【總結】S=abS=ah÷2S=ahS=(a+b)h÷2S=a2,拉成一個平行四邊形后,()不變,()變小。(),它的底邊等于梯形的()。它的高等于梯形的(),梯形的面積等
2024-11-23 13:07
【總結】《小小的船》教學設計教學目標:認識8個會認字,會寫“天、只、兒、兩、見”5個生字。:正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。:培養(yǎng)學生的想像能力,激發(fā)學生熱愛大自然的感情。教材分析《小小的船》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊第6課。本課是一首短小優(yōu)
2024-11-23 11:51
【總結】第一篇:多邊形面積的整理和復習 《多邊形面積的整理和復習》的教學設計 發(fā)布者:郭旭琴 發(fā)布時間:2011-8-2210:32:18 教學目標: 1、知識性目標:引導學生回憶、整理多邊形面積計...
2025-10-31 02:58
【總結】第一篇:《多邊形的面積復習》教學反思 《多邊形的面積復習》教學反思 《多邊形面積的復習》是蘇教版小學數(shù)學第九冊第二單元的內(nèi)容,該單元的整理和復習,其目的主要是引導學生系統(tǒng)整理本單元所學習的平行四邊...
2025-10-27 06:52
【總結】第一篇:多邊形的面積復習課教案 多邊形的面積復習課教案 田存福 教學目標: 1、回憶已學圖形的面積公式推導過程,弄清圖形的面積之間的聯(lián)系,使之形成知識網(wǎng)絡。熟練掌握面積公式。 2、靈活運用面...
2025-10-04 11:24
【總結】第一篇:多邊形的面積復習教學設計 《多邊形的面積(復習與整理)》 一、教學內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學五年級上冊第六單元“多邊形的面積整理復習”。 二、教學目標: 1、回憶整理多邊形面積的計算公式...
2025-10-31 02:46
【總結】?多邊形的面積?的復習說說平行四邊形、三角形、梯形的面積公式是怎樣推導出來的?長方形的面積=長X寬平行四邊形的面積=底X高用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形,這個三角形與平行四邊形等底等高,每個三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半
2024-12-08 03:55
【總結】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導入,認識組合圖形1.導入:在生活實際中,有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的,我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題:上面的組合圖形里有哪些學過的圖形?2.出示情境:4.追問:你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎?二、自主探究,合作交流(一)探
【總結】第一篇:《多邊形面積復習》教學反思 《多邊形面積復習》教學反思 本節(jié)課是復習課,主要目標是: 1、通過整理和復習,使學生進一步理解和掌握多邊形面積計算公式,能正確、靈活地運用公式進行有關計算,解...
2025-10-04 15:10
【總結】長寬C=2(a+b)S=ab邊長C=4aS=a×a長方形、正方形的周長和面積怎樣計算?長底高寬S=a×bS=a×h你能不能把一個平行四邊形轉化成一個長方形?底高兩個完全一樣的銳角三角形可以拼成一個什么圖形?因為:S=a
2024-11-23 13:00
【總結】《多邊形的面積整理和復習》教學設計黃州區(qū)體育路小學汪春芳教學目標:1、通過整理和復習,進一步掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式的推導過程,能運用公式正確、熟練的計算它們的面積,并能解決一些簡單的實際問題。2、通過操作、觀察、比較,發(fā)展學生的空間觀念,建立良好的知識結構,感受等積變換和轉化的數(shù)學思想。3、感受生活中處處有數(shù)學以及事物間有聯(lián)系可轉化的思想。教學重點:整
2025-04-17 00:25
【總結】第一篇:《多邊形的面積復習課》教學設計 《多邊形的面積復習課》教學設計 安徽省黃山市黃山區(qū)甘棠中心學校呂彩虹(初稿) 安徽省黃山市教科院高娟娟(修改)安徽省黃山市黃山區(qū)教研室齊勝利(統(tǒng)稿) 教...
2025-10-27 06:37
【總結】第二單元多邊形的面積課題:整理與練習(2)第12課時總第課時教學目標:1.通過練習幫助學生在比較和操作中進一步體會各個圖形的面積公式的內(nèi)在聯(lián)系。能運用公式正確、熟練地計算常見的平面圖形的面積,并能解決一些簡單的實際問題,促進不同學生的發(fā)展。2.通過多種活動,鞏固所學知識,能綜合運用,在解
2024-11-23 15:22
【總結】第一篇:多邊形的面積復習教案 多邊形的面積復習 教學內(nèi)容:多邊形的面積復習教學目標: 1.使學生進一步理解并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式,能靈活應用公式解決組合圖形的面積。 2.引導...
2025-10-04 11:13
【總結】第二單元多邊形的面積課題:整理與練習(3)第13課時總第課時教學目標:,能應用學過的面積公式測量并計算有關物體表面的面積。方法,并解決生活中的相類似的數(shù)學問題加以鞏固。,進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:能運用梯形面積公式計算橫截面呈梯形的鋼管堆中鋼管的根數(shù)