【正文】 2）培養(yǎng)培訓(xùn)過程的協(xié)議書、各項目培訓(xùn)工作總結(jié)、相關(guān)證書和現(xiàn)場照片、圖片等；（3）指導(dǎo)青年教師成長、主持專業(yè)建設(shè)與課程改革材料；（4）課題及研究項目材料。成果性材料（1）主持教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)等成果性項目一覽表；（2）校內(nèi)或外出講學(xué)材料；（3）骨干教師建設(shè)年度總結(jié)與驗收報告；（4）其它成果性材料。 教師“雙師”素質(zhì)培養(yǎng)過程性材料（1）經(jīng)過批準(zhǔn)的總體實施方案；（2）培養(yǎng)培訓(xùn)過程的協(xié)議書、各項目培訓(xùn)工作總結(jié)、相關(guān)證書和現(xiàn)場照片、圖片等；（4）課題及研究項目材料。成果性材料（1）主持教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)等成果性項目一覽表；（2）教師隊伍建設(shè)年度總結(jié)與驗收報告。 兼職教師聘用過程性材料（1）聘約、聘書；（2）兼職教師授課的記錄（含教案、授課計劃、學(xué)生評價等）；（3）兼職教師的個人信息和資質(zhì)證書等；（4）薪金或報酬發(fā)放記錄。成果性材料（1）兼職教師隊伍建設(shè)年度總結(jié)與驗收報告；（2）其它成果性材料。校企合作、工學(xué)結(jié)合體制機制建設(shè)項目管理文件校企合作建設(shè)與管理制度文件（含技術(shù)性要求文件）；校企合作項目管理會議記錄/紀要（含專題研討會議記錄）；校企合作項目管理執(zhí)行記錄；校企合作項目經(jīng)費使用情況；校企合作項目年度統(tǒng)計報表、年度建設(shè)總結(jié)性材料；校企合作項目驗收統(tǒng)計報表、項目驗收總結(jié)性材料。 校企合作、工學(xué)結(jié)合體制建設(shè)過程性材料（1）校企合作體制建設(shè)研討、會洽談會議記錄；（2）校企合作與工學(xué)結(jié)合組織機構(gòu)、職責(zé)分工、工作方案；（3）有關(guān)體制研究與協(xié)調(diào)的各類活動記錄、圖片素材等過程性材料。成果性材料（1）省社共建體制建設(shè)；（2）湖南輕工職教集團體制建設(shè)；（3）陶瓷學(xué)院董事會建設(shè)、軟件學(xué)院理事會建設(shè)、皮革行業(yè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟建設(shè)、塑料行業(yè)校企聯(lián)盟建設(shè)、機電校企合作體制建設(shè)等成果材料；（4）校企合作、工學(xué)結(jié)合體制建設(shè)的項目結(jié)題報告、獲獎證書等成果材料； 校企合作、工學(xué)結(jié)合運行機制建設(shè)過程性材料（1）校企合作、工學(xué)結(jié)合運行機制建設(shè)的調(diào)研、研討活動與會議材料；（2）各項機制實施的執(zhí)行性文件材料；（3）各類圖片素材等。成果性材料（1）校企合作、工學(xué)結(jié)合運行的各種制度；（2）校企合作、工學(xué)結(jié)合運行建設(shè)的項目結(jié)題報告、獲獎證書等成果材料；（4）其它成果性材料。 訂單培養(yǎng)與合作就業(yè)過程性材料（1）訂單洽談與訂單協(xié)議；（2）訂單式人才培養(yǎng)方案開發(fā)；（3）訂單培養(yǎng)教學(xué)過程性材料、學(xué)生名冊；（4）各類過程性、成果性材料及各類圖片素材；（5）頂崗實習(xí)學(xué)生在合作企業(yè)就業(yè)名冊；（6）企業(yè)評價材料、就業(yè)典型材料；（7）各類圖片素材及其它材料。成果性材料（1）各年度訂單培養(yǎng)統(tǒng)計表；（2）訂單式人才培養(yǎng)成果總結(jié)報告；（3）學(xué)生在合作企業(yè)頂崗實習(xí)、就業(yè)統(tǒng)計分析表；（4）學(xué)生頂崗實習(xí)成果性總結(jié)材料；（5）其它成果性材料。