【總結(jié)】《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(送審稿)》普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制課題組演示文稿第一部分前言一、課程性質(zhì)二、課程的基本理念三、課程設(shè)計思路第二部分課程目標(biāo)第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)第四部分實施建議一、教學(xué)建議二、評價建
2024-11-09 13:09
【總結(jié)】普通高中新課程(數(shù)學(xué))方案介紹(一)普通高中課程實施現(xiàn)狀調(diào)查學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)校長和教師認(rèn)為社會責(zé)任感和道德、身心健康以及創(chuàng)新精神是學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)。0102030405060責(zé)任感和道德身心健康創(chuàng)新精神實踐能力價值判斷自主獲取知識基礎(chǔ)知識技能交流合作科學(xué)
2025-01-17 11:39
【總結(jié)】普通高中課程改革介紹四川省教育科學(xué)研究所劉建國2020年8月(一)必要性(前期準(zhǔn)備工作)1.普通高中課程實施現(xiàn)狀調(diào)查學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)校長和教師認(rèn)為社會責(zé)任感和道德、身心健康以及創(chuàng)新精神是學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)。0102030405060責(zé)任
2025-10-03 09:02
【總結(jié)】2020/11/231普通高中新課程改革浙江大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心張文軍奉化溪口2020/11/232國家教育部從2020年秋季起在廣東、山東、寧夏、海南等4省(自治區(qū))開始普通高中新課程實驗。擬用4年左右的時間在全國范圍內(nèi)推進(jìn)。2020年
2025-10-08 15:09
【總結(jié)】普通高中評價改革解析與高考走勢分析李金碧研究員山西省教育科學(xué)研究院評價包括考試受三種因素影響?理念:價值觀?制度:政策規(guī)定?技術(shù):理念的載體,制度的操盤手一、評價與考試改革的總體要求和設(shè)計思路文件依據(jù):(實驗)(2022)生考試改革的指導(dǎo)意見(2
2025-07-19 19:04
【總結(jié)】普通高中新課程理念、方案解讀第一部分:新課程的基本理念第二部分:新課程方案介紹主講人:陸國志吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究所思考兩個問題:“課程”?一段對話的的啟示媽媽:“你今天在學(xué)校學(xué)到了些什么?”孩子:“我學(xué)
【總結(jié)】www.themegalleromCompanyLogo督導(dǎo)評價系統(tǒng)中數(shù)據(jù)倉庫的設(shè)計及實現(xiàn)中期答辯www.themegalleromCompanyLogo答辯內(nèi)容論文選題及研究問題1研究方案23方案進(jìn)展情況可能存在的困
2025-05-12 18:58
【總結(jié)】必修2第一單元結(jié)構(gòu)與設(shè)計?考點1、2結(jié)構(gòu)的含義、結(jié)構(gòu)的類型?考點3結(jié)構(gòu)的受力?考點4結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度?考點5結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性?考點6結(jié)構(gòu)的功能?考點7結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素必修2第一單元結(jié)構(gòu)與設(shè)計考點1、2結(jié)構(gòu)的含義、結(jié)構(gòu)的類型考點解讀高考檔案該內(nèi)容
2025-01-18 13:22
【總結(jié)】普通高中課程改革的形勢與任務(wù)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心有寶華?基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)?普通高中課程改革的背景?普通高中課程改革的方案?普通高中課程改革的任務(wù)?普通高中課程改革的進(jìn)展基礎(chǔ)教育課程改革總體推進(jìn)情況課程改革超常規(guī)推進(jìn)1999年,開始方案設(shè)計和課程標(biāo)準(zhǔn)研制2022年9月,義務(wù)
2025-07-19 19:05
【總結(jié)】普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院徐福蔭E-mail:Tel:020-85213669指導(dǎo)思想教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。
2025-05-13 00:49
【總結(jié)】附件22014年海南省普通高中通用技術(shù)學(xué)生設(shè)計作品圖文材料一、基本情況作品名稱:竹刻大佛筆筒設(shè)計人員:林秋伶學(xué)校班級:海南華僑中學(xué)高二(16)班設(shè)計時間:2014年8月指導(dǎo)教師:徐道安二、作品簡介作品功能:竹刻大佛筆筒屬于竹雕竹刻工藝品。是將毛竹截成竹筒,做筆筒的筒身。另將竹筒劈為竹片,再經(jīng)刮青、打眼、雕刻、磨砂、膠合等工序,制成筆筒造型的工藝
2025-07-15 12:25
【總結(jié)】湖北省普通高中信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)研修現(xiàn)場:仙桃教科院肖新國場外:赤壁市一中謝歸元孝感市一中李緒凡十堰車城高中吳斌赤壁市一中吳垚專題研修3《信息的評價》環(huán)節(jié)一:回顧1、課標(biāo)(一)信息的獲取標(biāo)準(zhǔn)選項內(nèi)容課時(4)掌握信息價值判斷的基本方法,學(xué)會鑒別與
2025-09-19 18:33
【總結(jié)】用心愛心專心第一章《結(jié)構(gòu)與設(shè)計》學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)目標(biāo)①了解結(jié)構(gòu)的含義,掌握常見結(jié)構(gòu)的類型、受力特點、應(yīng)用場合;②理解結(jié)構(gòu)是為了承受力和抵抗變形的本質(zhì),能概括分析結(jié)構(gòu)受力的方法,知道基本構(gòu)件的特點,理解荷載與結(jié)構(gòu)受力間的關(guān)系;③理解應(yīng)力和強(qiáng)度的概念,知道應(yīng)力和強(qiáng)度的關(guān)系,掌握影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的因素,理解穩(wěn)定和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的概念,掌握影響結(jié)構(gòu)穩(wěn)
2025-10-08 09:05
【總結(jié)】標(biāo)題普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)簡簡介介課程確立的基礎(chǔ)課程目標(biāo)的定位課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)課程標(biāo)準(zhǔn)的特點目錄普通教育應(yīng)當(dāng)以神圣的方式,把技術(shù)介紹成我們的歷史,我們每個人的存在和我們的未來的一個組成部分……技術(shù)教育應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代兒童和青年人的基本教養(yǎng)。——摘自美國
2025-02-23 12:32
【總結(jié)】普通高中技術(shù)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)前言技術(shù)是人類文明的有機(jī)組成部分,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要推動力量。隨著時代的發(fā)展,信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)等新技術(shù),正迅猛而又深刻地影響著人類的生產(chǎn)和生活方式,影響著人們的社會關(guān)系和人們對世界的認(rèn)識。一方面,技術(shù)在科學(xué)知識實現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)與社會價值過程中的轉(zhuǎn)化作用、在國民經(jīng)濟(jì)增長和人們生活質(zhì)量提高中的推動作
2025-07-14 23:38