【總結(jié)】初中現(xiàn)代文閱讀答題技巧之記敘文語(yǔ)段閱讀題答題總原則:1、先讀題后讀文。讀題時(shí)注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點(diǎn)),帶著問(wèn)題讀文,使閱讀具有明確的目標(biāo)。2、讀文時(shí),要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。3、準(zhǔn)備答題時(shí),必須再次細(xì)讀題目,找準(zhǔn)“題眼”。4、答題時(shí),具體題目涉及到相關(guān)段落,要對(duì)這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。記敘文閱讀一、表達(dá)
2025-06-21 23:58
【總結(jié)】精品資源拓展閱讀濃濃書香伴君行導(dǎo)語(yǔ)人的愛(ài)好五花八門,但凡有了一種愛(ài)好,也就有了一個(gè)屬于他的獨(dú)特的世界。讀書是其中之一,古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!焙蛣e的癖好相比,讀書的愛(ài)好能夠使人獲得一種更為開(kāi)闊的眼光,一個(gè)更加豐富多彩的世界。我為什么喜歡讀書當(dāng)把這個(gè)問(wèn)題提給一位從事寫作的人時(shí),我們首先想到的是他會(huì)這樣說(shuō):“我喜歡讀書是因?yàn)槲蚁矚g寫作!”
2025-03-26 02:47
【總結(jié)】第一篇:縣團(tuán)委現(xiàn)代文化與青少年同行活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育,做好共青團(tuán)組織“去極端化”工作,據(jù)州團(tuán)委的安排部署,吉木薩爾縣團(tuán)委高度重視此次觀看自治區(qū)“現(xiàn)代文化與青少年同行”相聲小品大賽視...
2024-11-15 12:51
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說(shuō)明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
2024-11-24 12:57
【總結(jié)】 第1頁(yè)共29頁(yè) 奇臺(tái)鎮(zhèn)“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng)實(shí)施方案 第一篇:奇臺(tái)鎮(zhèn)“現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng)實(shí)施方案奇臺(tái)鎮(zhèn) “現(xiàn)代文化促進(jìn)月”活動(dòng)實(shí)施方案 為深入推進(jìn)“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”戰(zhàn)略,全面落實(shí)縣委“...
2025-09-02 20:49
【總結(jié)】(一)閱讀下面一篇散文,完成19—23題。(13分)大碗花倪萍???①我們老家管牽?;ń写笸牖?。???②這是一種特別引人喜愛(ài)的花。它的花,淡粉色,小小的,生長(zhǎng)在田間地邊路邊草地里,小小的花朵,形似碗,人們就把它叫作大碗花。???③姥姥家院子里大碗花更多得像個(gè)花市,凡是空閑
2025-03-26 03:56
【總結(jié)】第24課五彩繽紛的現(xiàn)代文化【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)知道德萊塞的《美國(guó)的悲劇》等著名文學(xué)作品。(2)了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就。(3)通過(guò)爵士樂(lè)、好萊塢等,了解現(xiàn)代音樂(lè)和電影業(yè)的發(fā)展。一、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品《美國(guó)的悲劇》劇照德萊塞(1871—1945)20世紀(jì)美國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。生于印第安那州
2025-07-20 09:11
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 孔夫子倫理思想的現(xiàn)代文化品格 文章標(biāo)題:孔夫子倫理思想的現(xiàn)代文化品格 孔子的倫理思想,集中地體現(xiàn)在他的?仁學(xué)?上。在?仁? 的統(tǒng)領(lǐng)下,又提出了一系列的道德規(guī)范要求。對(duì)其中的精...
