【總結】課程數學第7章第正弦、余弦函數的圖像和性質授課時數4授課方法講授法授課時間授課班級海乘1601/輪機1601教學目的知識目標：（1）了解利用正弦線作正弦函數的圖像；（2）能用五點法作出正弦函數和簡單的復合函數的圖像．能力目標：培養(yǎng)觀察能力和解決問題的能力情感目標：鍛煉學生團結合作的
2025-04-17 05:08
【總結】第一篇：正弦函數、余弦函數的圖象和性質教案 正弦函數、余弦函數的圖象和性質 一、學情分析: 1、學習過指數函數和對數函數； 2、學習過周期函數的定義； 3、學習過正弦函數、余弦函數[0,2p...
2025-11-06 22:28
【總結】正弦函數、余弦函數的圖象海南華僑中學黃丹1、遇到一個新函數，它總具有許多基本性質，要直觀、全面了解基本特性，我們應從哪個方面入手？自然是從它的圖象入手，畫出它的圖象，觀察圖象的形狀，看看它有什么特殊點，并借助它的圖象研究它的性質，如：值域、單調性、奇偶性、最值等.2、我們一般用什么方法作出圖像？描點法（列表
2025-09-19 19:25
【總結】自主預習課堂互動課堂達標正弦函數、余弦函數的圖象目標定位y＝sinx，y＝cosx的圖象；“五點法”畫正弦函數、余弦函數的圖象；y＝cosx的圖象與y＝sinx的圖象之間的聯系.自主預習課堂互動課堂達標、余弦函數自主預習實數集與角的集合之間可以建立一
2024-11-30 11:29
【總結】正弦函數、余弦函數的圖象和性質正弦函數、余弦函數的圖象和性質正弦函數、余弦函數的圖象和性質正弦函數、余弦函數的圖象和性質正弦函數、余弦函數的圖象和性質正弦函數、余弦函數的圖象和性質甘肅省民勤縣第一中學李清華1.sinα、cosα、tanα的幾何意義.oxy11PMAT正弦線MP余弦線
2025-11-03 01:35
【總結】正弦、余弦函數的性質X制作：楊同官（奇偶性、單調性）正弦、余弦函數的圖像和性質y=sinx(x?R)x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=cos
2025-11-08 17:25
【總結】正弦函數、余弦函數的圖象（說課稿）一、說教材二、說教法三、說學法四、說教學過程一說教材2．教學目標3．重點、難點③德育目標：（1）培養(yǎng)學生勇于探索、勤于思考的精神；（2）培養(yǎng)學生合作學習和數學交流的能力；１．教材的地位和作用①知識目標：正弦
2025-11-01 22:24
【總結】正弦函數、余弦函數的圖象復習回顧：三角函數線xyo135o角的正弦線為MP；余弦線為OM；正切線為AT。PA(1,0)TM135o135o的三角函數線:問題提出：1.任意給定一個實數x，對應的正弦值（sinx）、余弦值(cosx)是否存在？惟一
2024-11-30 14:52
【總結】沙擺實驗、余弦函數的圖象(第一課時）xy(1)列表(2)描點(3)連線6?3?2?32?65??67?34?23?35?611??2021230121?23?21230021?23?1????2,0,sin??xxy。用描點法作出函數圖象的主要
【總結】《正弦函數、余弦函數的圖象與性質（一）》教學設計方案課題名稱正弦函數、余弦函數的圖象與性質（一）科目數學年級高一計劃學時1課時提供者曲延波一、教材內容分析這節(jié)課是人教版高一（下）第四章第8節(jié)的第一課時，是一節(jié)多媒體教學課，在此之前，學生在初中和高一第一學期已經學習了用描點法、關鍵點法和圖像變換
2025-11-12 02:38
【總結】正弦函數與余弦函數的圖像與性質1．已知函數f(x)＝sin(x－)(x∈R)，下面結論錯誤的是________．①函數f(x)的最小正周期為2π②函數f(x)在區(qū)間[0，]上是增函數③函數f(x)的圖象關于直線x＝0對稱④函數f(x)是奇函數2．函數y＝2cos2(x－)－1是________．①最小正周期為π的奇函數 ②最小正周期為π的偶函數?、圩钚≌芷跒榈?/span>
2025-03-25 04:59
【總結】三角函數的圖象與性質zx``xk、余弦函數的圖象x，對應的正弦值（sinx）、余弦值(cosx)是否存在？是否惟一？問題提出，角α的正弦線、余弦線分別是什么？P（x，y）OxyMsinα=MPcosα=OM，要直觀、全面了解正、余弦函數的基本特性，我們應從哪個方面人
2024-11-30 12:35
【總結】正弦函數的性質與圖像、余弦函數的圖像與性質和正切函數正弦函數的性質與圖像【要點鏈接】1．正弦函數的圖像(1)掌握正弦函數的圖像的畫法；(2)會熟練運用五點法畫有關正弦函數的簡圖．2．對于正弦函數要掌握：(1)定義域為；(2)值域[-1，1]；(3)最小正周期；(4)單調增區(qū)間單調減區(qū)間，；(5)是奇函數，圖像關于原點對稱.同時要求會求有關正弦函
2025-06-28 04:45
【總結】反正弦函數;反余弦函數【模擬試題】(一)選擇題:1.下列函數中,存在反函數的是()A.y=sinx,(x?[0,?]B.y=sinx,(x??????????,2)C.y=sinx,(x?????????332,)
2025-11-03 01:02
【總結】正弦、余弦函數的性質（定義域、值域、奇偶性、單調性.）X正弦、余弦函數的圖象和性質x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=co
2025-11-01 22:25
鄂ICP備17016276號-1