【總結(jié)】《通信原理(A)》課程教學(xué)大綱課程英文名稱:CommunicationPrinciples(A)學(xué)分:4總學(xué)時:64編寫:徐伯慶使用專業(yè):通信工程審核:一、課程教學(xué)目的和任務(wù)本課程為通信工程專業(yè)的專業(yè)必修課。其任務(wù)是使學(xué)生在了解現(xiàn)代通信系統(tǒng)基本概念的基礎(chǔ)上,掌握模擬通信和數(shù)字通信的基本原理,主要包括:信道與噪聲、模擬線性調(diào)制、模擬角調(diào)制、模擬信號的波形編碼、數(shù)
2025-04-17 12:46
【總結(jié)】1引言通信的目的是傳遞消息中所包含的信息。通信系統(tǒng)的作用就是將信息從信源發(fā)送到一個或多個目的地。對于電通信來說,首先要把消息轉(zhuǎn)變成電信號,然后經(jīng)過發(fā)送設(shè)備,將信號轉(zhuǎn)入信道,在接受端利用接收設(shè)備對接受信號做相應(yīng)的處理后,送給新宿再轉(zhuǎn)換為原來的消息。故通信系統(tǒng)的模型如圖1-1所示。信息源受信者發(fā)送設(shè)備噪聲源信道接收設(shè)備(發(fā)送端)(接收端)圖1
2025-06-29 17:48
【總結(jié)】課程名稱:通信原理設(shè)計班級:電1005-2班學(xué)號:20212484姓名:張濤一、實驗?zāi)康脑诒緦嶒炛惺褂玫能浖ぞ呤荕ATLAB。設(shè)計本實驗的目的是希望在以下幾
2025-06-04 17:16
【總結(jié)】課程名稱:通信原理設(shè)計班級:電1005-2班學(xué)號:20102484姓名:張濤一、實驗?zāi)康脑诒緦嶒炛惺褂玫能浖ぞ呤荕ATLAB。設(shè)計本實驗的目的是希望在以下幾方面有所收獲:。MATLAB是一種很實用的數(shù)學(xué)軟件,它易學(xué)易用。MATLAB對于許多的通信仿真類問
2025-01-13 19:19
【總結(jié)】應(yīng)用科技學(xué)院《通信原理課程設(shè)計報告》設(shè)計題目:雙機串行通信的應(yīng)用專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師:時間:2021年6月25日~2021年7月14日地點:四教613實驗室[海南大學(xué)儋州校區(qū)應(yīng)用科技學(xué)院]
2025-03-03 21:35
【總結(jié)】第十二章反饋控制電路§12-1概述[2]§12-2自動增益控制(AGC)[1]§12-3自動頻率控制(AFC)[2]§12-4鎖相環(huán)路的基本組成及數(shù)學(xué)模型[2]§12-5鎖相環(huán)路的基本分析[3]§12-6鎖相環(huán)路的應(yīng)用[1]重點:
2025-01-12 16:06
【總結(jié)】§2-1導(dǎo)線[3]§2-2電感[3]§2-3電容[3]§2-4電阻[3]§2-5傳輸線[2]第二章無源網(wǎng)絡(luò)元件的高頻特性[1]掌握[2]理解[3]了解重點:了解導(dǎo)線、電感、電容和電阻元件在高頻電路中應(yīng)用的特點,以及與
2025-01-12 14:31
【總結(jié)】第九章振幅調(diào)制與解調(diào)§9-1調(diào)幅的方法與電路[1]§9-2單邊帶調(diào)制[1]§9-3振幅解調(diào)概述[2]§9-4同步檢波[1]§9-5包絡(luò)檢波[1]§9-6平方率檢波[3]§9-7檢波電路實例[1]§9-8正
2025-01-12 15:56
【總結(jié)】第十一章混頻§11-1概述[1]§11-2晶體管混頻[2]§11-3場效應(yīng)管混頻[3]§11-4集成混頻電路[2]§11-5組合頻率干擾及非線性失真[1]§11-6零中頻頻譜變換[0]重點:掌握混頻原理和混頻電路,混頻器中出現(xiàn)
【總結(jié)】1080604通信工程專業(yè)教學(xué)計劃一、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識,能在通信領(lǐng)域中從事研究設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用的高等工程技術(shù)人才。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)
2025-08-26 17:30
【總結(jié)】相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?籃球課程不僅重視學(xué)生的籃球知識,更強調(diào)學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)的實戰(zhàn)應(yīng)用能力、團隊合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。下面是小編為大家整理的關(guān)于籃球教師課程教學(xué)計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友...
2025-03-30 22:01
【總結(jié)】校本課程教學(xué)計劃(精選10篇) 校本課程教學(xué)計劃篇1 依據(jù)《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,從我校辦學(xué)特色和育人目標(biāo)出發(fā),本著有效利用現(xiàn)有教育資源,依靠本校教師、學(xué)生共同開發(fā)、實施的原...
2025-04-15 03:10
【總結(jié)】課程介紹《通信原理》課件通信原理課程簡介本課程主要介紹現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識基本理論、通信中常用的信號及噪聲分析方法、通信系統(tǒng)的構(gòu)成、原理及性能,它是學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)。課程介紹《通信原理》課件課程重要性通信類考研課程通信類專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,學(xué)習(xí)其他通信課程的基礎(chǔ)語音字符圖像
2025-08-01 14:18
【總結(jié)】北京航空航天大學(xué)數(shù)理邏輯與編譯原理試題(2002年)一、(6’x2)在謂詞邏輯中將下列命題符號化。1.存在最小的自然數(shù)。2.對于每個實數(shù)都存在比它大的有理數(shù)。二、(6’x2)以下公式是永真式、永假式嗎?為什么?1.(p?r)ú(q?r)?(púq?r)2.($xF(x)?$xG(
2024-10-04 14:27
【總結(jié)】一、課程設(shè)計目的:通過課程設(shè)計,鞏固已經(jīng)學(xué)過的有關(guān)數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的知識,加深對知識的理解和應(yīng)用,學(xué)會應(yīng)用MatlabSimulink或SystemView等工具對通信系統(tǒng)進行仿真。二、課程設(shè)計時間安排:課程設(shè)計時間為第一周。首先查找資料,掌握系統(tǒng)原理,熟悉仿真軟件,然后編寫程序或構(gòu)建仿真結(jié)構(gòu)模型,最后調(diào)試運行并分析仿真結(jié)果。三、課程設(shè)計內(nèi)容及要求:1設(shè)計任務(wù)與要求
2025-01-16 04:46