【導(dǎo)讀】表現(xiàn)力特別豐富。缺少的主奏樂器。歡我們的民族音樂!
【總結(jié)】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)過新年一:教學(xué)內(nèi)容:1、表演〈小拜年〉、〈過新年〉2、聆聽〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉3、創(chuàng)編與活動(dòng)二:教學(xué)目標(biāo):1、通過聽〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉,唱〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛,感受不同地方的民歌風(fēng),懂得珍惜今天的幸福生活2、積極參與創(chuàng)編旋律,用打擊樂表現(xiàn)過新年的
2024-12-11 13:38
【總結(jié)】第一篇:人音版二年級(jí)上冊(cè)《乃喲乃》范文 人音版二年級(jí)上冊(cè)第二課《乃喲乃》教學(xué)設(shè)計(jì) 課型:歌唱課 一、教學(xué)理念 審美是音樂教育的核心,音樂體驗(yàn)、音樂創(chuàng)造是孩子們走進(jìn)音樂的途徑和方法,弘揚(yáng)民族文化...
2024-10-03 18:07
【總結(jié)】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)愛勞動(dòng)一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《勞動(dòng)歌》、《海娃的歌》2、創(chuàng)編與活動(dòng)3、表演《不在麻煩好媽媽》、《種玉米》二、教學(xué)目標(biāo):1、通過聽〈勞動(dòng)歌〉、《海娃的歌》,唱《不在麻煩好媽媽》、《種玉米》,理解勞動(dòng)的喜悅與歡樂2、能主動(dòng)投入編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動(dòng)作、填充字母譜、編創(chuàng)旋律等
【總結(jié)】第七課小小音樂家教學(xué)目標(biāo):1.通過聽《百鳥朝鳳》、《小樂隊(duì)》,唱《快樂的音樂會(huì)》和《嗩吶配喇叭》,理解人與自然的主題,感受民族樂器嗩吶的音色,以及歌曲《小樂隊(duì)》的趣味性。2.能用活潑歡快的情緒,明亮柔和的聲音,完整準(zhǔn)確地演唱歌曲。,用字母譜創(chuàng)編旋律,表達(dá)自己的情感。教學(xué)重點(diǎn):通過欣賞和演唱,初步了解我國(guó)的民間樂器。
2024-12-09 09:17
【總結(jié)】小提琴大管雙簧管再見小提琴發(fā)音近似人聲,纖細(xì)明亮,適于表現(xiàn)溫柔、熱烈、輕快、輝煌以至最富于戲劇性的強(qiáng)烈感情。大管音域很寬,快速斷音顯得特別詼諧,常表現(xiàn)為幽默的效果。雙簧管,音色柔和軟麗,適于表現(xiàn)田園風(fēng)光和憂郁的情緒,在表現(xiàn)快速的樂句中又具有歡快、激動(dòng)而熱情的特點(diǎn)
2024-11-11 03:40
【總結(jié)】老師范唱歌詞節(jié)奏伴奏媽媽、媽媽您歇會(huì)吧,自己的事兒我會(huì)做啦自己穿衣服呀自己穿襪子呀,自己疊被子呀不再麻煩您啦,親愛
2024-12-12 23:45
【總結(jié)】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì):彝族的一個(gè)支系。跳月:彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-11 12:17
【總結(jié)】阿細(xì)跳月[教學(xué)目標(biāo)]1、能夠喜歡彝族的歌舞并以多種形式參與表現(xiàn)活動(dòng)。2、了解《阿細(xì)跳月》的風(fēng)格特征,背唱主題旋律,能夠聽辨樂曲中各種樂器的音色。3、學(xué)習(xí)五拍子,掌握“跳月”基本節(jié)奏型,學(xué)習(xí)“跳月”基本舞步。[教學(xué)重難點(diǎn)]1、感受《阿細(xì)跳月》的風(fēng)格特征。2、掌握“跳月”的基本節(jié)奏型及其基本舞步。[教學(xué)過程]導(dǎo)入:
2024-11-19 09:36
【總結(jié)】第六課可愛的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo):1.聽《鳥店》、《袋鼠》,唱《我的小綿羊》、《小袋鼠》,感受音樂表現(xiàn)的生動(dòng)鮮明的形象,教育學(xué)生熱愛大自然,突出本課主題“可愛的動(dòng)物”,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。、歌詞,嘗試用口風(fēng)琴模擬鳥兒的叫聲等各種音樂實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的想像力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)唱歌曲和欣賞有關(guān)小動(dòng)物的音
2024-11-19 05:09
【總結(jié)】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)童話故事一、教學(xué)內(nèi)容1、聆聽《小天鵝舞曲》、《糖果仙人舞曲》2、表演《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》二、教學(xué)目標(biāo)1、通過聽《糖果仙人舞曲》、《小天鵝舞曲》,唱《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》童話色彩的音樂和歌曲,感受體驗(yàn)樂曲輕快活潑的情緒。2、主動(dòng)參與創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲,填唱名,選擇打擊樂等音樂
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)可愛的動(dòng)物教學(xué)內(nèi)容:1、表演《我的小綿羊》、《小袋鼠》2、聆聽《鳥店》、《袋鼠》3、編創(chuàng)與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、聽《鳥店》、《袋鼠》,唱《我的小綿羊》、《小袋鼠》,感受音樂表現(xiàn)的生動(dòng)鮮明的形象,教育學(xué)生熱愛大自然,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。2、通過編創(chuàng)動(dòng)作、歌詞,嘗試模仿鳥兒的叫聲等各
2024-12-11 13:39
【總結(jié)】第九課美麗的動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)1.通過聽《龜兔賽跑》,唱《金孔雀輕輕跳》、《大鹿》,從音樂中感受所描繪的動(dòng)物形象,理解本課主題_——美麗的動(dòng)物。2.能采用不同的情感演唱歌曲,學(xué)習(xí)并表演傣族舞蹈動(dòng)作。懂得團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道理。,表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容及自己的想像。教學(xué)重點(diǎn):用自己的動(dòng)作模仿不同的角色,表現(xiàn)二拍子的韻律。
2024-12-03 08:09
【總結(jié)】第三課童話故事教學(xué)目標(biāo):1.通過聽《糖果仙人舞曲》、《四小天鵝舞曲》,唱《小紅帽》、《有一個(gè)人在林中》童話色彩的音樂和歌曲,感受體驗(yàn)樂曲輕快活潑的情緒2.結(jié)合口風(fēng)琴鍵盤認(rèn)識(shí)d、r、m。,填唱名;選擇打擊樂等音樂實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生參與音樂創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的求異思維,培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)。
【總結(jié)】(人音版)二年級(jí)音樂教案上冊(cè)時(shí)間的歌教學(xué)內(nèi)容:1.歌曲:《這是什么?》《時(shí)間像小馬車》2.樂曲:《在鐘表店里》《調(diào)皮的小鬧鐘》分析教材:1、弦樂《在鐘表店里》《在鐘表店里》為德國(guó)作曲家奧爾特(1850-1893)所作,是一首描繪性較強(qiáng)的管弦樂曲。它描寫了在琳瑯滿目的鐘表店里,修表工人在清脆的鐘表聲中愉快工作的情景。樂曲采用旋律
【總結(jié)】第一篇:新人音版二年級(jí)音樂上冊(cè)教案 第一課問聲好第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)唱歌曲《森林水車》。 2.聽賞歌曲《夏天的陽(yáng)光》。 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)歌曲《森林火車》。 2.通過聆聽歌曲《夏天的陽(yáng)...
2024-10-17 17:06