教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)項目管理文件教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)與管理制度文件（含技術(shù)性要求文件）；教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)項目管理會議記錄/紀要（含專題研討會議記錄）；教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)項目管理執(zhí)行記錄；教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)項目經(jīng)費使用情況；教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)項目年度統(tǒng)計報表、年度建設(shè)總結(jié)性材料；教學(xué)實驗實訓(xùn)條件建設(shè)項目驗收統(tǒng)計報表、項目驗收總結(jié)性材料。 校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)過程性材料（1）實驗室項目建設(shè)方案（含設(shè)備技術(shù)性能、功能布局、建設(shè)進度、項目預(yù)算、預(yù)期效益等）；（2）實驗室項目建設(shè)論證報告（含兄弟院校同類實訓(xùn)室的技術(shù)水平、實訓(xùn)室的需求分析、功能定位、設(shè)備配置方案、學(xué)生收益范圍及效益等等）；（3）調(diào)研報告；（4）實訓(xùn)項目操作流程；（5）實訓(xùn)室規(guī)章制度；（6）實習(xí)實訓(xùn)課程（項目）指導(dǎo)書；（7）學(xué)生作品或產(chǎn)品；（8）實施記錄（含設(shè)備使用記錄、教學(xué)記錄等）；（9）合同及驗收報告；（10）對外服務(wù)的協(xié)議文本、技術(shù)文件及相關(guān)記錄等；⑾ 校中廠建設(shè)材料。成果性材料（1）教學(xué)做合一教學(xué)方法改革的成果材料；（2）學(xué)生在校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)成果材料；（3）校內(nèi)實訓(xùn)條件建設(shè)完成情況統(tǒng)計報表；（4）實習(xí)實訓(xùn)室條件改善與利用的成果材料；（5）校中廠建設(shè)等成果性材料。過程性材料（1）商談會議記錄或會議紀要；（2）合作協(xié)議書；（3）主要合作項目的實施記錄（含照片和圖片）；（4）合作項目資源（項目合作的資料及其它文本）；（5）實習(xí)實訓(xùn)的計劃、動員、實施和學(xué)生完成實習(xí)的報告等。成果性材料（1）校外實訓(xùn)基地建設(shè)的成果性總結(jié)材料；（2）校外實訓(xùn)基地建設(shè)與運用統(tǒng)計分析表；（3）廠中校建設(shè)成果材料；（4）其它成果性材料。過程性材料（1）校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)條件運行使用的各類管理辦法、操作規(guī)程；（2）學(xué)生職業(yè)技能鑒定報名、考核、獲證材料等；（3）實習(xí)實訓(xùn)室使用、維護的過程性材料；（4）廠中校、校中廠管理運行模式、實施方案；（5）各類圖片照片素材等。成果性材料（1）實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書、實習(xí)實訓(xùn)項目開發(fā)的成果性材料、實習(xí)實訓(xùn)效果考核評價標(biāo)準(zhǔn)等；（2）實習(xí)實訓(xùn)項目開出、實習(xí)實訓(xùn)課時（相對于總課時）統(tǒng)計分析表；（3）學(xué)生職業(yè)技能鑒定等其它成果性材料。社會服務(wù)能力建設(shè)項目管理文件社會服務(wù)能力建設(shè)與管理制度文件（含技術(shù)性要求文件）；社會服務(wù)能力建設(shè)項目管理會議記錄/紀要（含專題研討會議記錄）；社會服務(wù)能力建設(shè)項目管理執(zhí)行記錄；社會服務(wù)能力建設(shè)項目經(jīng)費使用情況；社會服務(wù)能力建設(shè)項目年度統(tǒng)計報表、年度建設(shè)總結(jié)性材料；社會服務(wù)能力建設(shè)項目驗收統(tǒng)計報表、項目驗收總結(jié)性材料。 技術(shù)開發(fā)與服務(wù)過程性材料（1）對外技術(shù)服務(wù)的促進辦法、管理辦法等制度；（2）組建技術(shù)服務(wù)團隊的文件；（3）技術(shù)開發(fā)與服務(wù)的洽談、協(xié)議、資金到賬、成果及評價等材料；（4）各類技術(shù)服務(wù)的活動記錄、總結(jié)及圖片照片素材等。成果性材料（1）技術(shù)服務(wù)與開發(fā)的統(tǒng)計分析報表；（2）技術(shù)服務(wù)與開發(fā)的年度與驗收總結(jié)性材料；（3）其它成果性材料。 