老師招聘考試綜合知識：簡答題(教育學)-資料下載頁
2025-07-27 13:00本頁面
【正文】 式。第六章 教育途徑與課外教育活動？有什么特點？答：結(jié)合實踐活動是在教師引導下，學生自主進行的綜合性學習活動；是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程；是新時期對課外活動、活動課程思想的繼承和發(fā)展。作為一種基本的課程形態(tài)，綜合實踐活動課程是一種經(jīng)驗性課程，一種實踐性課程，一種向?qū)W生生活領(lǐng)域延伸的綜合性課程，是由國家設(shè)置、由地方和學校依據(jù)實際開發(fā)的三級管理的課程。其特點有綜合性、實踐性、開放性、生成性、自主性。？答：第一，要有明確的目的性和周密性的計劃性。第二，堅持科學性、知識性和趣味性相結(jié)合，增強活動的吸引力。第三，要照顧學生的興趣和特長，符合學生的年齡特征和個性差異。第四，充分發(fā)揮學生的積極主動性和教師的指導作用。第五，充分發(fā)揮學校和校外教育機構(gòu)的組織領(lǐng)導作用。第七章 教育制度名詞解釋。學制是指一個國家各級各類學校的系統(tǒng)，規(guī)定著各級各類學校的性質(zhì)、任務、培養(yǎng)目標、入學條件、修業(yè)年限、管理體制以及它們之間的銜接和關(guān)系等。，適齡兒童和青少年必須接受的，國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民基礎(chǔ)教育。，是個人所受不同類型教育的統(tǒng)一體。從縱向上來看，終身教育不僅僅是青少年的教育，而且是涵蓋人的一生在內(nèi)的；從橫向上來說，終身教育既包括正規(guī)教育，也包括非正規(guī)教育。
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