北航通信電路原理課程-10年教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-08-03 01:25本頁(yè)面
【正文】 高頻信號(hào)和伴音高頻信號(hào)各自變成固定的圖象中頻和伴音中頻。高頻調(diào)諧器的主要性能指標(biāo)（1）頻率范圍我國(guó)現(xiàn)行的電視廣播制度，在甚高頻（VHF）波段有12個(gè)電視頻道。圖象中頻為38MHz。應(yīng)能接收12個(gè)頻道中任一個(gè)頻道的電視節(jié)目。（2）選擇性和頻率特性頻率特性曲線(xiàn)為雙峰，左峰為圖象載頻177。，右峰為伴音載頻177。，177。1MHz，頂部不平度小于3dB，6dB的帶寬小于15MHz。（3）功率增益：要求功率增益。（4）噪聲系數(shù)小。（5）與天線(xiàn)、饋線(xiàn)及中放級(jí)匹配。（6）自動(dòng)增益控制范圍為20dB。（7）交叉調(diào)制小。（8）本振頻率穩(wěn)定度高，并有一定微調(diào)范圍。濾波器在高頻調(diào)諧器的輸入端接入濾波器，~，并允許第一頻道以上為通帶。本實(shí)驗(yàn)采用了復(fù)合高通濾波器，如圖2所示。圖2 高通濾波器高頻放大器的輸入回路在濾波器的后面是高頻放大器的輸入回路，由LC諧振電路組成，隨著接收頻道不同而改變其元件參數(shù)，使其諧振在欲接收頻道的中心頻率上。要求插入損耗小，適當(dāng)?shù)耐l帶及選擇性，并與天線(xiàn)及高頻放大器相匹配。本實(shí)驗(yàn)采用的輸入電路如圖3所示。其特點(diǎn)是電感抽頭輸入，電容分壓輸出，改變電感的抽頭比，可使輸入電路在不同頻道，保持對(duì)天線(xiàn)輸入阻抗的匹配。圖3 輸入回路高頻放大器本實(shí)驗(yàn)采用的電路是一級(jí)高頻放大，如圖4所示。它是雙調(diào)諧電感耦合，具有較寬的通頻帶和較好的選擇性。兩個(gè)回路都調(diào)諧在信號(hào)頻帶的中間頻率上。由于混頻器的輸入阻抗很低，次級(jí)采用電容分壓和混頻器相連，為了便于加中和電容，初級(jí)回路也采用了電容分壓電路。圖4 雙調(diào)諧回路高頻放大器對(duì)高頻放大器的要求是：功率增益大，選擇性好，噪聲系數(shù)低并具有自動(dòng)增益控制。為得到較高功率增益，應(yīng)按下列要求選擇晶體管。（1）噪聲系數(shù)要小，由于高放管處于接收機(jī)第一級(jí)，噪聲的好壞是決定整機(jī)噪聲的關(guān)鍵。一般要求其噪聲系數(shù)小于3dB。（2）高頻增益要大，晶體管的高頻增益與成正比，因此選高、與小的管子。（3）自動(dòng)增益控制功能好，一般要求高放管的增益控制為20~30dB，起控電流為幾mA?；祛l器混頻器的作用是將高頻放大的高頻信號(hào)與本機(jī)振蕩器產(chǎn)生的高頻等幅正弦信號(hào)，通過(guò)晶體管非線(xiàn)性作用，使高頻電視信號(hào)的載頻變換到一固定中頻，而調(diào)制狀態(tài)不變。（1）混頻晶體管的選擇要求 ① 較高的b值和低的噪聲系數(shù)，以提高混頻器的跨導(dǎo)、增益及信噪比。 ② be結(jié)應(yīng)有良好的二極管特性，以降低包絡(luò)失真，提高混頻跨導(dǎo)和混頻器的功 率增益。（2）混頻管工作點(diǎn)混頻管工作點(diǎn)的選擇應(yīng)使混頻器有較高的混頻增益，而且噪聲系數(shù)小，~2mA左右。（3）本振信號(hào)大小的選擇在一定范圍內(nèi)，送給混頻器的本振電壓的大小與混頻的功率增益有關(guān)，而且成正比，但過(guò)大時(shí)，功率增益也會(huì)降低，而本振信號(hào)的輻射也將增強(qiáng)。一般情況下低頻道值為200mV，高頻道值降為100mV左右。（4）輸入高頻信號(hào)大小的選擇高頻信號(hào)電壓小時(shí)，將使信噪比低，但太大時(shí)，將受混頻管工作范圍的限制，混頻增益也不會(huì)隨之無(wú)限增大，而且會(huì)使信號(hào)包絡(luò)失真增加，一般小于1mV。本振電路本機(jī)振蕩器實(shí)質(zhì)上是一個(gè)自激正弦波振蕩器，它的作用是產(chǎn)生一個(gè)固定頻率的等幅正弦信號(hào)。本實(shí)驗(yàn)采用集電極接地的并聯(lián)型克拉撥振蕩電路。編號(hào)參數(shù)編號(hào)參數(shù)編號(hào)參數(shù)、、1500pF、15kWT13DG7220WT2,33DG360WLL15pF、510WLL20pF820WL27pF910WL39pF1kWL82pF、L8100pF2kWL91000pF、Tp1《通信電路原理》課程課堂討論題二──數(shù)字調(diào)制的分析與仿真一、目的 學(xué)會(huì)應(yīng)用MATLAB程序進(jìn)行數(shù)字調(diào)制的分析與仿真。二、方法本次課堂討論分成四個(gè)部分，每班準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)題。（1）數(shù)字基帶信號(hào)波形和頻譜的分析。（2）ASK、FSK的調(diào)制與解調(diào)仿真。（3）BPSK、DPSK、QPSK和DQPSK的調(diào)制與解調(diào)仿真。（4）QAM的調(diào)制與解調(diào)仿真。 每班由一人在課堂上發(fā)言，其它同學(xué)自由補(bǔ)充。回答課堂上同學(xué)提出的問(wèn)題。 每個(gè)專(zhuān)題發(fā)言和討論的時(shí)間不超過(guò)20分鐘。最后由老師進(jìn)行總結(jié)。參考書(shū)：《電子系統(tǒng)仿真與MATLAB》車(chē) 晴等編 北京廣播學(xué)院出版社 《MATLAB與通信仿真》王立寧編 人民郵電出版社 《現(xiàn)代通信系統(tǒng)分析與仿真》李建新等編 西安電子科技大學(xué)出版社 《MATLAB通信仿真與應(yīng)用》劉 敏等編 國(guó)防工業(yè)出版社 《MATLAB通信仿真及應(yīng)用實(shí)例詳解》鄧華等編 人民郵電出版社 《現(xiàn)代通信系統(tǒng)使用MATLAB》劉樹(shù)棠譯 西安交通大學(xué)出版社《鎖相環(huán)設(shè)計(jì)、仿真與應(yīng)用（英）》Roland E. Best編 清華大學(xué)出版社15
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