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正文內(nèi)容

領導力表現(xiàn)得五個層次-資料下載頁

2025-07-30 00:12本頁面
  

【正文】 犯的錯誤應該要寬容一些,因為其錯誤正是其在成長過程中尚不成熟的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)是可以改正的,應該予以理解和包容?!  景咐俊 ☆I導人寬容的表現(xiàn)  從古至今,領導者的大度和寬容所發(fā)揮的巨大作用是有很多明證的:  ◆楚莊王與大臣  楚莊王有一次宴請群臣,酒過三旬后一妃子起舞助興。忽然,一陣大風將席上的燈火吹滅了,黑暗中一個醉酒的將軍趁機占那個妃子的便宜。妃子勃然大怒,黑暗中將這個將軍的鳥翎子摘下了來,放言要找出他來并砍頭懲處。此時,楚莊王表現(xiàn)出了其大度和寬容的姿態(tài),命令不許點燈,并要求席上的每一個人都將頭上的鳥翎子摘下來扔到中間去,如此平息了一場風波。事后不久,楚莊王在戰(zhàn)爭中身陷險境,有一個人拼死站在楚莊王面前擋住敵人將其救出險境,而這個人恰恰就是上一次調(diào)戲妃子的那位將軍。這個將軍之所以如此效忠,就是由于楚莊王之前寬容了他,使其受到了極大的激勵?!  舨懿俣Y遇降將  曹操與袁紹的關都之戰(zhàn),形勢上看似乎必敗無疑。而后,曹操逆轉(zhuǎn)形勢大敗袁紹,從后者帳中搜出兩麻袋的書信來。實際上,這些書信都是曹操的下屬在不利形勢下給袁紹寫的降書。面對這種情況,曹操卻當著眾人的面說這里的東西我從來沒有看過,但是我希望以后這種事情不要再發(fā)生了,我們在座的各位同甘共苦,共赴前程。這就是作為一個領導者該糊涂時糊涂一點的表現(xiàn),有時寬容的效應比單純的嚴格更大?! ? 尊重  正所謂希望別人怎么對自己,自己就應該怎么對別人,下屬對于領導者的忠誠實際上是來源于領導者本身的感召。因此,要實現(xiàn)對下屬的良好領導,就必須在大事小節(jié)之中體現(xiàn)出對其的充分尊重。只有尊重了別人,才能期望得到別人的尊重?! ? 領導人應愛護下屬  歷史上吳啟有一個愛兵如子的觀點,這個觀點與慈不掌兵實際上是不矛盾的。但領導者應該是在紀律面前慈不掌兵,在人性面前愛兵如子。領導者在與下屬的相處過程中,將心比心是至關重要的,只有領導人照顧員工,員工才會照顧公司。因此,組織的領導者應該在盡可能多的細節(jié)小事上體現(xiàn)出對下屬的關心與愛護,這樣才能使得團隊形成凝聚力和向心力,實現(xiàn)共同的成長。領導力的其他層次1 第三層次:生產(chǎn)成果  通過比較可以發(fā)現(xiàn),劉備的領導力處在第二個層次,他能夠吸引別人為其效忠服務;而諸葛亮的領導力則達到了第三個層次,他通過對最終勝局的把握而給予了其下屬接受其領導的巨大動力,他能夠引領著下屬從一個勝利走向另一個勝利,因此使得下屬對其充滿了敬畏?! ? 第四層次:人才培養(yǎng)  人才培養(yǎng)是指領導者的領導力還體現(xiàn)在對周圍領導人才的培養(yǎng)方面。從領導者的要求看,劉邦和項羽,后者只能夠稱得上是英雄,而前者則是名副其實的領導者?! ? 第五層次:眾望所歸  這個層次的領導者能夠形成一套思想體系,并得到下屬完全的接受和配合,這樣下屬會產(chǎn)生無限的忠誠,甚至不惜以自己的生命來維護這種忠誠。能夠達到這個領導力層次的人很少,毛澤東、耶穌和甘地等人可以位列其中。7 / 7
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