【導(dǎo)讀】太美了,這種感覺不錯(cuò)啊!鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。覺到船在前進(jìn),岸在后移。映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,“舟行碧波上,人在畫中游”。靜漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。綠漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。的竹筍,色彩明麗,倒映水中。桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就會(huì)栽倒下來。全文共有4個(gè)自然段。下”,引起“我們”對桂林山水的向往。段講桂林的水的三個(gè)特點(diǎn):靜、清、綠。段總起來描寫桂林山水。確“甲天下”,與開頭相呼應(yīng)。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千。文配了圖畫,畫面與課文內(nèi)容基本一致。綠色的漓江水平靜而清澈。漓江兩岸奇峰羅列,姿。⑴我想去桂林,觀賞風(fēng)景美。⑵蕩舟漓江游桂林,山水美妙畫中人。3.讀了本課,你可能被文中描繪的桂林山水的美深深感染。的畫卷點(diǎn)綴得更美了。