高中語文7失街亭名師說課大綱人教版第四冊-資料下載頁
2025-06-08 00:31本頁面
【正文】 _______的神態(tài)，后段中“馬謖見事不諧，教軍緊守寨門，只等外應(yīng)”，則形象地揭示了馬謖________________的本質(zhì)特征，驗(yàn)證了司馬懿對他的評價：_________________。解析：此題考查對人物形象的理解和評價。答案：狂傲自大氣壯如牛，膽小如鼠徒有虛名，乃庸才耳，重點(diǎn)表現(xiàn)了三個人物_____________、_______________、______________。其中正面描寫的是____________、_______________，側(cè)面烘托的是________________________。解析：此題考查人物描寫的方法。文段涉及人物雖多，但主要人物是對立雙方的司馬懿、諸葛亮及馬謖；諸葛亮是側(cè)面人物，他是靠司馬懿的評價來體現(xiàn)的。答案：司馬懿諸葛亮馬謖司馬懿馬謖諸葛亮 本課小結(jié)[ 借言行繪人物 《失街亭》繪形傳神，用人物的言行來反映人物的性格。寫孔明，他在馬謖主動請纓時的一番話，既見其精細(xì)小心，又顯見其清明；他對馬謖獨(dú)守街亭心存疑慮，但又放不下面子，委以大任，反映出他用人失察的錯誤。馬謖兵敗后，他后悔自責(zé)不已，表現(xiàn)了他不文過飾非，委過于人的品質(zhì)。他的言行令人覺得他不是神，而是活生生的人。寫馬謖，狂妄自大之徒的形象活靈活現(xiàn)，先是為了爭先口出狂言，不惜以生命作賭注，應(yīng)了劉備“言過其實(shí)”的評價；守街亭剛愎自用，自以為是；當(dāng)指揮失誤時又無應(yīng)變能力，任人追趕；失敗后又自縛請罪，甘受處罰，表現(xiàn)了他的硬氣。馬謖是一個紙上談兵，理論脫離實(shí)際的書呆子的典型形象。4用心 愛心 專心
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