【總結(jié)】企業(yè)管理者研修目錄n管理者之謂n管理者每日十問n管理者必備意識(shí)n管理者解決問題的手法n業(yè)務(wù)改善n思考方法與觀察方法n學(xué)習(xí)法則n變化點(diǎn)的管理n態(tài)度決定機(jī)遇n創(chuàng)建充滿活力的工作環(huán)境nX理論與Y理論n善于批評(píng)n指導(dǎo)能力n提高中層的八種能力n團(tuán)隊(duì)n早會(huì)的意義n時(shí)間管理n原
2025-01-21 01:00
【總結(jié)】管理者的修養(yǎng)責(zé)任·貢獻(xiàn)·成果Shawn1向現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克致敬!“如果說20世紀(jì)最偉大的發(fā)明是管理的話,德魯克就是最偉大的發(fā)明家?!泵绹芾韰f(xié)會(huì)“只要一提
2025-01-21 00:59
【總結(jié)】企業(yè)管理者素質(zhì)及培訓(xùn)管理摘要:本文通過深入分析管理者素質(zhì)結(jié)構(gòu),及其對(duì)企業(yè)的重要意義,提出了管理者培訓(xùn)的重要性;并具體論述了管理者素質(zhì)培訓(xùn)的方式及應(yīng)該注意的問題。一、概論企業(yè)管理者是指在企業(yè)管理活動(dòng)中,通過計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等方式來協(xié)調(diào)企業(yè)的人力、物力、財(cái)力資源,以期達(dá)成企業(yè)設(shè)定目標(biāo)的人員。但從一般意義上來講,企業(yè)管理者不是指所有參
2025-07-23 12:51
【總結(jié)】企業(yè)管理者素質(zhì)及培訓(xùn)管理摘要:本文通過深入分析管理者素質(zhì)結(jié)構(gòu),及其對(duì)企業(yè)的重要意義,提出了管理者培訓(xùn)的重要性;并具體論述了管理者素質(zhì)培訓(xùn)的方式及應(yīng)該注意的問題。一、概論企業(yè)管理者是指在企業(yè)管理活動(dòng)中,通過計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等方式來協(xié)調(diào)企業(yè)的人力、物力、財(cái)力資源,以期達(dá)成企業(yè)設(shè)定目標(biāo)的人員。但從一般意義上來講,企業(yè)管理者不是指所有參與管理環(huán)節(jié)的全體人員,通常所指
2025-04-19 02:29
【總結(jié)】│鑒賞古代詩歌的形象、語言和表達(dá)的技巧1│真題導(dǎo)練真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│真題導(dǎo)練│考點(diǎn)精解考點(diǎn)精解│考點(diǎn)精解│考點(diǎn)精解│題型探究題型探
2025-07-23 01:26
【總結(jié)】中國最大的管理資源中心第1頁共
2025-05-28 12:55
【總結(jié)】提高語言表達(dá)的十大技巧目錄第一套功夫以彼之道,還施彼身第二套功夫小李飛刀,例不虛發(fā)第三套功夫局局相扣子母環(huán)第四套功夫贏家氣勢(shì)霸王槍第五套功夫太極功夫第六套功夫激將大法第七套功夫獨(dú)孤九劍第八套功夫吸心大法第九套功夫口蜜腹劍孔雀翎第十套功夫凌波微步巧應(yīng)變要縱橫天下必靠說話功夫很多人都應(yīng)該會(huì)有這樣的經(jīng)
2025-07-29 21:00
【總結(jié)】突破固有的思維習(xí)慣和做事習(xí)慣…管理者的“思維創(chuàng)新”?題解:“思維”與“創(chuàng)新”?談創(chuàng)新思維是指尋找途徑獲得更多的想法?談思維創(chuàng)新是指打破固有的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,把本來應(yīng)該做好的事情做好,在此基礎(chǔ)上尋求突破–第一步:把球吹鼓–第二步:跳出球的框框?課程的風(fēng)格?講解
2025-01-21 01:53
