【正文】 排水規(guī)劃（一）污水量估算取最高日用水量的 80%，則污水量為： 3/d（二）降雨強(qiáng)度公式：q= ???tLgP其中：P—暴雨重現(xiàn)期，采用一年t—降雨歷時(shí)某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告雨水量：按公式 Qy=φqF 計(jì)算其中：φ—徑流系數(shù)，取 F—匯水面積q—暴雨強(qiáng)度（三）排水系統(tǒng)排水系統(tǒng)采用分流制系統(tǒng)。 排水根據(jù)地形雨水排入市政雨水管道中，污水遠(yuǎn)期經(jīng)過(guò)處理后排入市政污水管道。 園區(qū)消防 設(shè)計(jì)規(guī)范（1） 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB 50016—2022（2） 《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》GB 501402022 消防用水校園建設(shè)按照《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB 50016—2022 規(guī)定，滿(mǎn)足校園消防用水量，消防用水量由校園消防系統(tǒng)提供。 消火栓系統(tǒng)消火栓布置確保室內(nèi)任何部位兩股水柱均可到達(dá)，按間距不大于120m 布置室外消火栓。建筑室內(nèi)內(nèi)設(shè)帶消防卷盤(pán)的消火栓，消火栓箱內(nèi)均布設(shè)報(bào)警啟泵按鈕。消防泵可在消防控制室手動(dòng)、自動(dòng)，多線直控啟停，并將消防泵的啟停狀態(tài)顯示在消防控制室。水泵接合器某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告消火栓系統(tǒng)設(shè) DN100 的水泵接合器，供火災(zāi)時(shí)消防車(chē)給消火栓增壓滅火。 （在水泵接合器的附近 15～40m 內(nèi)應(yīng)有消防車(chē)取水設(shè)施） 。 防雷、接地、電氣安全1．防雷：校園建筑物按三類(lèi)防雷標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，在屋頂明縛鍍鋅圓鋼避雷帶作為接閃器，利用柱子內(nèi)鋼筋作為引下線，引下線不少于兩根，基礎(chǔ)內(nèi)的鋼筋作為接地極，要求接閃器、引下線、接地極相互焊接連通，接地電阻不大于 1Ω。2．接地：低壓 380/220V 為 TNCS 接地系統(tǒng)，變壓器中性點(diǎn)直接接地，其接地電阻不大于 1Ω。3．電氣安全：校園各建筑的電纜進(jìn)線處均應(yīng)可靠的重復(fù)接地，各用電設(shè)備不帶電的金屬外殼、電纜的金屬外皮、電線的保護(hù)鋼管均需與保護(hù)線可靠連接，每路照明干線中設(shè)有專(zhuān)用接地線，配電箱至插座（箱）回路應(yīng)設(shè)專(zhuān)用接地線。在各建筑物內(nèi)主要通道和出入口均設(shè)應(yīng)急照明和疏通指示燈。 火災(zāi)報(bào)警在校園設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制裝置。校園內(nèi)設(shè)消防報(bào)警控制室，電源經(jīng)雙電源切換箱切換后供給報(bào)警控制器，報(bào)警控制器擬選用智能型火災(zāi)控制器。在各建筑物內(nèi)安裝煙感探測(cè)器，在走道及樓梯間安裝并聯(lián)動(dòng)消防泵開(kāi)泵。并專(zhuān)設(shè)火警電話，與當(dāng)?shù)毓蚕啦块T(mén)建立通訊聯(lián)系，以便失火時(shí)有利于當(dāng)?shù)毓蚕狸?duì)及時(shí)施救。 本工程項(xiàng)目消防設(shè)計(jì)應(yīng)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家頒布的現(xiàn)行各種消某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告防規(guī)范，以防止和減少火災(zāi)危害，在建筑防火技術(shù)，應(yīng)貫徹“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的方針，積極采用先進(jìn)的防火技術(shù)，做到安全生產(chǎn)，方便使用，經(jīng)濟(jì)合理。本項(xiàng)目建筑物的耐火等級(jí)不低于二級(jí)。（1）總圖布置：各建筑物間均留有符合消防要求的防火間距，所有建筑物四周均設(shè)有環(huán)形消防通道，學(xué)校內(nèi)道路呈網(wǎng)絡(luò)狀，寬度＞6 米，滿(mǎn)足防火要求。（2）建筑部分：根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》要求，合理布置建筑物的建筑面積，各建筑物疏散走道和安全出入口按《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》設(shè)置。 