【總結】高三數(shù)學專題復習79班級:姓名:時間:平面向量的加減運算一.知識梳理1、向量加法:設,則+==作圖法:平行四邊形法則(共起點),三角形法則(首尾相接).2、向量減法:向量加上的相反向量叫做與的差,③作圖法:可以表示為從的終點指向的終點的向量(、有共同起點)
2025-06-19 22:03
【總結】平面向量一.向量有關概念:1.向量的概念:既有大小又有方向的量,注意向量和數(shù)量的區(qū)別。向量常用有向線段來表示,注意不能說向量就是有向線段,為什么?(向量可以平移)。如:2.零向量:長度為0的向量叫零向量,記作:,注意零向量的方向是任意的;3.單位向量:長度為一個單位長度的向量叫做單位向量(與共線的單位向量是);4.相等向量:長度相等且方向相同的兩個向量叫相等向量,相等向量有傳
2025-06-25 08:09
【總結】......高中復習知識梳理之八平面向量一、重點知識(一)基本概念:向量的有關概念有:向量、自由向量、有向線段、位置向量、零向量、相等向量、相反向量、平行向量(共線向量)、數(shù)乘向量;基線、單位向量、基向量、基底、正交基底:
2025-04-17 02:37
【總結】平面向量要點知識匯總平面向量ABCDaca+b+cba+bb+c運算定律:結合律:λ(μ)=(λμ)①第一分配律:(λ+μ)=λ+μ②第二分配律:λ(+)=λ+λ③向量的坐標表示平面向量
2025-06-22 13:53
【總結】......平面向量知識點小結一、向量的基本概念:既有大小又有方向的量,.注意:不能說向量就是有向線段,為什么?提示:向量可以平移.舉例1已知,,則把向量按向量平移后得到的向量是_____.結果::長
2025-06-25 07:54
【總結】相信自己,你行的!授課教案教學標題三角函數(shù)的應用及平面向量的基礎知識教學目標1、三角函數(shù)綜合應用2、平面向量基礎知識教學重難點重點:三角函數(shù)應用中公式的熟練掌握;平面向量基礎知識點難點:三角函數(shù)運用中誘導公式的合理采用及轉換;平面向量的幾何意義上次作業(yè)檢查授課內容:一、復習要點1三角函數(shù)的圖像及性質三種基本三角函數(shù)的圖像及性質(定
2025-07-21 13:06
【總結】平面向量與空間向量知識點對比內容平面向量空間向量定義既有大小,又有方向既有大小,又有方向表示方法(1)用有向線段表示;(2)用或a,b,c表示模向量的長度,用||或|a|表示零向量長度為0的向量,記為a單位向量模為1的向量叫做單位向量相等向量長度相等,方向相同的向量叫做相等向量相反向量長度相
2025-06-19 22:59
【總結】結束放映第1頁返回概要探究一向量在平面幾何中的應用探究二向量在三角函數(shù)中的應用探究三向量在解析幾何中的應用訓練1例1辨析感悟訓練2例2訓練3例3知識與方法回顧技能與規(guī)律探究
2025-01-10 13:44
【總結】平面向量應用舉例平面幾何中的向量方法問題提出t57301p2???????,使得向量可以進行線性運算和數(shù)量積運算,并具有鮮明的幾何背景,從而溝通了平面向量與平面幾何的內在聯(lián)系,在某種條件下,平面向量與平面幾何可以相互轉化.、垂直、夾角、距離、全等、相似等,是平面幾何中常見的問題,而這些問題都可以由
2024-11-17 12:03
【總結】平面向量章節(jié)分析:向量是近代數(shù)學中重要和基本的概念之一,具有代數(shù)形式和幾何形式的“雙重身份”,能融數(shù)形于一體,是溝通代數(shù)與幾何的天然橋梁,能與中學數(shù)學內容的許多主干知識相結合,、幾何和三角函數(shù)的一種工具,有著極其豐富的實際背景,在數(shù)學和物理學科中有重要應用.向量有深刻的幾何背景,是解決幾何問題的有力工具,向量概念引入后,許多圖形的基本性質都可以轉化為向量的運算體系,例如平行、垂直、
2025-06-25 14:57
【總結】第二章平面向量:數(shù)學中,我們把既有大小,又有方向的量叫做向量。數(shù)量:我們把只有大小沒有方向的量稱為數(shù)量。:帶有方向的線段叫做有向線段。有向線段三要素:起點、方向、長度。(模):向量的大小,也就是向量的長度(或稱模),記作。:長度為0的向量叫做零向量,記作,零向量的方向是任意的。單位向量:長度等于1個單位的向量,叫做單位向量。:方向相同或相反的非零向量叫
2025-06-25 07:30
【總結】平面向量說課稿我說課的內容是《平面向量的實際背景及基本概念》的教學,所用的教材是人民教育出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學必修四,教學內容為第74頁至76頁.下面我從教材分析,重點難點突破,教學方法和教學過程設計四個方面來說明我對這節(jié)課的教學設想.一教材分析1地位和作用向量是近
2025-04-16 23:06
【總結】平面向量的應用Ⅰ、有向線段的定比分點?書p56預3P為P1P2上一點,P1P=λPP2,且P1(x1,y1),P2(x2,y2),P(x,y),則x=。y=。(λ≠-1)書p56預6A(-1,-4),B(5,2)
2024-11-19 03:00
【總結】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件12《平面向量-平面向量的應用》1.知識精講:掌握向量的概念、坐標表示、運算性質,做到融會貫通,能應用向量的有關性質解決諸如平面幾何、解析幾何等的問題.cos?abab?一、知識回顧12122222112
2024-11-09 08:48
【總結】設向量(1)若與垂直,求的值;(2)求的最大值;(3)若,求證:∥.答案:由與垂直,,即,;,最大值為32,所以的最大值為。由得,即,所以∥.來源:09年高考江蘇卷題型:解答題,難度:容易已知向量的夾角為60°,則的值為 C. D.
2025-01-15 03:33