【正文】 多談心，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)教育局一班人進(jìn)而影響和帶動(dòng)全縣教育系統(tǒng)抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶教風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致干事業(yè)，眾志成城謀發(fā)展。在工作上，我以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著；大事、難事、新事要親自調(diào)研，集思廣益，所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行，用高質(zhì)量和高效率做出示范。要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來服眾，把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條，不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己。在作風(fēng)上，我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn)；在班子內(nèi)，我堅(jiān)持“總攬而不獨(dú)攬，果斷而不武斷”的作風(fēng)，和衷共濟(jì)、精誠團(tuán)結(jié)。對(duì)教師職稱評(píng)定、干部任免、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題，都召開黨委會(huì)或局長(zhǎng)辦公會(huì)，集體研究，共同決策；不感情用事，不敷衍辦事，不越位攬事，不推諉難事。在與其他部門或他人的工作往來中，無論什么事，我做到該說的話講明，該辦的事辦好，不爭(zhēng)功諉過。我信奉孟子的格言“愛人者人恒愛之；敬人者人恒敬之”，要?jiǎng)e人信你服你，你必須先敬人一尺，然后才能收到別人回敬一丈的效果。這也是這幾年我?guī)О嘧拥囊稽c(diǎn)切身體會(huì)。只有保持廉潔才能樹立權(quán)威。我常說：“做官先做人，做官只是一時(shí)一地，做人才是一生一世，只有做好人才能做好官”。毋庸諱言，作為一個(gè)教育局長(zhǎng)，在當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，自然面臨著許多物質(zhì)的金錢的誘惑，稍有不慎，滑入邪路還不知不覺。對(duì)此，我時(shí)刻保持清醒頭腦，始終牢記一點(diǎn)，我這個(gè)局長(zhǎng)是群眾選出來的，我的權(quán)力是人民給的。我們只有為人民掌好權(quán)、用好權(quán)、利用人民賦予的權(quán)力為人民服好務(wù)的理由，而絲毫沒有利用手中的權(quán)利謀取私利的資格。幾年來，對(duì)全縣中小學(xué)教學(xué)樓宿舍樓建設(shè)、危改工程建設(shè)重大基建項(xiàng)目，教學(xué)儀器、信息技術(shù)裝備、課桌椅、學(xué)校糧油食品等大宗采購，以及公用經(jīng)費(fèi)、危改資金等大額資金分配，我都要求嚴(yán)格按上級(jí)政策和市場(chǎng)規(guī)律運(yùn)作，從沒有向下面學(xué)校打一個(gè)招呼，寫一張條子，推薦一個(gè)工程隊(duì)，介紹一個(gè)供貨商，這也是有證可查的，有目共睹的。在干部提拔、人事調(diào)動(dòng)等方面，也的確少不了有些同志經(jīng)常為表達(dá)謝意給我送禮金和禮品，但都被我拒收，的確無法退回的就交給局紀(jì)委監(jiān)察室處理。記得有一次一位老師為調(diào)動(dòng)工作到我家，送上一個(gè)紅包，我反復(fù)耐心勸戒他拿回去，我說：“我收了這錢，也許我就一錢不值了，我不收這錢，我也許還值幾個(gè)錢?！边@位老師心悅誠服地收回去了。我還先后委托教育局紀(jì)委書記、科室長(zhǎng)、掛點(diǎn)干部等10多位同事幫我退過紅包數(shù)萬元，交給局紀(jì)委、監(jiān)察室處理的禮品禮金總金額也達(dá)到了10余萬元。我常想，我的工作機(jī)會(huì)和崗位都來之不易，我要像愛惜生命一樣珍惜我現(xiàn)在的一切，說實(shí)在點(diǎn)，這與我的切身利益、身家性命是緊密聯(lián)系在一起的，我怎么能忘乎所以、輕重不分呢？鑒于此，我時(shí)刻筑牢思想防線，守住根本，穩(wěn)住心神，抗住誘惑，管住家人，不為官位去奔波，不為金錢去“推磨”，努力為班子成員和全系統(tǒng)干部做出表率，教育局也連續(xù)多年被評(píng)為“全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。五、正視存在的問題，落實(shí)整改具體措施。作為一名黨員干部，為人民的教育事業(yè)，做了應(yīng)該做的工作，黨和人民也給予我和教育局領(lǐng)導(dǎo)班子很大的鼓勵(lì)。1999年以來，我縣先后被湖北省人民政府授予“兩基工作先進(jìn)縣”和“教育興農(nóng)工作先進(jìn)縣”光榮稱號(hào)。