【總結(jié)】教師招聘考試簡(jiǎn)答題匯總,會(huì)考到原題!?教師招聘考試簡(jiǎn)答題考點(diǎn)梳理:;,因?yàn)檠侯}還需要對(duì)真題的研究、命題規(guī)律的把握、過往考題的篩選等;,考試時(shí)間又臨近了,可按你之前背過的來回答。不必緊張或焦慮,考試時(shí)都能得分。。教育學(xué)17題一人身心發(fā)展的規(guī)律、循序漸進(jìn)性地促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展【關(guān)鍵期】,做到因材施教。二影響人身心發(fā)展的因素
2025-03-25 02:48
【總結(jié)】第一章5)簡(jiǎn)答題1.教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段,其標(biāo)志是什么?四個(gè)階段:教育學(xué)萌芽階段、獨(dú)立型態(tài)的教育學(xué)階段、科學(xué)教育學(xué)階段、教育學(xué)多元化發(fā)展階段。2.簡(jiǎn)述學(xué)校教育與其他教育的區(qū)別。最主要區(qū)別在于:①學(xué)校教育的目的性、系統(tǒng)性、組織性最強(qiáng),因此可控性最強(qiáng);②學(xué)校教育是由專門機(jī)構(gòu)、專職人員承擔(dān)的;③學(xué)校的任務(wù)是專門培養(yǎng)人,而這些人是取得入學(xué)資格的。
2025-03-26 00:34
【總結(jié)】第一篇:教育學(xué)簡(jiǎn)答題(范文) 教育學(xué)簡(jiǎn)答題/案例題 學(xué)校教育與社會(huì)教育相配合的途徑? 答:.①學(xué)校積極鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加校外社會(huì)教育機(jī)構(gòu)組織的活動(dòng),關(guān)心了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);②學(xué)校應(yīng)經(jīng)常向校外教...
2025-11-07 22:30
【總結(jié)】。(1)計(jì)劃,主要包括明確問題、收集信息、分析問題、制定行動(dòng)計(jì)劃;(2)行動(dòng),主要包括實(shí)施行動(dòng)項(xiàng)目、對(duì)行動(dòng)的監(jiān)控、調(diào)整;(3)考察,主要包括觀察、記錄、訪談、問卷、收集背景資料;(4)反思,主要包括整理描述結(jié)果、分析解釋原因、評(píng)價(jià)行動(dòng)、構(gòu)想糾正失誤和克服困難的新行動(dòng)計(jì)劃。2.幼兒園與社區(qū)合作的基本要求有哪些?(1)經(jīng)常性;(2)地方性;(3)簡(jiǎn)便性;(4)互利
2025-06-10 02:22
【總結(jié)】1、描述統(tǒng)計(jì)與推斷統(tǒng)計(jì)有何區(qū)別和聯(lián)系?描述統(tǒng)計(jì)研究的是數(shù)據(jù)收集、處理、匯總、圖表描述、概括與分析等統(tǒng)計(jì)方法。推斷統(tǒng)計(jì)是研究如何利用樣本數(shù)據(jù)來推斷總體特征的方法。聯(lián)系:描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)是現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的兩個(gè)組成部分呢,相輔相成、缺一不可,描述統(tǒng)計(jì)學(xué)是現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)和前提,推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)是現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心和關(guān)鍵。2、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類型有哪些?(P5-
2025-01-08 20:19
【總結(jié)】簡(jiǎn)答題1、古代學(xué)校教育的特征是什么?答:(1)學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)要脫離,成為一種相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)活動(dòng)。階級(jí)性;(2)學(xué)校教育為統(tǒng)治階級(jí)所壟斷,具有鮮明的階級(jí)性,森嚴(yán)的等級(jí)性;(3)學(xué)校教育的內(nèi)容主要是古典人文學(xué)科和治世之術(shù),具有明顯的保守性。(4)教學(xué)的組織形式主要是個(gè)別教學(xué),教學(xué)方法主要是灌輸與死記,同時(shí)也注重在實(shí)踐
2025-01-11 01:44
【總結(jié)】美術(shù)教育學(xué)簡(jiǎn)答題?1.?美術(shù)教育的含義是什么???????????????????????????
