【導(dǎo)讀】1.命題:可以判斷真假的語(yǔ)句叫做命題.1.一般地,用p和q分別表示原命題的條件和結(jié)論,用┐p和┐q分別表示p和q的否定。于是四種命題的形。逆命題為真,否命題一定為真。x2+(a-1)x+a2=0x2+2ax-2a=0至少有一個(gè)方程有實(shí)根,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是條件能夠推出結(jié)論是充分性,
【總結(jié)】天星教育網(wǎng)版權(quán)所有高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)專題——集合與簡(jiǎn)易邏輯一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu):二、考點(diǎn)回顧1、集合的含義及其表示法,子集,全集與補(bǔ)集,子集與并集的定義;2、集合與其它知識(shí)的聯(lián)系,如一元二次不等式、函數(shù)的定義域、值域等;3、邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義,四種命題之間的轉(zhuǎn)化,了解反證法;4、含全稱量詞與存在量詞的命題的
2025-06-07 20:21
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)精講精練第一章集合與簡(jiǎn)易邏輯第1課時(shí)集合的概念及運(yùn)算【考點(diǎn)導(dǎo)讀】1.了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的屬于關(guān)系;能選擇自然語(yǔ)言,圖形語(yǔ)言,集合語(yǔ)言描述不同的具體問(wèn)題,感受集合語(yǔ)言的意義和作用.2.理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集;了解全集與空集的含義.3.理解兩個(gè)集合的交集與并集的含義,會(huì)求兩
2025-08-20 20:19
【總結(jié)】第1章第1節(jié)一、選擇題1.(09·全國(guó)Ⅱ)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M={1,3,5,7},N={5,6,7},則?U(M∪N)=()A.{5,7}B.{2,4}C.{2,4,8}D.{1,3,5,6,7}[答案]C[解析]M∪
2025-01-09 10:57
【總結(jié)】簡(jiǎn)單邏輯聯(lián)結(jié)詞海安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二數(shù)學(xué)備課組蘇教版數(shù)學(xué)選修2-1(3)不是有理數(shù).2考察下列命題:(2)6是2的倍數(shù)且6是3的倍數(shù);①③②(1)6是2的倍數(shù)或6是3的倍數(shù);這些命題的構(gòu)成各有什么特點(diǎn)?或且不非邏輯聯(lián)結(jié)詞p或qp且q
2024-11-09 00:34
【總結(jié)】《拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程》說(shuō)課教案一、課程標(biāo)準(zhǔn)二、教學(xué)目標(biāo)三、重難點(diǎn)突破四、教學(xué)過(guò)程五、教學(xué)活動(dòng)六、教學(xué)反饋深圳福田中學(xué)李向皇一.理解課程標(biāo)準(zhǔn):(1)本節(jié)課的內(nèi)容是人教2020年版第115頁(yè)第八章第五節(jié):“拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程”,本節(jié)課的的主要內(nèi)容是拋物線的概念和拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程(
2024-11-09 00:25
【總結(jié)】?掌握數(shù)列求和的幾種常見(jiàn)方法.?【命題預(yù)測(cè)】?數(shù)列的求和在近幾年高考中,填空題與解答題都有出現(xiàn),重點(diǎn)以容易題和中檔題為主,基本知識(shí)以客觀題出現(xiàn),綜合知識(shí)則多以解答題體現(xiàn),主要是探索型和綜合型題目.復(fù)習(xí)時(shí),要具有針對(duì)性地訓(xùn)練,并以“注重?cái)?shù)學(xué)思想方法、強(qiáng)化運(yùn)算能力、重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練”的角度做好充分準(zhǔn)備.第
2025-01-07 07:27
【總結(jié)】已知命題2:6,:,pxxqxZ????若“pq?”?與“q?”同時(shí)為假命題,求x的值。答案:qp??與“q?同時(shí)為假命題,所以p為真,q為假。故??????6||2xxZx2,1,0,1??x來(lái)源:09年福建省福州市月考一題型:
2025-07-31 11:36
【總結(jié)】?Wehadguestslastnightwhohavenot?stayed76.__________?inaB&Bhotelago.Theydidnot?wantbreakfast77.__________?Becausethattheyweregoingout?earlyinthe
2024-11-10 07:07
【總結(jié)】discoveryequipinspectionpos
2024-11-10 07:14
【總結(jié)】了解算法的含義和算法的基本思想/了解流程圖中的三種基本的算法結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu),并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題.第十知識(shí)塊算法初步第1課時(shí)算法的含義、流程圖?1.算法的“三基”:算法的基本思想,算法的基本結(jié)構(gòu),算法的基本語(yǔ)句.?其中算法的基本思想與基本結(jié)構(gòu)是高考考查的重點(diǎn).?2.三種
【總結(jié)】會(huì)作兩個(gè)變量的散點(diǎn)圖,會(huì)利用散點(diǎn)圖認(rèn)識(shí)兩個(gè)變量間的相關(guān)關(guān)系/了解最小二乘法的思想,能建立線性回歸方程/了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想、方法及初步應(yīng)用/了解回歸的基本思想、方法及初步應(yīng)用第3課時(shí)線性回歸方程?1.通過(guò)收集現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中兩個(gè)有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)并作出散點(diǎn)圖,直觀認(rèn)識(shí)變量間?的相關(guān)關(guān)系,能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性
2025-01-08 12:15
【總結(jié)】人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》(選修2-3)深圳寶安西鄉(xiāng)中學(xué)李巖《獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布》《獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布》教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)說(shuō)明教材分析教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析方法和手段一、教材分析⒈教材的地位和作用概率:隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律本節(jié):獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)——二項(xiàng)分布
2024-11-09 09:54
【總結(jié)】點(diǎn)到直線的距離xyOlP(x0,y0)Q?一、教學(xué)內(nèi)容分析?二、教材分析?三、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?四、教法、學(xué)法分析?五、教學(xué)過(guò)程點(diǎn)到直線的距離教學(xué)內(nèi)容分析地位與作用點(diǎn)到直線的距離是“直線與方程”這
【總結(jié)】第一篇:2014年高三高考文數(shù)復(fù)習(xí)專題數(shù)學(xué)推理與證明、簡(jiǎn)易邏輯、定義新概念型 2014屆高三數(shù)學(xué)推理與證明、定義新概念型、常用邏輯用語(yǔ)復(fù)習(xí)專題 1、(廣州)已知經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)的n(n?N,n33)個(gè)平...
2024-11-10 00:52
【總結(jié)】集合與簡(jiǎn)易邏輯復(fù)習(xí)課內(nèi)容提要?集合的基本概念及運(yùn)算?簡(jiǎn)易邏輯及充要條件?絕對(duì)值不等式及一元二次不等式的解法?反證法一般地,某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合,也簡(jiǎn)稱集,通常用大寫字母A、B、C…表示.集合中的每一對(duì)象叫做集合的一個(gè)元素,通常用小寫字母a、b、c…表示
2024-10-09 16:01