【正文】 性解放和思想自由，表現(xiàn)了人類不斷追求進步的本性，體現(xiàn)了當時人們對人性回歸的渴望。 文藝復興是一場以再生古典文化為旗幟的運動。 從考查的知識內(nèi)容看 ? 嚴格依據(jù)歷史科課程標準和 《 2022年泉州市初中畢業(yè)、升學考試歷史科考試說明 》規(guī)定的知識點進行命題。 ? 立足課本，突出考查學科的基礎(chǔ)知識，尤其是學科的重點主干知識。 從考查的能力要求看 ? 嚴格依據(jù)歷史科課程標準和 《 2022年泉州市初中畢業(yè)、升學考試歷史科考試說明 》 規(guī)定的能力層次要求進行命題。 ? 考查學生對重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象和歷史概念的準確掌握的同時，著重考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的理解能力。 試題重視三維課程目標（知識與能力、過程 與方法、情感態(tài)度與價值觀）的考查，充分 體現(xiàn)新課程理念。 關(guān)注時政熱點問題，加強考試內(nèi)容與社會 實際和學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，體現(xiàn)了時代性。 設(shè)計了開放性試題及參考答案的開放性， 側(cè)重考查學生的探究性學習能力和創(chuàng)新意識。 試題的命制重視挖掘教材中與鄉(xiāng)土歷史 相關(guān)的內(nèi)容。重視運用和滲透音樂、地 理、語文等學科知識，立意新穎。 試題的設(shè)計短小精練、圖文并茂，讀寫量恰 當。 重視創(chuàng)設(shè)問題新情景。試題有較大的靈活性， 并具備相應的廣度和深度。 試題的文字表述力求準確通順，并體現(xiàn)人文 關(guān) 懷。 ? 制定 2022年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學 考試 （省級課改實驗區(qū)） 歷史試題雙向細目表 題 型 知 識 點 模 塊 難 度 能 力 分 值 來 源 1 ． 中 華 民 族 人 文 始 祖 中 古 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 2 ． 漢 武 帝 開 始 確 立 儒 家 學 說 為 專 制 王朝 正 統(tǒng) 思 想 中 古 易 理 解 2 分 原 創(chuàng) 3 ． 科 舉 制 度 創(chuàng) 立 于 隋 朝 中 古 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 4 ． 鄭 成 功 收 復 臺 灣 中 古 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 5 ． 中 國 同 盟 會 的 性 質(zhì) 中 近 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 6 ． 五 四 運 動 與 五 四 青 年 節(jié) 的 來 源 中 近 中 理 解 2 分 原 創(chuàng) 7 ． 九 一 八 國 恥 日 中 近 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 8 ． 紅 軍 長 征 三 大 主 力 會 師 的 地 點 中 近 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 9 ． 毛 澤 東 親 赴 重 慶 同 國 民 黨 談 判 中 近 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 10 ． 建 國 初 期 的 土 地 改 革 中 現(xiàn) 易 識 記 2 分 改 造 11 ． 袁 隆 平 培 育 “ 秈 型 雜 交 水 稻 ” 中 現(xiàn) 易 識 記 2 分 改 造 12 ． 正 確 計 算 歷 史 年 代 中 現(xiàn) 易 理 解 2 分 改 造 13 ． 古 代 印 度 的 種 姓 制 度 世 古 易 識 記 2 分 改 造 14 ． 伊 斯 蘭 教 的 經(jīng) 典 世 古 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 15 ． 《 人 權(quán) 宣 言 》 的 內(nèi) 容 世 近 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 16 ． 美 國 內(nèi) 戰(zhàn) 與 第 二 次 工 業(yè) 革 命 世 近 中 理 解 2 分 原 創(chuàng) 17 ． 第 一 次 世 界 大 戰(zhàn) 的 歷 史 世 近 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 18 ． 美 國 羅 斯 福 新 政 的 核 心 與 基 礎(chǔ) 世 現(xiàn) 易 理 解 2 分 原 創(chuàng) 19 ． 歐 洲 聯(lián) 盟 旗 幟 世 現(xiàn) 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 選 擇 20 ． 聯(lián) 合 國 、 二 戰(zhàn) 后 日 本 經(jīng) 濟 的 發(fā) 展 、科 索 沃 戰(zhàn) 爭 、 經(jīng) 濟 全 球 化 世 現(xiàn) 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 21 ． 佛 教 傳 入 中 國 中 古 易 識 記 2 分 原 創(chuàng) 22 ． 《 南 京 條 約 》 與 《 馬 關(guān) 條 約 》 中 近 易 識 記 4 分 原 創(chuàng) 23 ． 周 恩 來 出 席 萬 隆 會 議 中 現(xiàn) 易 識 記 4 分 原 創(chuàng) 24 ． 馬 可 波 羅 來 華 中 古 中 理 解 4 分 原 創(chuàng) 辨 析 25 ． 蘇 聯(lián) 工 業(yè) 化 建 設(shè) 世 現(xiàn) 易 理 解 6 分 原 創(chuàng) 26 ． 鄭 和 下 西 洋 中 古 易 理 解 10 分 改 造 材 料 27 ． 慕 尼 黑 會 議 與 綏 靖 政 策 世 現(xiàn) 易 、 中 理 解 10 分 原 創(chuàng) 28 ． 我 國 近 代 與 現(xiàn) 代 的 對 外 開 放 中 近 現(xiàn) 易 、 中 運 用 10 分 原 創(chuàng) 問 答 29 ． 文 藝 復 興 的 開 始 國 、 先 驅(qū) 、 內(nèi) 容 、性 質(zhì) 世 近 易 、 中 理 解 10 分 原 創(chuàng) + 改 造 考試成績呈現(xiàn)方式 考試成績以等級制呈現(xiàn)。 A（ 10085分） B（ 8470分） C（ 6960分） D（ 590分） 按考試分數(shù)折成四個等級記入學生中考成績 。 謝 謝 大 家 ！