【正文】 ），比其他專業(yè)要容易找到工作 ，跟其他專業(yè)差不多，比其他專業(yè)難找工作 ？（ ） ，你會(huì)選擇？（ ） ？（ ） ？（ ）A、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試工 B、智能樓宇技術(shù) C、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修D(zhuǎn)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 E、生產(chǎn)管理 F、市場(chǎng)營(yíng)銷 G、其他 ？（ ）A、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試工 B、智能樓宇技術(shù) C、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修D(zhuǎn)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 E、生產(chǎn)管理 F、市場(chǎng)營(yíng)銷 G、其他 ，你優(yōu)先考慮的因素是（ ）：（可選一項(xiàng)或兩項(xiàng)） B .薪酬與福利 F .是否與專業(yè)相符 ？ （ ） B. 學(xué)校所在地 ：（ ） B. 外資企業(yè) ，你怎么看待專業(yè)和工作性質(zhì)的問(wèn)題？ ，不一定是絕對(duì)的對(duì)口。，先找一份工作再說(shuō)。 ？（ ） （可多選） （ ）~1000 ~2000 ~3000 （ ） ，推薦工作 四、對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的看法？（ ） ？（ ） ，時(shí)間恰當(dāng) ，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)時(shí)間占總課時(shí)比太少 ，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)時(shí)間占總課時(shí)比太多 ，你會(huì)選擇到實(shí)習(xí)的企業(yè)正式工作嗎？（ ） ？ （ ） 學(xué)生簽名： 日 期：附表4：畢業(yè)生調(diào)研問(wèn)卷電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)調(diào)查問(wèn)卷——畢業(yè)生篇親愛(ài)的校友：您好！為了解目前中職電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后的情況，我們調(diào)研組希望通過(guò)此次電話訪談，您能協(xié)助完成這份調(diào)查表。在此，我們鄭重承諾，調(diào)查結(jié)果僅供研究使用。如果您有興趣和需要，我們可以將最終的統(tǒng)計(jì)和分析結(jié)果通過(guò)電子郵件的方式反饋給您。非常感謝您的大力支持！來(lái)賓職業(yè)教育中心學(xué)校電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)發(fā)展規(guī)劃前期研究課題組年 月 日一、基本信息姓名： 性別： 年齡： 畢業(yè)時(shí)間： 聯(lián)系方式： 現(xiàn)所在單位名稱 你對(duì)目前企業(yè)的滿意程度（ ），理由： A、滿意 B、一般 C、不滿意 您在進(jìn)行職業(yè)決策時(shí),主要考慮的是:（ ）A、事業(yè)發(fā)展 B、經(jīng)濟(jì)收入 C、升職機(jī)會(huì) D、用人單位的名氣 E、工作地區(qū) F、其它（請(qǐng)說(shuō)明） 以往在求職過(guò)程中困擾你的因素（ ）A、企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)不夠 B、對(duì)企業(yè)的用人單位不夠了解 C、綜合素質(zhì)不夠 D、欠缺求職方法和技巧 E、對(duì)企業(yè)和求職過(guò)程不是很了解二、所在崗位情況你目前的崗位薪酬情況（元/月）:( )A、1500元以下 B、15002000元 C、20002500元 D、2500元以上您目前的工作單位的性質(zhì)：（ ）A、國(guó)有企業(yè) B、事業(yè)單位 C、民營(yíng)（私營(yíng)） D、中外合資E、外資 F、教育 G、國(guó)家機(jī)關(guān) I、其它（請(qǐng)說(shuō)明）： 你目前的工作崗位的性質(zhì)（ ）A、單位負(fù)責(zé)人 B、部門主管 C、項(xiàng)目經(jīng)理 D、基層技術(shù)、管理或營(yíng)銷人員E、生產(chǎn)線操作工 F其它 你目前所從事的工作與你所學(xué)專業(yè)：( )A、完全對(duì)口 B、比較對(duì)口 C、聯(lián)系密切 D、不太對(duì)口 E、不對(duì)口你目前的工作單位是通過(guò)哪種方式獲得的？( )A、學(xué)校推薦 B、個(gè)人自薦（外地招聘會(huì)） C、親朋幫助 D、同學(xué)介紹 E、網(wǎng)絡(luò)信息量 F、其它（請(qǐng)說(shuō)明） 你在工作中更新與補(bǔ)充的知識(shí)主要有： 三、對(duì)專業(yè)就業(yè)和工作的看法你認(rèn)為電子專業(yè)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)( )A、非常好 B、一般 C、嚴(yán)峻 D、非常嚴(yán)峻你認(rèn)為電子專業(yè)人才就業(yè)面臨的最大問(wèn)題（ ）A、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈 B、專業(yè)知識(shí)不夠 C、市場(chǎng)需求不強(qiáng) D、其他你對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是否有壓力（ ）A、壓力很大 B、一般 C、無(wú)壓力根據(jù)你的了解電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)畢業(yè)生最主要的能力應(yīng)該是什么（ ）A、基本能力 B、專業(yè)專項(xiàng)技能 C、交際溝通能力 D、專業(yè)綜合能力 E、其它 （請(qǐng)?zhí)顚懀┠J(rèn)為自己的專業(yè)水平怎么樣？