園區(qū)防震減災(zāi) 設(shè)計(jì)規(guī)范1 《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》2 《城市抗震防災(zāi)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)》 （GB 50413—2022）3 《山西省防震減災(zāi)暫行條例》4 《山西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好防震減災(zāi)法律法規(guī)貫徹實(shí)施工作的通知》5 《建筑設(shè)計(jì)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》 避災(zāi)場(chǎng)所山西屬于我國(guó)地震活動(dòng)頻繁、地震災(zāi)害嚴(yán)重的省份之一，境內(nèi)斷裂數(shù)量眾多，類(lèi)型復(fù)雜，太原等幾個(gè)大中城市均有隱伏活動(dòng)斷層存在，大同、榆次都曾發(fā)生過(guò)與活動(dòng)斷層有關(guān)的嚴(yán)重地裂災(zāi)害。某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和綠地廣場(chǎng)作為校園避災(zāi)場(chǎng)所。在某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告教學(xué)樓和學(xué)生公寓附近設(shè)置有大面積綠地，可在發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)作為避災(zāi)場(chǎng)所。校園建筑與校園道路按照規(guī)范要求退紅線，規(guī)劃一中規(guī)劃三個(gè)出入口與校園外部道路聯(lián)系，學(xué)校道路與園區(qū)道路，學(xué)校道路與城市道路保持順暢聯(lián)系，保證災(zāi)后學(xué)生及學(xué)校其他工作人員能迅速疏散。學(xué)校建筑嚴(yán)格按照《建筑設(shè)計(jì)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)劃設(shè)計(jì)，并提高一度設(shè)防。 供熱 供熱方式**市教育園區(qū)規(guī)劃一中供熱規(guī)劃區(qū)域熱用戶(hù)為新建學(xué)校教學(xué)辦公及其宿舍食堂澡堂等建筑，采暖面積為 5 萬(wàn) m2。采用二級(jí)管網(wǎng)布置，由城市供熱管道接入換熱站，供熱介質(zhì)水溫為 110℃70℃；通過(guò)換熱站后，直接接入用戶(hù)使用，介質(zhì)水溫為 95℃70℃ 。 熱源根據(jù)**市教育園區(qū)規(guī)劃一中建設(shè)規(guī)劃，本規(guī)劃區(qū)熱源選用城市供熱管道。 熱負(fù)荷計(jì)算根據(jù)該地區(qū)氣象資料以及小區(qū)用戶(hù)特點(diǎn)，確定園區(qū)采暖平均熱指標(biāo)為 68W/㎡，計(jì)算結(jié)果如下：園區(qū)熱負(fù)荷： 管網(wǎng)布置管網(wǎng)采用無(wú)補(bǔ)償直埋敷設(shè)。直管長(zhǎng)度超過(guò) 8 米設(shè)彎頭或乙字彎自然補(bǔ)償。管道均敷設(shè)在人行道或綠化帶下，與道路中線平行，管道埋深不某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告小于 米。管網(wǎng)管道自然彎曲控制在 0～10176。與 60～90176。之間。 管道防腐與保溫?zé)峋W(wǎng)供、回水管采用普通型硬質(zhì)聚氨脂發(fā)泡保溫，降低熱網(wǎng)損失。管道防腐采用耐高溫防腐漆，一道底漆，兩道面漆。某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告第七章 環(huán)境保護(hù)及安全防護(hù) 環(huán)境保護(hù)校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)，也是校園日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍、高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。它不僅有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，而且在潛移默化中能提高學(xué)生對(duì)美的感知能力，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展起著相當(dāng)重要的作用。為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，防止污染、保護(hù)環(huán)境，需做好園區(qū)綠化。校園內(nèi)的建筑，做到風(fēng)格統(tǒng)一、布局合理，如將紅花綠葉點(diǎn)綴亭廊之中，充分體現(xiàn)了“綠化” 、 “美化” 、 “園林化”的特色，使校園一年四季綠色常駐，花開(kāi)不斷。師生在這樣美好和諧的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活，自然是身心愉悅，倍感舒適。 主要污染物及治理措施本項(xiàng)目產(chǎn)生的污染物數(shù)量不多，對(duì)周?chē)h(huán)境產(chǎn)生的影響較輕。