行動(dòng)研究理論篇-資料下載頁(yè)
2025-08-01 13:57本頁(yè)面
【正文】 actfindings ? Have an objective, which is frequently not too clear. ? Examine the idea carefully with more factfindings about the situation Four functions 1. Evaluate the action 2. Give the planners a chance to learn 3. Serve as a basis for correctly planning the next step 4. Serve as a basis for modifying the ‘overall plan’ 34 什么是行動(dòng)研究的過(guò)程？ ? 行動(dòng)研究的必須步驟是什么？ 35 行動(dòng)研究過(guò)程 問(wèn) 題 提 出 方 案實(shí) 施 方 案評(píng) 價(jià) 成 效36 Inspirations from Reading the paper 問(wèn) 題 提 出 方 案實(shí) 施 方 案評(píng) 價(jià) 成 效研 究 者 的 不 斷 思 考行中思 行后思 37 練習(xí)：下列案例能算行動(dòng)研究嗎？ ? 北大在高考招生中實(shí)行 “ 校長(zhǎng)實(shí)名推薦制 ”。 – 去年由校長(zhǎng)推薦的 90名考生，高考均過(guò) 600分，今年將繼續(xù)擴(kuò)大。 ? 國(guó)家今年年頭的宏觀經(jīng)濟(jì)政策調(diào)控 ? 2022年開(kāi)展的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革 ? 為了增加學(xué)生之間的互動(dòng)，我們改變了教室內(nèi)桌椅的擺放形式。 ? 為了有效提高本研修班的效果，我們采用形成性評(píng)估的方法，隨時(shí)監(jiān)控本研修班的學(xué)習(xí)情況，并采用多種方法收集學(xué)員的反饋，并據(jù)此作出調(diào)整。 38 下列哪些問(wèn)題適合行動(dòng)研究？ ? 一位大學(xué)英語(yǔ)教師從入職到勝任工作需要經(jīng)過(guò)哪些階段？ ? 怎樣通過(guò)形成性評(píng)估來(lái)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量？ ? 怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生英文寫作的積極性？ ? 影響學(xué)生英文寫作積極性的因素有哪些？ 39 Paper Three ? Discuss the paper and answer the following questions: ? What are the questions? ? Why is the study necessary? ? How is the study described in this paper? （ Purpose, participants, procedures, dada analysis?） ? What are the conceptual changes in the teachers?
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