【總結(jié)】戴氏教育集團西安戴氏高考中考培訓中心臨潼總校西安戴氏名師中心高一數(shù)學嚴老師DSM金牌高一數(shù)學指數(shù)函數(shù)1、正數(shù)的正分數(shù)指數(shù)冪的意義:(a>0,m,n∈N*,且n>1)2、規(guī)定:(1)(a>0,m,n∈N*,且n>1)(2)0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0.(3)0的負分
2025-06-07 23:06
【總結(jié)】1.反函數(shù)定義域A值域C定義域值域確定唯一確定唯一yxyx方法:反解逆運算1.反函數(shù)概念2.求反函數(shù)1.反函數(shù)概念2.求反
2024-11-11 09:01
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)(1)根式的概念①如果,且,那么叫做的次方根.當是奇數(shù)時,的次方根用符號表示;當是偶數(shù)時,正數(shù)的正的次方根用符號表示,負的次方根用符號表示;0的次方根是0;負數(shù)沒有次方根.②式子叫做根式,這里叫做根指數(shù),叫做被開方數(shù).當為奇數(shù)時,為任意實數(shù);當為偶數(shù)時,.③根式的性質(zhì):;當為奇數(shù)時,;當為偶數(shù)時,.(2)分數(shù)指數(shù)冪的概念①正數(shù)的正分數(shù)指數(shù)冪的意義是:且.0的
2025-06-24 19:34
【總結(jié)】問題的提出當生物死亡6000年,10000年,100000年后,它體內(nèi)碳14的含量P分別為原來的多少?關(guān)系式應(yīng)該是什么?思考溫故而知新平方根,立方根是怎么定義的?能推廣嗎?試根據(jù)n次方根的定義分別求出下列各數(shù)的n次方根(1)25的平方根是(2)27的三次方根是
【總結(jié)】對數(shù)運算和對數(shù)函數(shù)一、指數(shù)函數(shù)(一)指數(shù)與指數(shù)冪的運算1.根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中1,且∈*.負數(shù)沒有偶次方根;0的任何次方根都是記作。當是奇數(shù)時,,當是偶數(shù)時,2.分數(shù)指數(shù)冪正數(shù)的分數(shù)指數(shù)冪的意義,規(guī)定:0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義3.實數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì)(1);(2);(3).(二)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
2025-05-16 05:05
【總結(jié)】指數(shù)運算和指數(shù)函數(shù)一、知識點(1)當n為奇數(shù)時,有(2)當n為偶數(shù)時,有(3)負數(shù)沒有偶次方根(4)零的任何正次方根都是零(1)正整數(shù)指數(shù)冪:(2)零指數(shù)冪(3)負整數(shù)指數(shù)冪(4)正分數(shù)指數(shù)冪(5)負分數(shù)指數(shù)冪(6)0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪無意義(1)
2025-03-25 02:36
【總結(jié)】2.1指數(shù)與指數(shù)函數(shù)習題一、選擇題(12*5分)1.()4()4等于()(A)a16(B)a8(C)a4(D)a22.函數(shù)f(x)=(a2-1)x在R上是減函數(shù),則a的取值范圍是()(A)(B)(C)a(D)1,滿足f(x+1)=f(x)的是()(A)(x+1)
2025-06-25 01:26
【總結(jié)】第1頁第四章《指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)》測試題姓名:_________選擇題:(512?)()A.1(0)nnaaa???B.()nnnabab?C.()mnmnaa?D.aaanmmn(?0){
2025-01-09 10:10
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)習題一、選擇題1.定義運算a?b=,則函數(shù)f(x)=1?2x的圖象大致為( )2.函數(shù)f(x)=x2-bx+c滿足f(1+x)=f(1-x)且f(0)=3,則f(bx)與f(cx)的大小關(guān)系是( )A.f(bx)≤f(cx)B.f(bx)≥f(cx)C.f(bx)f(cx)D.大小關(guān)系隨x的不同而不同3.函數(shù)y=|2x-1|在區(qū)間(k-1,
2025-06-25 16:56
【總結(jié)】指數(shù)和指數(shù)函數(shù)專題一、選擇題1.()4()4等于()(A)a16(B)a8(C)a4(D)a21,b0,且ab+a-b=2,則ab-a-b的值等于()(A)(B)2(C)-2(D)23.函數(shù)f(x)=(a2-1)x在R上是減函數(shù),則a的取值范圍是(
2025-06-25 17:01
【總結(jié)】與中小學英語教師談?wù)撐膶懽麟S著基礎(chǔ)教育課程改革的推進,廣大中小學教師正在朝著研究型教師的方向發(fā)展。越來越多的中小學教師開始積極嘗試撰寫學術(shù)論文和研究報告,以便及時與同行交流教學經(jīng)驗和科研成果。但是,由于很多中小學教師在職前教育階段沒有接受專門的學術(shù)論文寫作訓練,而現(xiàn)在又缺乏必要的指導,所以不少教師在論文寫作中存在各種各樣的困惑。我
2024-11-29 06:26
【總結(jié)】指、對數(shù),冪函數(shù)復習楚水實驗學校高一數(shù)學備課組概念指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)冪函數(shù)xay?xyalog?αxy?10??,aaR??定義域和值域定義域值域xay?xyalog?αxy?RR)(0,??)(0,??的值有關(guān)與?函數(shù)的圖像
2025-01-07 11:54
【總結(jié)】....指數(shù)函數(shù)1.指數(shù)函數(shù)の定義:函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)定義域是R:在同一坐標系中分別作出函數(shù)y=,y=,y=,y=の圖象.我們觀察y=,y=,y=,y=圖象特征,就可以得到の圖象和性質(zhì)。a10a1圖象性
2025-06-25 17:04
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)·指數(shù)函數(shù)·例題[]解A例1-6-2f(x)=3x+5,則f-1
2024-11-11 08:38
【總結(jié)】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實·固基礎(chǔ)高考體驗·明考情新課標·文科數(shù)學(安徽專用)第五節(jié)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)菜單
2025-01-06 16:33