主要治理措施如下：(1)教學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水經(jīng)過(guò)沉淀池初級(jí)處理后與**教育園區(qū)生活污水一起排入市政下水管道后進(jìn)入縣城污水處理廠進(jìn)行集中處理。(2)生活垃圾首先集中到**教育園區(qū)附近的垃圾中轉(zhuǎn)站，再由園區(qū)所屬環(huán)衛(wèi)部門(mén)運(yùn)往垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一處理。 投入使用后的“三廢”治理廢水：本項(xiàng)目不產(chǎn)生工業(yè)性廢水，主要為生活污水，經(jīng)下水管道排入室外化糞池，經(jīng)初步處理后，排入市政污水管網(wǎng)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水經(jīng)過(guò)某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告沉淀池初級(jí)處理后與園區(qū)生活污水一起排入市政下水道后進(jìn)入縣城污水處理廠進(jìn)行集中處理。廢物：主要廢物生活垃圾首先集中到園區(qū)附近的垃圾中轉(zhuǎn)站，再由園區(qū)所屬環(huán)衛(wèi)部門(mén)運(yùn)往垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一處理。廢氣：本項(xiàng)目在運(yùn)行中，煙氣排放均可達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目建成后，對(duì)周?chē)h(huán)境不產(chǎn)生任何不良影響。相反，由于該項(xiàng)目的建成使用，將為**教育園區(qū)的建設(shè)邁出扎實(shí)的一步，保證**教育園區(qū)建設(shè)的分期實(shí)施順利進(jìn)行。該項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，由于浮土較多，來(lái)往裝載車(chē)輛行駛在未鋪筑路面上會(huì)產(chǎn)生揚(yáng)塵，施工現(xiàn)場(chǎng)各種物料如水泥、石灰、沙子等堆積和攪拌也會(huì)產(chǎn)生揚(yáng)塵。(1)車(chē)輛行駛揚(yáng)塵當(dāng)車(chē)輛行駛在未鋪筑路面的道路上時(shí)，車(chē)輪壓在路面上致使表面物料被碾碎，粉碎的微粒從轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪上揚(yáng)起和落下，并與路面形成湍流的強(qiáng)烈空氣流使塵埃顆粒飄浮和飄移至較遠(yuǎn)距離。車(chē)輛揚(yáng)塵的排放量與車(chē)輛行駛速度、車(chē)輪數(shù)目和路面的泥砂含量成正比，泥土路的揚(yáng)塵顆粒物大小集中在 30－100u，揚(yáng)塵的產(chǎn)生會(huì)使大氣環(huán)境中的 TSP 濃度增加，使大氣質(zhì)量惡化。為減小車(chē)輛揚(yáng)塵的產(chǎn)生，車(chē)輛進(jìn)入施工場(chǎng)地應(yīng)低速行駛，裝運(yùn)物料用帆布覆蓋，泥土路上應(yīng)每天定時(shí)灑水，以減小揚(yáng)塵的產(chǎn)生。某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告(2)物料堆揚(yáng)塵建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)物料堆積和混凝土攪拌也會(huì)產(chǎn)生揚(yáng)塵，據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，一般情況下，揚(yáng)塵排放量為 ，若使用帆布覆蓋或水淋除塵，排放量可降至 。因此建議：建設(shè)場(chǎng)地每天應(yīng)定期灑水，防止浮塵產(chǎn)生，在大風(fēng)日加大灑水量及灑水次數(shù)；避免起塵原材料的露天堆放，多塵物料堆應(yīng)用帆布覆蓋；混凝土攪拌站應(yīng)設(shè)于工棚內(nèi)。只要合理規(guī)劃、科學(xué)管理，校園建設(shè)活動(dòng)不會(huì)明顯影響場(chǎng)地周?chē)沫h(huán)境空氣質(zhì)量，而且隨著建設(shè)活動(dòng)的結(jié)束，這些污染也將消失。該校園建設(shè)應(yīng)結(jié)合周邊地區(qū)綠化建設(shè)，綠化面積在設(shè)計(jì)時(shí)要按“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合的立體交叉方式進(jìn)行綠化。并且能保證與**教育園區(qū)以后的綠化建設(shè)成統(tǒng)一系統(tǒng)。 勞動(dòng)保護(hù)與安全防護(hù)1．項(xiàng)目建設(shè)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)安全的規(guī)定，由建設(shè)單位設(shè)置專(zhuān)職安全員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查安全，做到安全建設(shè)，文明建設(shè)。