是為下面更好地寫(xiě)都江堰作鋪墊，因?yàn)槎哂性S多一致的地方。 H. 本文評(píng)述中國(guó)歷史上的偉大工程，融進(jìn)了自己的文化認(rèn)識(shí)和感受，抒寫(xiě)了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。 I. 作者贊美都江堰，主要因?yàn)樗鼩v史悠久，長(zhǎng)城只是它的小弟弟，是它的后輩。 J. 本文從造福人民的角度，提出都江堰是中國(guó)歷史上最激勵(lì)人心的工程，字里行間洋溢著對(duì)都江堰熱愛(ài) 和崇敬的心情。 五 .（ 14分） ，閱讀后回答問(wèn)題。 賦得暮雨送李胄 韋應(yīng)物 楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。 漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲。 海門(mén)深不見(jiàn)，浦樹(shù)遠(yuǎn)含滋。 相送情無(wú)限，沾襟比散絲。 *古人有 “密雨如散絲 ”的詩(shī)句。 ① 全詩(shī) 第一句直接點(diǎn)明 ，后面主要通過(guò)對(duì) ， ， ， . 的描繪來(lái) ，這樣寫(xiě)的作用是 。（ 4分） ② 王勃的詩(shī)歌《送杜少府之任蜀州》中有兩句與本詩(shī)最后兩句極為相似，這兩句詩(shī)是： ， 。（ 2分） 、作品與作家用箭頭連接起來(lái)。（ 4分） 文言語(yǔ)句。（ 6分） ③ 諸生廩食，妻子將何所仰給？ 答： 。 ④ 危亡起于細(xì)微，故愿得賢人共理天下。 答： 。 六 .（ 10分） ，以 “她 ”開(kāi)頭補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)句子（每句不超過(guò) 30 字）（ 6分） 春姑娘邁出輕盈的步履款款而行，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒回山坡，撒向田野；她 ；她 。 。（ 4分） ② 你的浮躁決定你的沖動(dòng)， ② 你的奔放決定你的豪爽， ③ 你的沉穩(wěn)決定你的踏實(shí)， ④ 你的柔韌決定你的忍耐， ⑤ 你的內(nèi)秀決定你的精細(xì)， ⑥ 總之， ⑦ 你的性格決定你的名聲。 （ 3） 與內(nèi)容不符的必須刪掉的一句是： （ 4） 還有一句不貼切，這句是 七 .作文（ 60分） “籠子 ”為題，寫(xiě)一篇文章，字?jǐn)?shù)在 700字左右。詩(shī)歌外，文體不限。 [部分答案 ] 1~6題： BCACAD 7~11題： BACCC 12~15略 ，總領(lǐng)全文。都江堰是中國(guó)歷史上最激勵(lì)人心的工程。 。從今天看歷史；保持自然古樸，給人渾厚的感覺(jué)。 ；社會(huì)功用；文明特點(diǎn)。 ，講究排場(chǎng)，缺乏活力；浸潤(rùn)延伸，樸實(shí)真誠(chéng)，充滿活力。 。 21 微 雨、船帆、鳥(niǎo)羽、天際、大樹(shù)、烘托、更增強(qiáng)了詩(shī)的形象性和表達(dá)力。無(wú)為在岐路，兒女共沾襟。 22. ，而他們的妻子日女吃的靠哪里供給呢？危險(xiǎn)滅亡在細(xì)微處產(chǎn)生，所以希望得到賢人共同治理天下。 。
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