2025-08-10 06:09
【總結(jié)】高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案與學(xué)案現(xiàn)代文閱讀練習(xí)閱讀下面的科技文,回答1-4題。遺傳性疾病是因體內(nèi)某種基因缺乏、基因缺欠或突變所引起的。如果能對(duì)其中病態(tài)基因進(jìn)行補(bǔ)償、替代或修復(fù),就能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進(jìn)展。因此,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)誕生了一個(gè)新科目。目前可行的是將患者細(xì)胞所需要的基因與適當(dāng)?shù)妮d體重組,轉(zhuǎn)移于受體細(xì)胞(靶細(xì)胞)內(nèi),轉(zhuǎn)移基因即有表達(dá)功能
2024-11-11 13:22
【總結(jié)】-1-中考現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)張劍敏一、現(xiàn)代文閱讀概要中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題的語(yǔ)言測(cè)試材料,主要為記敘、說(shuō)明、議論3種文體,后兩種文體可能在一篇文章中兼有之,通常稱之為“綜合性文體”。選用命題的材料全是課外,綜合性文體的材料具有一定的時(shí)代性特點(diǎn),如:在建黨八十周年時(shí)選用了《山村傳圣火》;在中國(guó)申奧之時(shí),選了《奧運(yùn)精神》;有一年沙塵暴肆虐之時(shí),選用《沙塵
2025-02-03 10:46
【總結(jié)】高二期中現(xiàn)代文練習(xí)【答案】(一)閱讀下文,完成第1—6題。(20分)北平的四季⑴中國(guó)的大都會(huì),我前半生住過(guò)的地方,原也不在少數(shù);可是當(dāng)一個(gè)人靜下來(lái)回想起從前,上海的鬧熱,南京的遼闊,廣州的烏煙瘴氣,漢口武昌的雜亂無(wú)章,甚至于青島的清幽,福州的秀麗,以及杭州的沉著,總歸都還比不上北京——我住在那里的時(shí)候,當(dāng)然還是北京——的典麗堂皇,幽閑清妙。⑵北平的人事品物,原是無(wú)一不可愛(ài)的,
2025-06-28 14:10
【總結(jié)】文秘專業(yè)實(shí)習(xí)講義一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)是文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是提高學(xué)生實(shí)踐能力,學(xué)以致用的重要環(huán)節(jié),也是濰坊科技職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo)的具體體現(xiàn)。實(shí)習(xí)教學(xué)由各班級(jí)按教學(xué)大綱組織實(shí)施。為明確集中實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)要求,特制定本教學(xué)大綱。二、實(shí)習(xí)形式進(jìn)入實(shí)際工作環(huán)境,一人一崗,利用現(xiàn)實(shí)的秘書環(huán)境、氛圍進(jìn)行仿真的模擬操作,使學(xué)生有強(qiáng)烈的職業(yè)感。
2025-08-04 04:06
【總結(jié)】中考現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)張劍敏一、現(xiàn)代文閱讀概要中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀試題的語(yǔ)言測(cè)試材料,主要為記敘、說(shuō)明、議論3種文體,后兩種文體可能在一篇文章中兼有之,通常稱之為“綜合性文體”。選用命題的材料全是課外,綜合性文體的材料具有一定的時(shí)代性特點(diǎn),如:在建黨八十周年時(shí)選用了《山村傳圣火》;在中國(guó)申奧之時(shí),選了《奧運(yùn)精神》;有一年沙塵暴肆虐之時(shí),選用《沙塵暴的啟示》等等。記敘性文體,一般都是緊貼近學(xué)
2025-06-09 22:02
【總結(jié)】現(xiàn)代文化商業(yè)街及住宅項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)建議書現(xiàn)代文化商業(yè)街及住宅項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)建議書1、項(xiàng)目的基本情況歷史背景XX地處黃土高原,位于黃河上游XX中部干旱地區(qū),全區(qū)四周環(huán)山,境內(nèi)丘陵起伏,溝壑縱橫,形成一個(gè)山間盆地,、xx、xx三縣,xx、平川兩區(qū),,其中xx區(qū)
2025-06-28 20:05
【總結(jié)】第一篇:大笨象西餐廳傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化結(jié)為一體 大笨象西餐廳傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化結(jié)為一體 將俄羅斯的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化結(jié)為一體,既能體會(huì)到濃郁的民族氣息,也能感受到現(xiàn)代俄羅斯的氛圍。 我們周日...
2024-11-14 18:42