【導(dǎo)讀】在“誰要……”處自編歌詞
【總結(jié)】第一篇:人音版四年級上冊音樂教案 人音版四年級上冊音樂教案 橋下六小 李銀雙 第1課歌唱祖國 這首欣賞曲目《歌唱祖國》是根據(jù)同名歌曲改編的銅管樂曲。樂曲反映了中華人民共和國朝氣蓬勃、蒸蒸日上...
2025-10-08 13:07
【總結(jié)】教學目標?1.能用自己理解的方式表現(xiàn)音樂,能用唱名模唱樂曲中的簡單主題。?2.學習音樂的過程中,能獲得愉快的感受與體驗。?3.用自然、柔和的聲音歌唱,能看懂指揮的手勢,整齊地開始和結(jié)束;能嘗試選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。節(jié)拍練習節(jié)奏練習歌曲范唱歌曲伴奏2/4歡快活潑堅定有
2024-12-11 13:37
【總結(jié)】春天來了謎語?小姑娘本事大,江南塞北都安家?湖水替他照鏡子,風兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強、生生不息的品質(zhì),是世界上一種常見樹木,有垂柳和旱柳兩種,喜生水邊。種類有:銀芽柳、龍抓柳、細柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。?
【總結(jié)】湘教版四年級音樂上冊我把小樹苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦……×
2024-12-04 20:48
【總結(jié)】第一顆《水鄉(xiāng)》教學目標,表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng),充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系,讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。,并能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短。,進行以《遠航》為主題的創(chuàng)作活動。。教學內(nèi)容聆聽《采茶舞曲》教學基本要求。設(shè)問:(1)誰到過杭州游玩
2024-11-19 09:06
【總結(jié)】第二課國歌第一課時學習目標:聆聽《中華人民共和國國歌》(四種形式),《中華人民共和國國歌》是進行革命傳統(tǒng)教育的好教材,我們每一位學生,每一個公民都必需唱好《國歌》。在21世紀里我們要以《國歌》的精神,鼓舞我們奮勇前進。教學內(nèi)容:聆聽《中華人民共和國國歌》(四種形式)。教材分析:《中華人民共和國國歌》原名《義勇軍進行曲》,是
2024-12-12 23:45
【總結(jié)】第二課《國歌》教學目標1.《中華人民共和國國歌》是進行革命傳統(tǒng)教育的好教材,我們每一位學生,每一個公民都必需唱好《國歌》。在21世紀里我們要以《國歌》的精神,鼓舞我們奮勇前進。——“上行”的音樂知識和進行曲調(diào)即興創(chuàng)作活動。教學內(nèi)容聆聽《中華人民共和國國歌》教學基本要求《中華人民共和國國歌》
2024-11-19 01:19
【總結(jié)】第一課水鄉(xiāng)第一課時教學目標:《采菱》,體驗江南水鄉(xiāng)音樂的細膩與柔美,感受江南水鄉(xiāng)民歌的風格。《采茶舞曲》,感受江南采茶姑娘采茶時的忙碌,歡欣的情景,及愉快的心情?!八l(xiāng)”的美,體驗音樂與民族的關(guān)系,激起對家鄉(xiāng)的熱愛之情。、難點,感受口風琴的魅力。教學過程:一、組織教學、江南絲竹中安
2024-12-12 23:44
【總結(jié)】月夜教學目標:“月夜”的中外音樂作品,充滿著詩意,表達了音樂與社會的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景,體驗這“月夜”的音樂帶給人們的美好的意境?!斑B線”、“下行”的音樂知識,并用于創(chuàng)作活動?!伴_始吹豎笛”的實踐活動——Tu的口腔動作。教學內(nèi)容:一、聆聽《月亮
【總結(jié)】第四課快樂的課間學目標、課余是同學們放松、快樂的時刻,本課的五個作品僅僅反映學生們快樂的課余生活的一個側(cè)面。在教育部“減負”的指示下,同學們會更生動活潑的學習、生活。、三拍子的音樂知識并進行看圖創(chuàng)作。學內(nèi)容。?。。?(包含變化的主題)在全曲中共
2024-12-08 09:30
【總結(jié)】同學們還記得這首歌嗎?《世上只有媽媽好》歌名:媽媽格桑拉你們知道“媽媽格桑拉”是什么意思嗎?“格桑拉”是一句藏語“格?!北硎拘腋?,“拉”表示對人的尊敬,“媽媽格桑拉”就是祝媽媽幸福。歌曲分析:《媽媽格桑拉》藏族風格特點的創(chuàng)作兒童歌曲。,,唱出了對媽媽的
2024-11-29 06:35
【總結(jié)】采菱水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng),從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里的水菱甜又爽。啊劃呀劃,啊劃呀劃。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)呀。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng),從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里
2024-11-29 05:37
【總結(jié)】執(zhí)教教師:彭延菊我和奶奶奶奶和我2021班
2024-11-29 06:40
【總結(jié)】頭纏白頭巾黑色胡子卷又翹騎著一頭小毛驢唱一唱1=G阿凡提的心情怎么樣?愉快接下來少年阿凡提的心情發(fā)生了什么變化?為什么會變呢?生氣、憤怒有破壞環(huán)境的事發(fā)生,重音5.432/012/3.
2024-11-21 01:31
【總結(jié)】溫馨提示:,做完一個再做下一個。每個實驗要重復(fù)多做幾次,力求準確。比一比哪一組想出的發(fā)聲方法多。2.邊實驗邊記錄,聽到鑼聲停止實驗,把材料整理好。實驗一:使物體發(fā)出聲音。鋼尺橡皮筋鼓發(fā)聲的方法記錄單1:實驗二:觀察鋼尺、橡皮筋、鼓的發(fā)聲過程。實驗要求:,
2024-12-11 12:35