【導(dǎo)讀】jiāngyìngzūnyánpāndēngpíngzhàngshāowēi. wānyánjīngzhànwãichíbēnchíkuǎndài. 逃難．拮據(jù)．系．繩子。中．彩畫卷．走了一轉(zhuǎn)．。劉洋的身體很健康，是因?yàn)樗焯煸绯繄?jiān)持跑步。這條標(biāo)語非常醒目，_________________。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。

　　

【正文】 ) lǐng xi249。 ch227。ng f225。 w227。i k224。ng suǒ li224。n l239。ng yǎ （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 二、我會(huì)給多音字選擇正確的讀音。（ 4分） 文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可 惡 ． (226。 w249。)的烏鴉說了壞話。 鷲鷹用它尖利的嘴巴，啄食他的肝 臟 ． （ zāng z224。ng） 膽瓶里面似乎 塞 ． （ sāi s226。）滿了東西。 他立下了一條規(guī)矩，每天最多 撒 ． （ sā sǎ）四次網(wǎng)。 三、我會(huì)按要求填空。（ 3 分） “藏”用音序查字法，可先查（ ），再查（ ）；用部首查字法，應(yīng)先查（ ），再查（ ）；組詞（ ）、（ ）。 四、我會(huì)組詞。（ 6分） 磅（ ） 辯（ ） 繡（ ） 饒（ ） 傍（ ） 辨（ ） 誘（ ） 繞（ ） 膀（ ） 辮（ ） 銹（ ） 澆（ ） 五、我會(huì)把下面詞語補(bǔ)充完整，再寫出自己積累的其它四字詞語。（ 10 分） 膽大（ ）（ ） 全神（ ）（ ） 氣急（ ）（ ） 融為（ ）（ ） （ ）心（ ）目 （ ）寒（ ）暖 一（ ）不（ ） （ ）名（ ）妙 ___________________ ____________________ 六、我會(huì)讀句子，還知道句中引號(hào)的作用（把序號(hào)填入括號(hào)里） 。（ 3 分） “和平之花”。（ ） “特別”，因?yàn)樗麗埕~愛到了忘我的境界。（ ） ，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。（ ） ①具有特殊含義，這里指同學(xué)們送的雅號(hào)。 ②表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào)。 ③表示特定的稱謂。 七、我會(huì)判斷。（ 4分） 1．《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵲治病》是兩則引人深思的童話故事。（ ） 2．“春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜?！笔莻€(gè)排比句。（ ） 3．《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事 集《天方夜談》 ..( ) 4．“風(fēng)扇（ sh224。n）扇（ shān ）風(fēng)，風(fēng)出扇（ sh224。n），扇（ sh224。n）動(dòng)風(fēng)生?！敝凶⒁敉耆_。（ ） 八、我會(huì)按要求改句子。 （ 10 分） 1．今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。（修改病句） ______________________________________________ ２．紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話） ________________________________________________ ３．文成公主把乃巴山背到旁邊去。（改成“被”字句） ________________________________________________ 4．山坡菜地里那薄薄的一層泥土地，露出大塊大塊猙獰的巖石。（縮句） ________________________________________________ 5．像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（去掉問號(hào)） _________________________________________________________________ 九、我會(huì)填空。（ 5分） 1．早開的紅梅 —— （ ）。 2．周瑜打黃蓋 —— （ ）。 3．（ ） —— 非一日之功。 4．（ ） —— 驕兵必?cái)　? 5．花甲重逢，增加三七歲月，（ ） 十、開心閱讀。（ 15分） 我要一本書 一天，天氣晴朗，羅蒙諾索夫和他的父親正在海上捕魚。突然海上掀起了狂風(fēng)巨浪，船劇烈地顛簸 起來，船上的帆篷被吹落了。羅蒙諾索夫不顧一切，爬上搖晃的桅桿，很快地把吹落的帆篷扎牢了。漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。 狂風(fēng)過去了。父親走到兒子身邊，拍拍他結(jié)實(shí)的肩膀，笑著說：“孩子，你很勇敢。我要給你買一件皮上衣，做為獎(jiǎng)賞。”羅蒙諾索夫搖搖頭說 我不想要 父親問他 那么你想要什么呢 我要一本書 羅蒙諾索夫懇切地回答 難道一件皮上衣還比不上一本書嗎 父親驚奇地反問 羅蒙諾索夫仍然懇切地說：“我想要一本什么知識(shí)都有的書，比方，天上的星星為什么不會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明？海上的浪潮又是怎么回事 ！……”父親和水手們瞧著他那雙明亮的眼睛，都不住地點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)?wù)f：“這孩子有出息。” 這個(gè)一心想了解世界的孩子，那時(shí)才 12 歲。他白天幫父親打魚或者曬網(wǎng)，晚上就一個(gè)人躲在板棚里看書學(xué)習(xí)。長大以后，他成了俄國著名的科學(xué)家。 1. 把第二自然段中缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)齊。（ 3 分） 2. 組詞。（ 2 分） 3. 寫出近義詞。（ 4 分） 劇烈 —— （ ） 夸獎(jiǎng) —— （ ） 懇切 —— （ ） 了解 —— （ ） 4. 分別寫出第一、第二自然段的段意。（ 3 分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5. 短文反映出少年羅蒙諾索夫怎樣 的精神？（ 3 分） ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 十一、作文。（ 30 分） 題目：想起這事就高興 要求：有條理地將事情發(fā)展過程寫清楚，重點(diǎn)寫出為什么高興，具體描寫怎樣高興。