愛因斯坦和小女孩-資料下載頁
2025-07-20 00:41本頁面
【正文】 天，女孩又遇上了那老人。他衣衫不整，一面踱步一面埋頭沉思 。 他 埋頭走路， 像是在 著什么。 第二天，女孩又遇上了那老人。他 衣衫不整， 一面踱步一面埋頭 。 一邊 一邊 思考 仍是 仍是 沉思 （ ）的愛因斯坦 熱愛科學(xué) 潛心研究 （動(dòng)作） “對(duì)不起，小姑娘，是我不小心?！? “ 噢，他只講對(duì)了一半，我是愛因斯坦，但并不偉大。 ” “你說得對(duì)，我是不會(huì)對(duì)付衣服鞋子這類玩意兒，但愿你肯教我?！? “ 也許能。 ” “ 她教我怎樣穿戴，怎樣放東西和布置房間。我呢，什么也幫不了她，只好教她做數(shù)學(xué)作業(yè)。 ” （ ）的愛因斯坦 謙虛平和 平易近人 語言 “ 呵，小教授，請(qǐng)你再教教我。 ” 聽了這話，愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放射出溫柔的目光。他低頭看了看自己的裝束，兩手一攤，肩膀一聳，沖小姑娘做了個(gè)鬼臉。 （神態(tài)） （動(dòng)作） （ ）的愛因斯坦 喜愛孩子 童心未泯 小練筆： 試著運(yùn)用本課學(xué)到的以小見大的寫作手法，通過一件平凡的小事來展現(xiàn)你所熟悉的一個(gè)人的偉大品格。注意抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、穿著等進(jìn)行細(xì)膩地描寫，突出人物的特點(diǎn)。
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