我本人連續(xù)兩次被省教育廳、人事廳聯(lián)合授予“湖北省優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)，先后被市委、市政府評(píng)為“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)個(gè)人”、“宣傳思想工作先進(jìn)個(gè)人”、“依法治理工作先進(jìn)個(gè)人”，多次被縣委縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀公務(wù)員”稱號(hào)，縣人大也授予我“人民好公樸”光榮稱號(hào)。我深知，即使是取得了一些成績(jī)，也是站在包括老局長(zhǎng)張常啟同志在內(nèi)歷任前輩們的肩膀上努力工作的，是他們?yōu)槲议_創(chuàng)了良好局面，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能取得這樣的成績(jī)。這其中包含了縣人大歷任領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)各級(jí)組織的親切關(guān)懷，歷屆人大常委代表們的理解和支持，教育全體同仁的努力工作和親密合作。這幾年，我在自己的崗位上，也算是殫精竭慮，未敢有絲毫懈怠，經(jīng)常加班加點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。但是，經(jīng)過冷靜思考分析，仍然常常深感自己還要在以下方面更加努力：一是理論學(xué)習(xí)聯(lián)系改革與發(fā)展發(fā)實(shí)際還不夠，思路不夠開闊，教育面臨的新問題、新情況很多，有時(shí)表現(xiàn)出煩躁有余，冷靜不足，缺少有效的對(duì)策；二是開會(huì)和日常事務(wù)較多，和同志們談心交心不夠，有時(shí)沒有多方面聽取同志們意見，加之工作節(jié)奏調(diào)節(jié)不當(dāng)，有時(shí)對(duì)下屬要求從嚴(yán)出發(fā)，批評(píng)過激，可能或多或少對(duì)一些同志造成了一些傷害；三是在個(gè)人廉潔自律上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，有時(shí)存在公車私用、接受吃請(qǐng)的現(xiàn)象，對(duì)個(gè)別自認(rèn)為是親朋好友禮尚往來的禮金、禮品沒有拒收；四是在宣傳教育、解釋教育上做得不夠，特別是沒有多向人大領(lǐng)導(dǎo)勤請(qǐng)示、多匯報(bào)，以至于在更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上，雖然做了許多努力，但落實(shí)上還有差距，未能見之于實(shí)效，引起群眾對(duì)教育的誤解甚至不滿。作為一個(gè)政府組成部門的主要負(fù)責(zé)人，我衷心感謝縣人大對(duì)我的關(guān)心、教育和幫助，并虛心接受人大評(píng)議。在未來的時(shí)間里，我將繼續(xù)大力強(qiáng)化人大意識(shí)，尊重和支持人大依法行使職權(quán)，認(rèn)真執(zhí)行人大決議，自覺接受人大監(jiān)督。一是深入調(diào)研，認(rèn)真聽取人大領(lǐng)導(dǎo)意見，不斷修訂完善，研究制定好《蘄春縣教育事業(yè)十一五規(guī)劃》，規(guī)劃好未來五年蘄春教育發(fā)展的藍(lán)圖。二是主動(dòng)密切與人大的工作聯(lián)系，主動(dòng)匯報(bào)教育的一些重要工作和活動(dòng)，并征求意見，主動(dòng)將自己置于人大監(jiān)督之下，切實(shí)履行本部門的職責(zé)。三是自覺接受人大常委會(huì)對(duì)教育局和對(duì)本人的述職評(píng)議，虛心地接受批評(píng)和教育，采取切實(shí)措施改進(jìn)存在問題。四是主動(dòng)邀請(qǐng)人大代表和人大常委會(huì)對(duì)教育開展視察和執(zhí)法檢查，積極配合人大布置的各項(xiàng)工作。五是繼續(xù)及時(shí)認(rèn)真辦理人大代表議案，努力提高質(zhì)量，講究實(shí)效，做到件件有回音，事事有交待，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們。百年大計(jì)，教育為本。蘄春最可依賴的資源是人才資源，保住“教授縣”的牌子，發(fā)揮“教授縣”的優(yōu)勢(shì)，首先要求教育要率先發(fā)展。而在“窮縣辦大教育”的現(xiàn)實(shí)面前，加快教育事業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大教育規(guī)模，提高教育質(zhì)量，建設(shè)教育強(qiáng)縣，我劉建文責(zé)無旁貸，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、常委、委員能夠一如既往地關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心劉建文的工作，我一定不辜負(fù)全縣人民的厚望，帶領(lǐng)萬名教職工克難奮進(jìn)，忘我工作，在“十一五”期間把蘄春教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段！謝謝大家！