【總結(jié)】管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)與能力要求1.改變社會(huì)情勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)能力半世紀(jì)前,美國正籠罩在經(jīng)濟(jì)大恐慌的陰影和恐懼之下。此時(shí),羅斯福先生(FranklinRoosevelt)于1933年就任美國總統(tǒng),扭轉(zhuǎn)了這個(gè)不利的情勢(shì)。Roosevelt以充滿自信的聲調(diào)對(duì)全國人民訴求「最應(yīng)該恐懼的乃是恐懼本身,讓我們以嶄新的決心和勇氣克服不景氣!」接著他并在全國人民的面前
【總結(jié)】語言表達(dá)連貫結(jié)束語言表達(dá)連貫結(jié)束語句的連貫指的是一個(gè)語段的各個(gè)句子之間,或者是一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句之間,在內(nèi)容和形式上都接得上、扣得緊,意思一貫而下,話題前后統(tǒng)一,合乎邏輯、事理,語句前后照應(yīng),搭配得當(dāng),脈絡(luò)清晰,文氣順暢,能夠準(zhǔn)確、完整地表達(dá)一個(gè)意思。連貫題常有以下三種命題形式:詞語復(fù)位題、句子復(fù)位題和語句排序題。語言表達(dá)
2025-08-16 00:28
【總結(jié)】 培養(yǎng)管理者管理素質(zhì)提升企業(yè)核心競(jìng)爭力 導(dǎo)入篇管理者提升工作績效的基礎(chǔ)四流的管理者三流的管理者二流的管理者一流的管理者自己干,部下沒事干自己干部下就干,自己不干部下就不干自己不干讓部下去干自己不干讓部下玩命的干管理者的執(zhí)行力一、管理者的執(zhí)行力執(zhí)行力的時(shí)代案例一國有企業(yè)扭虧為盈東北
2025-01-21 01:38
【總結(jié)】第二部分管理者的EQ管理者的EQ,這個(gè)名詞我相信很多人并不是第一次聽,盡管你以前看過這樣的書,或者知道這樣的事情,我還是很自夸的講,我認(rèn)為我講的比書好聽。因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國人,我思考問題很喜歡從中國人的角度去思考這個(gè)問題,最早提出句詞的,其實(shí)是老外,但是你也知道,我們中國祖先早就有這個(gè)概念。但是今天上午就講過了,我們祖先,包括我們后代子孫,缺乏這個(gè)概念,就是沒有提煉出一個(gè)有系統(tǒng)的
2025-04-18 08:38
【總結(jié)】企業(yè)管理者的必備技能1、判斷優(yōu)秀企業(yè)的六條標(biāo)準(zhǔn):圍繞如何建立市場(chǎng)領(lǐng)先地位,制定目光遠(yuǎn)大的公司戰(zhàn)略;管理層以高水平的業(yè)績目標(biāo)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展;具備強(qiáng)烈的效益理念;極為簡明的組織結(jié)構(gòu);公司高層領(lǐng)導(dǎo)出色的職業(yè)管理技能;良好的人力資源制度?! 。?、任何管理層,都存在如下4類領(lǐng)導(dǎo)因素。方向性:決定企業(yè)發(fā)展方向和方式的特質(zhì)和行動(dòng)。人際關(guān)系:決定領(lǐng)導(dǎo)與跟從者之間管理方式的質(zhì)量。個(gè)人:對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和
2025-04-18 08:39
【總結(jié)】目錄第一章管理者的基本認(rèn)識(shí)第二章有效發(fā)揮組織效能第三章計(jì)劃與執(zhí)行第四章控制與問題掌握第五章部屬的培育與教導(dǎo)第六章溝通與協(xié)調(diào)第七章掌握人性的管理第八章領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮第一章 管理者的基本認(rèn)知一、管理的意義二、管理者的角色與功能三、描述你心中所期待的上司四、描述你心中所
【總結(jié)】5/6第3章管理的主體4.1管理者角色4.1.1管理主體與管理客體(1)定義管理主體:指管理活動(dòng)的出發(fā)者、執(zhí)行者——管理者;管理客體:指管理活動(dòng)所作用的對(duì)象——被管理者;(2)管理主體的范疇既然管理主體是指管理活動(dòng)的出發(fā)者、執(zhí)行者,那么組織中的管理主體就由兩個(gè)部分構(gòu)成:l根據(jù)組織既定目標(biāo)將目標(biāo)任務(wù)分解為各類管
2025-04-08 11:34