【總結(jié)】6滕王閣序 學習目標導航 。 “故”“盡”“儼”“數(shù)”“機”“窮”“屬”“即”“且”“矣”的用法。 。 —5段,理解文中的典故。 自主研學平臺 一、作者簡介 王勃(649—676年),...
2025-03-15 03:29
【總結(jié)】第一篇:滕王閣序簡單教案 為順利開展教學工作,教師一般會在課前準備好教案,那么,下面是小編給大家整理收集的滕王閣序簡單教案,供大家閱讀參考。 滕王閣序簡單教案 1第一課時 教學目的: 1、誦...
2025-10-19 14:43
【總結(jié)】《滕王閣序》說課稿各位評委、各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教材初唐四杰王勃冠絕一時的散文佳作《滕王閣序》。唐代詩歌在古典文學中獨領(lǐng)風騷,但也不乏流傳千古的散文名作,一、教材地位《滕王閣序》是魯人版必修四第二單元“美的真諦”的第一篇課文,借眼前之景抒發(fā)青年知識分子對輝煌前程的深深渴望和對不遇身世的無限迷惘,開啟本單元重在呈現(xiàn)
2025-10-24 19:38
【總結(jié)】《滕王閣序》同步測試分翼軫,地接衡廬分野范美好,逸興遄飛剛、頓時;迅速宰,路出名區(qū)宰相,判斷正確的一項是①奉宣室以何年③老當益壯②處涸轍以猶歡④窮且益堅
2025-11-19 14:22
【總結(jié)】滕王閣序·基礎(chǔ)訓練一、選擇題1.下列各組句中加粗詞的意思解釋不正確的一組是[]A.俊采星馳俊采:指人才都督閻公之雅望雅望:好名聲B.宇文新州之懿范懿范:美好的風范時維九月維:在C.披繡闥,俯雕甍披:披著閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家撲:滿。
【總結(jié)】滕王閣序課內(nèi)鞏固()軫.(zhēn)潦.水(lǎo)遄.(tuān)飛命途多舛.(chuǎn)..(zānhù)捧袂.(mèi).(dāo)陪鯉對帝
2025-11-19 19:49
【總結(jié)】第一篇:滕王閣序-教學教案 1.了解駢文的文體特點。 2.學習本文優(yōu)美的語言。 3.了解相關(guān)文言知識及文學典故。 4.積累“故”、“盡”、“屬”、“即”等實詞義項,“且”、“矣”等虛詞的用法。...
2025-11-07 00:18
【總結(jié)】《滕王閣序》 一、。 。 。 “故”“盡”“屬”“即”“且”“矣”的用法。 二、教學重點、難點 1、理解典故;理解內(nèi)容和觀點。 2、駢體文的特點 三、課時安排 3課時 第一課時 ...
2025-11-09 22:05
【總結(jié)】滕王閣序【設(shè)計思想】《滕王閣序》傳誦千古,是中國文學的一道靚麗景致。其語言流光溢彩,美不勝收,品讀該文,是一次與精美語言的“親密接觸”;其精美形式中包孕的情理又富有深蘊,啟人心智?!拔摹迸c“質(zhì)”相得益彰,“情”與“理”珠聯(lián)璧合,是該文的特點。教學本文,應(yīng)該在賞讀獨到的語言形式基礎(chǔ)上引導學生把握其中閃爍的思想光芒。本文學生理解起來有一定難度,誦讀起來瑯瑯上
2024-12-09 11:55
【總結(jié)】滕王閣序【教學目的】。。?!肮省薄氨M”“屬”“即”“且”“矣”的用法。?!窘虒W重點】理解典故;理解內(nèi)容和觀點?!窘虒W難點】駢體文的特點【教學課時】3課時【教學方法】朗讀背誦與賞析相結(jié)合的方法。第一課時教學目標:介紹作家作品,文體知識;初讀課文。教學過程::《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》。
2025-04-17 05:49
【總結(jié)】第一篇:滕王閣序 《滕王閣序》典故整理 滕王閣序典故類型: 一、出自神話傳說的典故 1、騰蛟起鳳,孟學士之詞宗:文章借此形容孟學士文章之美。 2、雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦:文章借此說明水邊斷斷...
2025-10-19 14:29
【總結(jié)】05滕王閣序【2020年高考浙江卷】閱讀下面的文言文,完成1~5題?,?gòu)指5赜洝久鳌繌堘窌x太康中,張茂先①為建安從事,游于洞山。緣溪深入,有老人枕書石上臥,茂先坐與.論說。視其所枕書,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先異之。老人問茂先曰:“君讀書幾何?”茂先曰:“華之未讀者,二十年內(nèi)書,若.二十年外書
2025-11-06 02:48
【總結(jié)】18.祭十二郎文韓愈 教學重點 1、分析作者敘事陳情是怎樣逐層深入的,注意體會作者以情動人的文筆。 2、培養(yǎng)對古代散文名篇的鑒賞能力;指導學生體味其用詞的精練、準確和生動形象,并把握本文在記敘中...
2025-03-15 03:42
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 滕王閣序教案設(shè)計 第一課時 教學目的:1、誦讀課文,初步把握 2、了解文體特點 3、培養(yǎng)學生熱愛自燃的思想 教學重點:誦讀課文,初步把握 教學難點:...
2025-04-05 22:13
【總結(jié)】滕王閣序王勃滕王閣序?作者介紹?寫作背景?整體感知?研讀探究?藝術(shù)鑒賞作者介紹?王勃:字子安。初唐文學家。王勃與楊炯,盧照鄰,駱賓王以詩文齊名,并稱“王楊盧駱”,也稱“初唐四杰”。他的五言律詩
2025-08-16 01:17