【總結】12瀾柬3無暇瑕()暇()遐()瑕xiá遐想應接不暇4巒luán巒()戀()山巒愛戀5高聳直立,形容山勢的險峻部首
2024-11-21 05:57
【總結】 桂林山水 教學要求: ?。薄⑼ㄟ^看圖、學文,了解桂林山水的特點,從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。 2、學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)觀察、...
2024-10-06 20:30
【總結】象鼻分明飲玉河,西風一吸水應波,青山自是饒奇骨,百日相看不厭多??h城風景區(qū)此景區(qū)包括縣城規(guī)劃區(qū)6平方公里范圍。好,碧蓮峰里住人家?!敝饕娘L景點有:碧其主要特點是自然風景與
2025-01-21 13:44
【總結】第一篇:桂林山水教學免費課件 導語:人們都說:“桂林山水甲天下?!蔽覀兂酥敬?,蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水。以下是桂林山水教學免費課件,歡迎閱讀原文! 板塊一:初讀課文,整體把握,理清結構 ...
2024-11-04 12:02
【總結】桂林山水教學目標.理解重點句子.2.通過看圖和理解課文,了解桂林山水的特點,受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情趣。3.學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法、培養(yǎng)觀察力和理解、表達能力。4.指導有感情地朗讀課文。教學重點、難點1重點:了解桂林山水的特點想象其美景..
2024-11-21 03:38
【總結】 《桂林山水》說課稿 一、說教材 1、新課標要求:指導學生正確理解和運用語言文字,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,陶冶美的情操,使學生受到熱愛祖國的教育。 2、教材簡析: 《桂林山水》是六年制小學語...
2024-12-06 01:06
【總結】第一篇:桂林山水簡介 桂林山水簡介 廣西桂林市是世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城,享有山水甲天下之美譽。 桂林山水是指廣西東北的漓江沿岸,北起興安南至陽朔,以桂林為中心的巖溶風景區(qū)。地貌上屬...
2024-11-04 07:41
【總結】桂林山水教案.理解重點句子.2.通過看圖和理解課文,了解桂林山水的特點,受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情趣。3.學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法、培養(yǎng)觀察力和理解、表達能力。4.指導有感情地朗讀課文。理解課文內容,歸納中心思想二、教學重點、難點1重點:了解桂林山水的特點想象其美景.
2024-11-24 18:59
【總結】第一篇:《桂林山水》教案 《桂林山水》教案 教學目標 ,感受桂林山水的美,體會作者熱愛祖國河山的思想感情。 ,抓住特點,運用對比描寫景物的方法。、流利、有感情地朗讀課文,感受課文的語言美。背誦...
2024-11-03 22:28
【總結】桂林山水教案 桂林山水教案篇1一、說教材 1.教材分析 《桂林山水》是丁編教材義務教育六年制小學語文第十一冊第16課的內容。課文描繪了桂林山水的旖旎風光,贊美了祖國的錦繡河山.表達了...
2024-12-04 22:32
【總結】第一篇:桂林山水教案 《桂林山水》教學設計 一、教材簡析 《桂林山水》是四年級下冊中的一篇的精讀課文。課文按照“總??分??總”的結構,先總體提出“桂林山水甲天下”,再分別對桂林水和山的特點進行...
【總結】1 桂林山水 教學要求: 1、通過看圖、學文,了解桂林山水的特點,從而受到熱愛祖 國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。 2、學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)觀 察、想象、理...
2024-09-23 05:55
【總結】《桂林山水》教學設計教學目標:,認識生字、新詞。、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。,讀中悟情,了解桂林山水的特點,感受桂林水的美,感受課文的語言美。,領悟作者細致觀察、抓住特點、運用對比描寫景物的方法。教學重點:引導學生感受漓江江水、桂林山水獨特的美。教學難點:通過自讀自悟,領悟作者細致觀察、抓住特點、運用對比描寫景物的方法。
2024-11-24 17:23
【總結】《桂林山水》教案 《桂林山水》教案1 ?。?、感受桂林山水的美。 ?。?、認識本課的生字詞,有感情地朗讀課文。 ?。?、學習作者的寫作方法。 ?。?、滲透導游式教學,讓學生體驗當一回...
2024-12-06 00:55
【總結】桂林山水說課稿 《桂林山水》是現(xiàn)代作家陳淼于1962年創(chuàng)作的一篇游記散文,文章全文層次清晰,語句協(xié)調,多用對偶,寫得形象生動,引人入勝。以下是小編整理的說課稿,歡迎大家參考! 桂林山水說課稿1尊敬...
2024-12-07 00:41