2025-08-05 15:53
【總結(jié)】1、教育的社會(huì)屬性永恒性、歷史性、社會(huì)獨(dú)立性2、教育起源神話起源說、生物起源說、心理起源說、勞動(dòng)起源說3、教育的構(gòu)成要素教育者、受教育者、教育影響(教育內(nèi)容、教育手段)4、20世紀(jì)后期教育改革和發(fā)展的特點(diǎn)終身化、全民化、民主化、多元化、現(xiàn)代化5、夸美紐斯的主要觀點(diǎn)適應(yīng)自然、班級(jí)授課制、泛智教育6、教育與政治經(jīng)濟(jì)制度關(guān)系社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制
2025-06-27 21:51
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)答題幼兒教育學(xué) 。 (1)計(jì)劃,主要包括明確問題、收集信息、分析問題、制定行動(dòng)計(jì)劃;(2)行動(dòng),主要包括實(shí)施行動(dòng)項(xiàng)目、對(duì)行動(dòng)的監(jiān)控、調(diào)整; (3)考察,主要包括觀察、記錄、訪談、問卷、...
2025-10-20 03:40
【總結(jié)】1.良好的師生關(guān)系的基本特征是什么?答:1尊師愛生2民主平等3教學(xué)相長(zhǎng)2.如何培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)?答:1加強(qiáng)生活目的性教育,樹立科學(xué)世界觀。2組織實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生取得意志鍛煉的直接經(jīng)驗(yàn)。3根據(jù)學(xué)生品質(zhì)上的差異,采取不同的鍛煉措施。4加強(qiáng)自我鍛煉,從點(diǎn)滴小事做起。3.國(guó)外中等學(xué)校課程改革理念的趨勢(shì)?答:1在指導(dǎo)思想上,各種課程理論相互滲透和融合。2課程內(nèi)容上重視建材的理論
2025-08-04 16:54
【總結(jié)】1.()簡(jiǎn)述嬰兒動(dòng)作訓(xùn)練的要點(diǎn)。P2482.()簡(jiǎn)述家庭的教育功能。P200-2023.()簡(jiǎn)述教師在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。結(jié)合教育實(shí)際,論述教師如何指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲。P1264.()簡(jiǎn)述張雪門的幼稚園教學(xué)法。P97;;;5.()簡(jiǎn)述大班幼兒的發(fā)展特點(diǎn)。P302-3046.()聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾芜\(yùn)用盧梭的教育方法?盧梭自然主義教育方法的主要
【總結(jié)】古代埃及美術(shù)的基本特征是什么?埃及是古代東方奴隸制國(guó)家的典型代表。為了神化法老和貴族,在題材和表現(xiàn)方法上又必須嚴(yán)格服從統(tǒng)治者的要求。這就從根本上決定了藝術(shù)的法則和程式??偟恼f來是壯麗、宏偉、明確、穩(wěn)定,有嚴(yán)格的規(guī)范,又具有寫實(shí)基礎(chǔ)上的美化。中石器時(shí)代的拉文特巖畫主要有哪些特點(diǎn)?(1)表現(xiàn)人類活動(dòng)的情節(jié)性繪畫(2)以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度作為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的任務(wù)表現(xiàn)成剪影效果,以拉
2025-04-15 06:26
【總結(jié)】教育學(xué)一、簡(jiǎn)述生產(chǎn)力對(duì)教育的制約作用。、速度、手段、組織形式二、簡(jiǎn)述社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的作用。、機(jī)會(huì)和程度、教育政策、教育制度和教育內(nèi)容體系三、簡(jiǎn)述教育對(duì)生產(chǎn)力的反作用。(“兩再一新”)四、簡(jiǎn)述教育的文化功能。、整理、傳遞和保存文化的作用五、簡(jiǎn)述影響個(gè)體發(fā)展的主要因素。1.遺傳:是人的身心發(fā)展的前提
2025-03-25 07:20
【總結(jié)】學(xué)校產(chǎn)生需要具備的條件:,使一部分人可以脫離生產(chǎn)勞動(dòng),同事體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)分工,開始出現(xiàn)專門從事教育的教師和專門從事學(xué)習(xí)的學(xué)生,,為學(xué)校交予提供特定的教育內(nèi)容。2、奴弟社會(huì)教育和封建社會(huì)教育同屬古代教育的范疇,其特點(diǎn):,但學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)分離,學(xué)校輕視體力勞動(dòng),鄙視體力勞動(dòng)者,,具有鮮明的階級(jí)性,,教育過程是一種灌輸和被動(dòng)接受的過程現(xiàn)代教育的特征:4、20世
2025-04-14 13:49
【總結(jié)】第一篇:教育學(xué)原理之簡(jiǎn)答題(全) 三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,任選4小題回答,每小題8分,共32分。多選答的只按回答的前4小題計(jì)分)。。??。 ? 六、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共20分) 。 。...