2．因建設(shè)場(chǎng)地臨街，建設(shè)中應(yīng)采取必要的措施，嚴(yán)密注意過(guò)往行人的安全。施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)出車(chē)輛應(yīng)合理設(shè)計(jì)行車(chē)路線，確保交通安全。某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告第八章 節(jié)能節(jié)水 設(shè)計(jì)原則及依據(jù)建設(shè)部已于 2022 年發(fā)布了《民用建筑節(jié)能管理規(guī)定》的部長(zhǎng)令，山西建設(shè)委員會(huì)于 1999 年實(shí)施了 DBJ04—216—1999《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》 （采暖居住建筑部分）山西地區(qū)實(shí)施細(xì)則（第二階段） ，并于2022 年 4 月頒布了 GB50189—2022《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》 。本學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目屬民用建筑類(lèi)別，設(shè)計(jì)中遵照部頒標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》 （JGJ2695）及省頒標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)山西地區(qū)實(shí)施細(xì)則》 （DBJ0420391 ）執(zhí)行。為了貫徹國(guó)家頒布的節(jié)約能源政策，扭轉(zhuǎn)我市居住采暖能耗大，環(huán)境質(zhì)量差的現(xiàn)狀，建筑設(shè)計(jì)和采暖設(shè)計(jì)中采用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)措施，在保證使用和建筑質(zhì)量并符合經(jīng)濟(jì)合理的原則下，將采暖能耗控制在國(guó)家規(guī)定的水平之上。在水電管理工作中，加大水電二級(jí)計(jì)量改革的力度，在保證教學(xué)和師生生活的前提下，最大限度地節(jié)約能源，依靠完善的管理措施有效地防止水電能源的浪費(fèi)。 節(jié)能措施本項(xiàng)目節(jié)能主要體現(xiàn)在節(jié)電和建筑節(jié)能方面，設(shè)計(jì)中采取的主要措施如下：1．照明設(shè)備的選用及節(jié)能措施：照明燈具采用高光效、高顯色、低眩光、長(zhǎng)壽命格柵日光燈；日光燈采用長(zhǎng)壽命、低損耗的電子鎮(zhèn)流器（功率因數(shù)不小于 ） 。選用國(guó)家推薦的節(jié)能型產(chǎn)品和設(shè)備，采用照某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告明智能控制系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)樓道等場(chǎng)所人工照明的智能控制，以達(dá)到最大的節(jié)能效果，實(shí)現(xiàn)綠色照明。同時(shí)盡量降低峰值負(fù)荷和縮短運(yùn)行時(shí)間，起到最大節(jié)能效果。,可降低能耗 10%以上。,照明負(fù)荷功率因數(shù)采用分散補(bǔ)償,補(bǔ)償后功率。，提高建筑的保溫功能，建筑設(shè)計(jì)充分利用自然采光和通風(fēng)，可以降低單位建筑面積能耗。，因?qū)W生流動(dòng)性比較大，應(yīng)開(kāi)展經(jīng)常的節(jié)能教育，使每一屆新生入校后都能自覺(jué)節(jié)約能源。同時(shí)分別安裝用電計(jì)量設(shè)備，加節(jié)能管理，做好公用設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，最大限度地節(jié)約能源。、新技術(shù)的推廣應(yīng)用。在所有的工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，窗框、窗扇全部使用隔熱性能好的塑鋼和鋁合金材料。玻璃使用雙層中空玻璃，斷橋鋁合金窗。傳熱系數(shù)均符合國(guó)家節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)。屋面保溫材料淘汰了爐渣，水泥蛭石，采用聚苯板、擠塑聚苯板、膨脹波化微珠等新型墻體保溫材料，減少室內(nèi)能耗的損失。逐步禁止使用實(shí)心粘土磚，積極推廣散裝水泥和商品混凝土。 節(jié)約用水 樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。某縣屬缺水城市之一，可用淡水資源仍然十分緊缺，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)節(jié)水教育，樹(shù)立節(jié)能節(jié)水意識(shí)。