技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定過程性材料（1）對外技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的促進辦法、管理辦法等制度；（2）各類技術(shù)培訓(xùn)項目的開發(fā)、培訓(xùn)資料、合同協(xié)議文本、培訓(xùn)過程材料等；（3）技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的年度計劃與年度總結(jié)材料、統(tǒng)計報表材料、統(tǒng)計分析材料；（4）各類技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的活動記錄及圖片照片素材等。成果性材料（1）技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的統(tǒng)計分析報表；（2）技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的年度與驗收總結(jié)性材料；（3）其它成果性材料。 成人學(xué)歷教育過程性材料（1）成人學(xué)歷教育的研討會議記錄、調(diào)研報告及原始素材；（2）成人學(xué)歷教育項目的招生、學(xué)生名冊表材料；（3）成人學(xué)歷教育項目的教學(xué)方案、教學(xué)計劃材料；（4）各類圖片照片。成果性材料（1）成人學(xué)歷教育的統(tǒng)計分析報表；（2）成人學(xué)歷教育年度與驗收總結(jié)性材料；（3）其它成果性材料。 對口支援院校建設(shè)過程性材料（1）對口支援協(xié)議書；（2）對口支援的實施記錄；（3）相關(guān)圖片照片或照片；（4）受援對象的反饋意見；（5）支援項目的使用情況。成果性材料（1）對口支援院校的統(tǒng)計分析報表；（2）對口支援院校的年度與驗收總結(jié)性材料；（3）其它成果性材料。 對外合作與交流過程性材料（1）意向書或協(xié)議書；（2）實施的過程材料；（3）相關(guān)圖片照片；成果性材料（1）統(tǒng)計匯總的名冊及數(shù)據(jù)等材料；（2）成果總結(jié)材料。四、高職大學(xué)生素質(zhì)教育體系項目建設(shè)檔案材料體系項目管理學(xué)生管理管理制度文件；高職大學(xué)生素質(zhì)教育體系項目建設(shè)會議記錄/紀要（含專題研討會議記錄）；高職大學(xué)生素質(zhì)教育體系項目管理執(zhí)行記錄；高職大學(xué)生素質(zhì)教育體系建經(jīng)費使用。過程性材料素質(zhì)教育隊伍建設(shè)；素質(zhì)教育內(nèi)容改革；素質(zhì)教育手段和方法改革；素質(zhì)教育評價系統(tǒng)建設(shè)；素質(zhì)教育理論研究。素質(zhì)教育四個階段的具體實施。成果性材料制度建設(shè)、總結(jié)性材料、統(tǒng)計分析報表、標(biāo)志性成果材料、相關(guān)圖片照片等附件八：湖南科技職業(yè)學(xué)院國家骨干高職院校項目建設(shè)工作成效統(tǒng)計匯總表 國家骨干高職院校項目建設(shè)綜合指標(biāo)完成情況進展表表11 項目建設(shè)院?；厩闆r單位填報部門一基本信息1項目院校名稱湖南科技職業(yè)學(xué)院－評建辦2項目院校編號1028－3院校長姓名　楊棟梁－4所屬省份湖南－5舉辦單位湖南省教育廳、湖南中華職業(yè)教育社－6獲準(zhǔn)立項時間2010年9月18日－7《建設(shè)方案》《任務(wù)書》通過時間2011年8月30日－8申請驗收時間(省教育、財政部門遞交申請日)2013年3月18日－二經(jīng)費落實9第一筆中央財政建設(shè)專項到賬時間格式如：2008年9月8日－財務(wù)處10第一筆地方財政建設(shè)專項到賬時間格式如：2008年9月8日－11第一筆舉辦方建設(shè)專項到賬時間格式如：2008年9月8日－12項目資金預(yù)算投入總額按《任務(wù)書》填寫，注意不填數(shù)字單位萬元13項目資金實際投入總額“獲準(zhǔn)立項時間”至“2012年12月31日”發(fā)生數(shù)萬元14項目資金實際支出總額同上萬元三自身建設(shè)成果15建成中央財政重點支持專業(yè)數(shù)　個教務(wù)處16帶動建設(shè)專業(yè)數(shù)（不含重點專業(yè)）　個17形成特色專業(yè)數(shù)　個18建成優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程　門19新增合作企業(yè)（單位）數(shù) 　個校企辦20改擴建實驗實訓(xùn)場地面積數(shù)　