【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文六年級上冊伯牙絕弦伯牙：名瑞，伯牙是他的字，春秋戰(zhàn)國時期楚國郢都（今湖北荊州）人,晉國的上大夫，春秋時著名的琴師，被人尊為“琴仙”。?歷代文獻關于伯牙的記載頗多，最早見于荀況的《勸學》篇：“昔者瓠(hù)巴鼓瑟，而沉魚出聽；伯牙鼓琴，
2024-11-22 00:07
【總結(jié)】第一篇：六年級伯牙絕弦教案 教學目標： 1、正確流利地朗讀課文，背誦課文。 2、借助注釋讀懂課文。 3、通過學文，體會伯牙為知音子期破琴絕弦的情感，感受朋友間真摯的友情，體會知音難覓，珍惜知音...
2025-10-08 13:50
【總結(jié)】1 六年級語文《伯牙絕弦》教學設計2 【教材簡介】 這一課是文言文，主要講了春秋時期楚國俞伯牙與鐘子期的故 事。伯牙喜歡彈琴，子期有很高的音樂鑒賞能力。伯牙把感情融進 樂曲中去，用琴聲表...
2025-08-05 20:20
【總結(jié)】1 六年級語文《伯牙絕弦》教學設計3 【設計理念】 文言文是一種傳承祖國燦爛文化的載體。本設計借助文言文文 本的特征，在教學中堅持自學為主，重點指導朗讀和背誦，強化感 悟、注重積累的策略...
2025-08-06 16:09
【總結(jié)】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺》四篇課文情真意切，文質(zhì)兼美，從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。解題“伯牙絕弦”是什么意思？?伯牙絕弦：絕，斷絕。伯牙因為子期死了，就把琴摔碎，再也不彈琴了。觀圖識人
2025-08-04 10:09
【總結(jié)】第一篇：人教版六年級語文上冊伯牙絕弦教學反思 《伯牙絕弦》教學反思 《伯牙絕弦》選自《列子·湯問》，只有5句話，77個字，而這77個字里卻講述了一個千古流傳、感人肺腑的故事。這是六年級上冊第八單元...
2025-10-08 13:02
【總結(jié)】1 六年級語文《伯牙絕弦》教學設計5 教學目標： 1．朗讀課文。背誦課文。 2．能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思，能用自己的話講講 這個故事。 3．積累中華經(jīng)典詩文，感受朋友見真摯...
2025-08-06 16:08
【總結(jié)】1 六年級語文《伯牙絕弦》教學設計4 【設計理念】 文言文是一種傳承祖國燦爛文化的載體。本設計借助文言文文 本的特征，在教學中堅持自學為主，重點指導朗讀和背誦，強化感 悟、注重積累的策略...
2025-08-06 16:10
【總結(jié)】第一篇：教學設計：伯牙絕弦(六年級下冊) 《伯牙絕弦》教學設計 新村鎮(zhèn)吳莊小學：王鳳霞 【】《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年...
2025-10-08 16:58
【總結(jié)】 六年級《伯牙絕弦》說課稿 一、文本解讀 《伯牙絕弦》是義務教育課程標準實驗教科書，語文六年級上冊的一篇文言文。故事蕩氣回腸、耐人尋味。伯牙喜歡彈琴，子期有很高的音樂鑒賞能力。伯牙把感情溶進...
2024-12-06 05:25
【總結(jié)】第一篇：小學語文：25《伯牙絕弦》教學設計(人教版六年級上冊) 教學目標 1、知識目標 學會本課的生字生詞 2、能力目標 培養(yǎng)和作能力 3、情感目標 欣賞藝術(shù)形式的美，培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操...
2025-10-08 15:59
【總結(jié)】第一篇：小學語文六年級上冊《伯牙絕弦》精品教案 一、教材分析 《伯牙絕弦》已然成為中華文化中關于“知音”最為生動、最為震撼的注解之一。它講述了春秋時期，俞伯牙與鐘子期以琴相識，以琴相知，最后因子期...
2025-10-08 16:20
【總結(jié)】1 六年級語文《伯牙絕弦》教學設計1 【教學目標】 1．讀通讀懂文言文，有感情地朗讀和背誦。。 2．理解文章內(nèi)容，感知文言文的特點，初步掌握學習文言文的 方法。 3．創(chuàng)設情景，點撥感悟...
【總結(jié)】 六年級語文?伯牙絕弦?教學設計4 【設計理念】 文言文是一種傳承祖國燦爛文化的載體。本設計借助文言文文本的特征，在教學中堅持自學為主，重點指導朗讀和背誦，強化感悟、注重積累的...
2025-09-22 09:49
【總結(jié)】第一篇：人教版小學六年級語文上冊《伯牙絕弦》課課練 伯牙絕弦 第一課時 一、辨字組詞我最棒。 峨（）絕（）期（）弦（）哦（）色（）欺（）玄（） 二、解釋下列加點的字、詞。，峨峨兮若泰山！，鐘...
2025-10-08 13:17
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