做到隨手關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水。某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告 積極采用節(jié)水型衛(wèi)生設(shè)施和節(jié)水型龍頭，在投資建設(shè)時(shí)就充分考慮要符合節(jié)水要求，為項(xiàng)目建成后的節(jié)約用水創(chuàng)造條件。 加強(qiáng)用水管理，建筑物給水進(jìn)戶(hù)管設(shè)水表計(jì)量，以節(jié)約用水管理。平時(shí)要加強(qiáng)用水設(shè)施管理，如有損壞及時(shí)維修，防止漏水、滴水等浪費(fèi)現(xiàn)象產(chǎn)生。某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告第九章 學(xué)校運(yùn)行模式和保障措施 組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校組織本學(xué)校建成后將現(xiàn)狀某縣一中整體搬遷至此，學(xué)校組織機(jī)構(gòu)保持某縣一中現(xiàn)狀，在學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模后，根據(jù)需要增加必要的學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。 學(xué)校運(yùn)行模式某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中建成后將現(xiàn)狀某縣一中整體搬遷，公派校長(zhǎng)、公辦教師，國(guó)家劃撥經(jīng)費(fèi)，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)。學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)方式、師資管理、成果應(yīng)用等由學(xué)校自主掌握。 項(xiàng)目管理本項(xiàng)目是某縣教育園區(qū)的一期工程，作為某縣教育園區(qū)建設(shè)的窗口工程，為了保證項(xiàng)目的順利實(shí)施，某縣政府要委派某縣教育局或其他單位確定專(zhuān)人分管此項(xiàng)工程，并抽調(diào)有關(guān)人員成立基建組，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施。保證項(xiàng)目的如期順利施工。 項(xiàng)目保障在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，某縣政府和某縣教育局的有關(guān)單位要做到“三個(gè)到位”。一是制度到位。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理制、招投標(biāo)制、合同制，提高項(xiàng)目實(shí)施的質(zhì)量和效益。二是資金到位。按工程進(jìn)度如期撥付工程有關(guān)費(fèi)用，保證資金到位，保證實(shí)施進(jìn)度。三是檢查到位。定時(shí)或不定時(shí)地組織財(cái)政、監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)、發(fā)展某縣教育園區(qū)規(guī)劃一中可行性研究報(bào)告改革、建設(shè)等有關(guān)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目的資金使用情況、質(zhì)量情況、進(jìn)度情況進(jìn)行檢查，同時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)督。 項(xiàng)目招標(biāo)1．本校園的規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位將采用公開(kāi)招標(biāo)的形式予以確定。2．本校園擬采用公開(kāi)招標(biāo)方式擇優(yōu)施工、設(shè)備、材料供應(yīng)與安裝單位。招標(biāo)范圍為限額以上的土建工程，給排水、暖通、消防等安裝工程及綠化等施工內(nèi)容及限額以上的設(shè)備、材料供應(yīng)等。3．招標(biāo)組織形式：招投標(biāo)工作將委托具有招標(biāo)資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行代理或自行招標(biāo)。4．工程質(zhì)量要求：按國(guó)家有關(guān)規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)收。 工程質(zhì)量管理為保證工程質(zhì)量，在工程實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格控制原材料的質(zhì)量，施工單位采購(gòu)的材料、半成品、構(gòu)配件，須采用大中型廠家生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，符合施工圖紙和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求，并有