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2025-07-24 17:38本頁面
【正文】 也忍不住填了一首，一起來感受一下吧。（出示完整的小詩，全班齊讀）掌聲，驟然間響起 ，掌聲，熱烈而持久 ，掌聲里，小英感動得流下了眼淚。是掌聲， 給了小英鼓勵，是掌聲， 給了小英贊賞 ，掌聲里，小英微笑著面對生活！同學(xué)們，這鼓勵的、贊賞的掌聲，其實都是愛的掌聲。（畫 心）讓小英在愛的包圍中走向幸福、快樂的人生。后來小英考入了一所特別好的中學(xué)，還代表學(xué)校參加了全國的物理競賽得了獎，后來還被北京的一所大學(xué)破格錄取了。瞧，小英來信了。師引讀小英來信——七、整體升華看來，得到掌聲的小英是幸福的，但老師深信給予小英掌聲、幫助小英走出憂郁的同學(xué)們也是有收獲的。難怪作者感嘆道“是啊，人人都需要掌聲……”人生的航船不可能一帆風(fēng)順，人生的旅途往往充滿了艱辛與坎坷。不僅是小英需要掌聲，我們班級的每一位同學(xué)都需要掌聲?！笆前?，人人都需要掌聲……”生活中，我們每個人都需要熱情的幫助，真誠的鼓勵，你的關(guān)愛將溫暖你、我、他?！笆前?，人人都需要掌聲……”最后，讓我們閉上眼睛傾聽此刻內(nèi)心最真實的感受（背誦） “是啊，人人都需要掌聲……”（背景音樂：《春野》百度搜索：是啊，人人都需要掌聲，需要關(guān)愛。讓世界記住我們的掌聲吧！我祝愿同學(xué)們今后 在掌聲中經(jīng)歷風(fēng)雨，在掌聲中快樂成長。最后我提議，我們所有在場的老師，把我們最熱烈的掌聲送給最親愛的同學(xué)
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