㎡行政資產(chǎn)處21已投入使用的新、改、擴建實驗實訓(xùn)場地面積數(shù)　㎡22購置實驗實訓(xùn)設(shè)備臺件數(shù)　件23已投入使用的實驗實訓(xùn)設(shè)備臺（套）數(shù)　件24新增實驗實訓(xùn)設(shè)備固定資產(chǎn)額　萬元25新增實驗實訓(xùn)項目數(shù)　個教務(wù)處26新增專業(yè)帶頭人數(shù)量　人人事處27新增骨干教師數(shù)量　人28新增兼職教師數(shù)量　人29新增雙師型教師數(shù)量　人30新增專任教師數(shù)量　人四對外服務(wù)效益31惠及重點支持專業(yè)在讀學(xué)生數(shù)　人教務(wù)處32惠及帶動專業(yè)在讀學(xué)生數(shù)　人33對口支援西部職業(yè)院校數(shù)量同上所科技處34職業(yè)技能鑒定與培訓(xùn)總量同上人次教務(wù)處35 其中：職業(yè)技能鑒定（三級以上）同上人次36 職業(yè)技能鑒定（四級）同上人次37 職業(yè)技能鑒定（五級）同上人次38 職業(yè)技能培訓(xùn)（三級以上）同上人次39 職業(yè)技能培訓(xùn)（四級）同上人次40 職業(yè)技能培訓(xùn)（五級）同上人次41政府主管部門委托培訓(xùn)總量同上人次科技處42 其中：國家行業(yè)部門委托培訓(xùn)同上人次43 省級行業(yè)部門委托培訓(xùn)同上人次44 當(dāng)?shù)匦袠I(yè)部門委托培訓(xùn)同上人次45 其他政府部門委托培訓(xùn)同上人次46為經(jīng)濟社會服務(wù)的其他培訓(xùn)總量同上人次47 其中：職業(yè)資格培訓(xùn)同上人次48 企業(yè)職工技術(shù)培訓(xùn)同上人次49 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)同上人次50 進城務(wù)工人員培訓(xùn)同上人次51 農(nóng)村新技術(shù)推廣培訓(xùn)同上人次52 其他社會化培訓(xùn)同上人次53開展各級各類培訓(xùn)總量統(tǒng)計（不要重復(fù)計算）上述各類培訓(xùn)量如有交叉，此處不要重復(fù)人次注：本表相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計時限一般為“獲準(zhǔn)立項時間”至“2012年12月31日”的發(fā)生數(shù)。表12 《任務(wù)書》主要預(yù)設(shè)指標(biāo)完成情況考核指標(biāo)單位ABC估算數(shù)用*標(biāo)明D填報部門原有基礎(chǔ)建設(shè)目標(biāo)目前水平變化情況一資產(chǎn)經(jīng)費增長1教學(xué)儀器設(shè)備總值萬元　　　　　財務(wù)處2生均預(yù)算內(nèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)（項目院校）元/　　　　　3生均預(yù)算內(nèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)（同類本科）元/?。　　?學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)（項目院校）元/?。　　?地方財政專項撥款萬元　　　　　6行業(yè)、企業(yè)專項投入萬元　　　　　7其他（學(xué)費、培訓(xùn)等收入）萬元　　　　　二實習(xí)實訓(xùn)場地8校內(nèi)實訓(xùn)基地數(shù)量個　　　　　實習(xí)實訓(xùn)中心9校內(nèi)實驗、實訓(xùn)室數(shù)量個　　　　　10校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)（學(xué)時）比例％　　　　　11校外實習(xí)實訓(xùn)基地數(shù)量個　　　　　校企辦三學(xué)生實習(xí)就業(yè)12半年以上頂崗實習(xí)學(xué)生占應(yīng)屆畢業(yè)生比例％　　　　　實習(xí)實訓(xùn)中心13畢業(yè)生一次就業(yè)率％　　　　　就業(yè)辦14“雙證書”獲取率％　　　　　教務(wù)處四人才培養(yǎng)模式15有合作協(xié)議的企業(yè)數(shù)個　　　　　校企辦16合作企業(yè)參與教學(xué)的專業(yè)比例數(shù)％　　　　　17簽訂校企合作協(xié)議的專業(yè)比例數(shù)％　　　　　18合作企業(yè)接收實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生人月　　　　　19合