A、優(yōu)秀 B、良好 C、合格 D、不合格結(jié)合工作實(shí)際，你認(rèn)為自己適應(yīng)工作主要靠（可多選）：（ ）A、專業(yè)實(shí)踐技能過(guò)硬 B、組織管理能力較強(qiáng) C、勤奮刻苦，邊工作邊學(xué)習(xí) D、其它（請(qǐng)說(shuō)明）： 四、對(duì)母校人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)與建議您認(rèn)為母校下列哪些活動(dòng)對(duì)您的工作影響較大：（ ）A、基礎(chǔ)理論 B、專業(yè)知識(shí) C、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) D、選修課、社會(huì)實(shí)踐 E、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí) F、其它（請(qǐng)說(shuō)明）：您認(rèn)為在母校學(xué)習(xí)期間最大的收獲是：（ ）A、學(xué)到扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí) B、培養(yǎng)了思考、分析、解決問(wèn)題的能力 C、培養(yǎng)了組織管理能力 D、培養(yǎng)了綜合能力 E、其它（請(qǐng)說(shuō)明）：您認(rèn)為母校畢業(yè)生在以下哪些方面能力較強(qiáng)：（ ）A、基礎(chǔ)理論 B、專業(yè)知識(shí) C、計(jì)算機(jī)能力D、外語(yǔ)能力 E、實(shí)踐、動(dòng)手能力 F、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)調(diào)能力G、學(xué)習(xí)能力 H、其它（請(qǐng)說(shuō)明）： 您認(rèn)為母校畢業(yè)生在以下哪些方面能力與實(shí)際工作中所需的能力存在較大差距：（ ）A、基礎(chǔ)理論 B、專業(yè)知識(shí) C、計(jì)算機(jī)能力 D、外語(yǔ)能力E、實(shí)踐、動(dòng)手能力 F、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、與他人溝通能力 G、其它（請(qǐng)說(shuō)明）： 你在校期間獲得的證書有：（ ），對(duì)你意義最大的是（ ）A、畢業(yè)證 B、職業(yè)資格證書（具體內(nèi)容請(qǐng)說(shuō)明）： C、技能比賽獲獎(jiǎng)證書（具體內(nèi)容請(qǐng)說(shuō)明）： 在校學(xué)習(xí)期間，你認(rèn)為自己在下列哪些方面素質(zhì)有所提高并對(duì)你目前的工作有所幫助：（ ）A、專業(yè)實(shí)踐技能 B、社會(huì)活動(dòng)能力 C、組織管理能力 D、人際交往能力 E、外語(yǔ)能力 F、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 G、心理素質(zhì) H、自學(xué)能力 I、其它（請(qǐng)說(shuō)明）： 你在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能能夠適應(yīng)目前工作的需要嗎？（ ）A、非常能夠 B、比較能夠 C、基本能夠 D、不能夠 E、完全不能夠你認(rèn)為在職校你所學(xué)的課程中，哪一類課程讓你獲益最多: （ ）A、公共基礎(chǔ)課 B、專業(yè)基礎(chǔ)課 C、專業(yè)課 D、其他 你認(rèn)為學(xué)校實(shí)踐課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)的安排：（ ）A、太多 B、偏多 C、適中 D、偏少 E、太少你認(rèn)為我校電子專業(yè)的課程設(shè)置是否合理：（ ）A很合理 B比較合理 C基本合理 D不合理 建議增加的課程： 建議刪減的課程： 1您認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)方法與教學(xué)手段：（ ）A 合理 B 基本合理 C 不合理1您認(rèn)為通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)，自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的基本理論和基本技能掌握得：（ ）A 很好 B 較好 C 不好 D 很不好1你認(rèn)為我校的教學(xué)或管理中的薄弱環(huán)節(jié)是：（ ）A 外語(yǔ)教學(xué) B 計(jì)算機(jī)教學(xué) C 專業(yè)課教學(xué) D實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié) E 創(chuàng)新能力培養(yǎng) F 綜合素質(zhì)培養(yǎng) G 管理水平 H 后勤服務(wù) I 社團(tuán)活動(dòng) J 其他：1你認(rèn)為學(xué)校的師資隊(duì)伍：（ ）A、結(jié)構(gòu)合理 B、結(jié)構(gòu)基本合理 C、結(jié)構(gòu)不合理，體現(xiàn)在： 1請(qǐng)你對(duì)母校教師做出評(píng)價(jià)，并在選項(xiàng)里劃“√”。評(píng)價(jià)項(xiàng)目滿意比較滿意不太滿意不滿意學(xué)識(shí)水平教學(xué)質(zhì)量授課內(nèi)容工作能力工作方法職業(yè)道德敬業(yè)精神人格魅力創(chuàng)新意識(shí)