及時(shí)正弦、余弦函數(shù)的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時(shí)學(xué)習(xí)本節(jié)的目的要求:(1)了解兩角和與差正弦公式、正切公式推導(dǎo).(2)了解公式推導(dǎo)過程中的變換思想和整體思想方法，進(jìn)一步熟悉化切為弦，化弦為切來解答有關(guān)三角函數(shù)問題的轉(zhuǎn)化思想方法.

2025-05-12 13:57

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】正余弦函數(shù)圖象§、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)y=sinx和余弦函數(shù)y=cosx圖象的畫法1、描點(diǎn)法2、幾何法復(fù)習(xí)：三角函數(shù)線xyoPMT1A的終邊-1-111-10yx●●●一、正弦函

2024-11-10 03:00

正弦、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)天中數(shù)學(xué)組制作復(fù)習(xí)回顧：1.sinα、cosα、tanα的幾何意義.o11PMAT正弦線MP余弦線OM正切線AT想一想?正弦線、余弦線的特點(diǎn)演示進(jìn)入三角問題幾何問

2024-11-10 03:01

正弦余弦函數(shù)圖像說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】正弦、余弦函數(shù)的圖象說課稿大家好，我今天說課的內(nèi)容是人教A版必修四第一章第四節(jié)正弦、余弦函數(shù)的圖像第一課時(shí)，下面我將從課標(biāo)要求、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)過程幾個(gè)方面進(jìn)行說明。一、課標(biāo)要求：能畫出y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖像，了解三角函數(shù)的周期性。二、教材分析：1、教材的地位和作用：本節(jié)的主要內(nèi)容是正弦函數(shù)的圖象，過去

2025-04-17 04:29

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)函數(shù)y＝sinxy＝cosxy＝tanx圖象【基礎(chǔ)知識(shí)要打牢】函數(shù)y＝sinxy＝cosxy＝tanx定義域值域單調(diào)性(k∈Z)上遞增；(k∈Z)上遞減(k∈Z)上遞增；(k∈Z)上遞減(

2025-09-19 19:25

③正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】f(x)=sinxf(x)=cosx圖象RR[?1,1][?1,1])(22Zkkx?????時(shí)ymax=1)(22Zkkx?????時(shí)ymin=?1)(2Zkkx???時(shí)ymax=1)(2Zkkx?????時(shí)ymin=?1)(Zkkx???)(

2024-11-19 12:53

高一141正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象-資料下載頁

【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、余弦函數(shù)的圖象x，對應(yīng)的正弦值（sinx）、余弦值(cosx)是否存在？惟一？問題提出t57301p2???????，角α的正弦線、余弦線分別是什么？P（x，y）OxyMsinα=MPcosα=OM，要直觀、全面了解正、余弦函數(shù)的基本特性，我們應(yīng)從哪個(gè)方面

2024-11-30 12:27

②正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】回顧復(fù)習(xí):1.正弦曲線、余弦曲線幾何畫法五點(diǎn)法、余弦曲線的圖像x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?余弦函數(shù)的圖象正弦函數(shù)的圖象x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?

2024-11-17 20:16

人教a版必修4正弦函數(shù)、余弦函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件平臺(tái)：MicrosoftPowerPoint任課班級(jí):高一(12,13,14,15)任課教師:張志斌我們已學(xué)過哪些做函數(shù)圖象的方法？yx6?3?2?32?65??67?34?23?35?611??2-11Oo?Y=si

2024-11-17 17:56

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)余弦函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)（2）123456-11123456-11一、知識(shí)點(diǎn)回顧?1、正余弦函數(shù)的定義域?2、正余弦函數(shù)的值域?3、練習(xí)（口答）：函數(shù)的值域和最值函數(shù)

2024-11-09 09:19

正弦、余弦函數(shù)的定義域、值域-資料下載頁

【總結(jié)】正弦、余弦函數(shù)的定義域、值域xyo1-1-2?-??2?3?4?正弦曲線-2?-?o?2?3?x-11y余弦曲線函數(shù)定義域值域思考：RR函數(shù)的定義域例1：求下列函數(shù)的定義域：（1）（4）

2024-11-09 06:03

及時(shí)正弦、余弦函數(shù)的圖象(1)-資料下載頁

【總結(jié)】綜合應(yīng)用(共三課時(shí))學(xué)習(xí)本節(jié)的目的要求:(1)了解兩角和與差正弦、余弦、正切公式之間的內(nèi)在聯(lián)系.培養(yǎng)邏輯推理能力.(2)掌握兩角和與差的正弦公式、正切公式,并會(huì)運(yùn)用它們進(jìn)行有關(guān)計(jì)算、化簡、證明.

2025-05-12 13:57

正弦余弦函數(shù)的圖像說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象河北欒城中學(xué)韓麗媛各位評(píng)委大家好!今天我說課的題目是《正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象》，.一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)四、教法分析五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計(jì)一、教材分析高考大綱的要求是“理解正余弦函數(shù)的圖

2025-04-17 04:41

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像(附答案)-資料下載頁

【總結(jié)】　正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象[學(xué)習(xí)目標(biāo)]　“五點(diǎn)法”畫正弦曲線和余弦曲線的步驟和方法，能用“五點(diǎn)法”作出簡單的正弦、．知識(shí)點(diǎn)一　正弦曲線正弦函數(shù)y＝sinx(x∈R)的圖象叫正弦曲線．利用幾何法作正弦函數(shù)y＝sinx，x∈[0,2π]的圖象的過程如下：①作直角坐標(biāo)系，并在直角坐標(biāo)系y軸的左側(cè)畫單位圓，如圖所示．②把單位圓分成12等份(等份越多，畫出的圖象越精

2025-06-28 04:35

正弦函數(shù)余弦函數(shù)圖象教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與任務(wù)分析本節(jié)課的內(nèi)容選自《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》、余弦函數(shù)的圖象。本節(jié)課的教學(xué)是以之前的任意角的三角函數(shù)，三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ)，為之后學(xué)習(xí)正弦型函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的圖象及運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想研究正、余弦函數(shù)的性質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)者分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了任意三角函數(shù)的定義，三角函數(shù)的誘導(dǎo)公

2025-04-17 04:23

正弦函數(shù)．余弦函(已改無錯(cuò)字)

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正弦函數(shù)．余弦函(參考版)

正弦函數(shù)．余弦函-文庫吧資料

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