【導(dǎo)讀】礬山學(xué)區(qū)肖家堡學(xué)校。自己列式算一算:。多位數(shù)乘一位數(shù)應(yīng)該注意
【總結(jié)】人教版多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法教案第一篇:人教版多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法教案篇一:多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法教學(xué)設(shè)計多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法教學(xué)設(shè)計三年級單梅教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級第5冊第6單元第56-58頁。教學(xué)目標(biāo):1、能正確口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)2、能借助已有的知識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗主動有效的探索新的口算。
2025-03-17 20:33
【總結(jié)】《多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、初步學(xué)會乘法豎式的書寫格式,理解每一步計算的含義;能正確的進(jìn)行多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算。進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。 2、師引...
2025-10-18 08:52
【總結(jié)】梁父中心小學(xué)楊二虎口算3×8+5=6×9+8=5×7+6=5×7+4=3×6+2=7×8+9=筆算1123×4=321×4=214×4=一共多少瓶?運動場旁邊放有4箱礦泉水,每箱2
2026-01-11 07:35
【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)專題練習(xí)姓名:一、填空:(每空1分,共10分)1、三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。2、480×5的積末尾有()個0;405×5的積中間有()個0。3、一個因數(shù)是104,另一個因數(shù)是8,積是()。4、
2025-12-31 17:11
【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法寧波市實驗小學(xué)潘寧寧一、教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊P68~69。二、教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中體會乘法運算的意義,探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計算。2、在解決實際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力。三、教學(xué)重難點
2025-11-30 07:45
【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法一.教學(xué)內(nèi)容:人教版三上第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法二.教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):在具體情境體會乘法運算的意義,探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)以及兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計算。2、過程與方法目標(biāo):在具體生動的情境下,經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程,主動參與算理、算法的
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】第一篇:《多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 《多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在自主探究、交流討論算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和計算法則。 ...
2025-10-08 12:10
【總結(jié)】第一篇:《多位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 《多位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 JHNC學(xué)校:WXL 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:運用知識的遷移,讓學(xué)生積極參與到課堂學(xué)習(xí)中,充分...
2025-10-19 22:02
【總結(jié)】第一篇:《多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位筆算乘法)》評課稿 在教學(xué)多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法時,我是這樣想的,口算乘法是學(xué)生在掌握了表內(nèi)乘法口訣的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。讓學(xué)生理解和掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,進(jìn)一步培養(yǎng)...
2025-10-06 14:42
【總結(jié)】魯迅小學(xué)王玉玨10×4=40700×8=5600說說你是怎么算的?12×3……因數(shù)……因數(shù)……積12×36……2×330……10×33
2025-11-25 18:47
【總結(jié)】《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)第一篇:《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)返璞歸真以人為本——《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)想、實踐與反思教學(xué)設(shè)想:課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師的一切教學(xué)行為都應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)服務(wù),教學(xué)的效果要真正體現(xiàn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,一堂課中如果教師從過程的安排、課堂的組織等方面都表現(xiàn)得還算不錯,而惟獨學(xué)生的學(xué)習(xí)
2025-03-17 02:12
【總結(jié)】第一篇:《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué) 返璞歸真以人為本 ——《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)想、實踐與反思 教學(xué)設(shè)想: 課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師的一切教學(xué)行為都應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)服務(wù),教...
2025-10-25 22:27
【總結(jié)】《多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法》教學(xué)反思《多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級上冊第六單元中的一個起始內(nèi)容,從教材的編排來看,它既是對以前知識的梳理回顧,也是對筆算這個新知識的鋪墊??谒愠朔ㄊ恰岸辔粩?shù)乘一位數(shù)”這一單元的第一部分,也是最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的部分。教材從兒童游樂園的情境圖入手,引出多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。目的是讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中理解乘法計算的
2025-11-13 03:29
【總結(jié)】第一篇:《多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計大全 第1課時 多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算乘法 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書第60頁例 1、“做一做”第1題及相關(guān)練...
2025-10-19 22:05
【總結(jié)】第一篇:多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計 多位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問題。...
2025-10-20 02:46