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壽縣梨樹中學(xué)袁社e-mailys22228@163com-資料下載頁(yè)

2025-07-18 22:37本頁(yè)面
  

【正文】 說:不可能含有 CO和 H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤], ? H2易燃易爆, CO 有毒 . ? 該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有 CO O2中的一種或兩種. ? 【 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 】 ? 實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃 【 得出結(jié)論 】 ? ( 1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有 二氧化碳 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 Ca( OH) 2+CO2=CaCO3↓+H2O . ? ( 2)由實(shí)驗(yàn)② 不能 (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是 若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃 . ? 探究二:維 C泡騰片溶液的酸堿性. ? 向維 C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯 酸 性. ? 1 ( 2022?安徽) “五一”假期,小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究. ? 【 提出問題 】 鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢? ? 【 猜想與假設(shè) 】 a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān); ? b.可能與鋅的形狀有關(guān). ? 【 設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn) 】 小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同 ? 形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn). ? 實(shí)驗(yàn)編號(hào)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取 20mL)鋅的形狀 ? (均取 1g)氫氣的體積( mL)(均收集 3分鐘)① 20%鋅粒 ② 20%鋅片 ③30%鋅粒 ④ 30%鋅片 ( 1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ . ? ( 2)小兵用右圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是 根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積 ,氫氣應(yīng)從 f (填 e或 f或 g)管通入. ? 【 收集證據(jù) 】 ? ( 3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是 ①③或②④ . ? 【 得出結(jié)論 】 ( 4)結(jié)論是 硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快 . ? 【 評(píng)價(jià)與反思 】 ? ( 5)下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù).時(shí)段(均為 1分鐘)第 1分鐘第 2分鐘第 3分鐘第 4分鐘第 5分鐘第 6分鐘 H2的體積 描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因 由慢到快然后逐漸減慢;因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 . ? ( 6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證. ? 1 ( 2022?安徽) 某石灰廠需要測(cè)定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì)(雜質(zhì)只含 CaCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小剛進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn).請(qǐng)計(jì)算: ? ( 1)生成 CO2氣體的質(zhì)量; ? ( 2)樣品中 CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù). ? 1 ( 2022?安徽) 12. (6分 )安徽省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷。 (1)請(qǐng)你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 _______________。 (2)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件: ①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);② _______________。 (3)下表是常見三種氣體的爆炸極限,請(qǐng)你據(jù)此判斷: 可燃?xì)怏w 爆炸極限 (體積分?jǐn)?shù) ) H2 %~ % CH4 5%~ 15% CO %~ % 最容易發(fā)生爆炸的氣體是 ________。 (4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是 _______。 圖 Q- 8 (5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是 ______________________________________________ ____________________。 B 變廢為寶,節(jié)約資源 (從節(jié)能、環(huán)保、安全等角度回 答,合理答案均給分 ) ? 1 ( 2022?安徽) 13. (7分 )某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如圖 Q- 9: 圖 Q- 9 (1)甲裝置:①儀器 a的名稱為 ______________ ② 向 a中加水會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性 ________。 (2)乙裝置:①若生成 O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是 __________; ②若生成 H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。 ③若錐形瓶中裝有 NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因 _________________________________________。 (3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿 CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是 _____________。 長(zhǎng)頸漏斗 良好 二氧化錳 Zn + H 2 SO 4 == =Z nS O 4 + H 2 ↑ NaOH固體溶于水放熱,空氣受熱膨脹 NaOH溶液 ? 1 ( 2022?安徽) 14. (8分 )常溫下沒有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。 圖 Q- 10 (1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是 ______________。 (2)探究生成的氣體是什么? 用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是 ______________。 (3)探究試管中剩余固體成分是什么? [查閱資料 ] 常見鐵的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4 顏色、狀態(tài) 黑色粉末 紅棕色粉末 黑色晶體 能否被磁鐵吸引 否 否 能 [初步驗(yàn)證 ] 試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。 [猜想與假設(shè) ] 猜想一:剩余固體是 Fe與 Fe3O4;猜想二:剩余固體是 ____________。 Fe3O4 [實(shí)驗(yàn)探究 ] 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,振蕩或 (取少量黑色固體于試管中,加入 CuSO4溶液,振蕩 ) 若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,剩余固體是 Fe3O4;若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是 Fe與 Fe3O4(或若有紅色物質(zhì)生成,則猜想一成立;若無紅色物質(zhì)生成,則猜想二成立 ) [實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ] 鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________________。 [反思與交流 ] 該黑色固體不可能是 Fe2O3,理由是 _________________________________________。 3F e + 4H 2 O ==== =高溫 Fe 3 O 4 + 4H 2 ↑ Fe2O3為 紅棕色粉末 (或 Fe2O3不能被磁鐵吸引 ) ? 1 ( 2022?安徽) 15. (7分 )某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞溶液變紅”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象:將酚酞溶液滴入某 NaOH溶液中,溶液變成了紅色,可是過一會(huì)兒紅色卻消失了。 [提出問題 ]是什么原因?qū)е碌斡蟹犹?NaOH溶液由紅色褪為無色? [猜想與假設(shè) ] 他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象作如下猜想: 甲同學(xué):可能是酚酞與 O2發(fā)生了反應(yīng);乙同學(xué):可能是 NaOH溶液與空氣中的 CO2發(fā)生了反應(yīng); 丙同學(xué):可能與 NaOH溶液濃度大小有關(guān);你認(rèn)為可能還與_______________有關(guān) (寫一條即可 )。 儀器不干凈,含有酸性物質(zhì) (從試劑用量、溫度 等角度考慮,合理答案均給分 ) [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ] 三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想: (1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫下表。 實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)這 一步驟 的目的 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 NaOH溶液加熱煮沸 溶液變紅,過一會(huì)兒紅色消失 甲同學(xué)猜想________(填“正確”或不正確” ) 的溶液中滴入酚酞,并滴一些植物油在其上方 除去溶液中溶解的氧氣 隔絕空氣 (或氧氣 ) 不正確 [注意:若答對(duì)第 (3)小題獎(jiǎng)勵(lì) 4分,化學(xué)試卷總分不超過 60分。 ] (2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖 Q- 11的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,試管中溶液的紅色褪去,于是認(rèn)定自己的猜想正確。請(qǐng)寫出 CO2與 NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: ________________________。 甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),理由是 ______________ __________________________________________________________________。 圖 Q- 11 2NaOH+ CO2===Na2CO3+ H2O 若制取的二氧化碳 氣體中混有氯化氫氣體,試管中溶液的紅色也能褪去 (合理答 案均給分 ) (3)丙同學(xué)使用了色度傳感器測(cè)溶液的顏色。他在 a、 b、 c三個(gè)比色皿中分別加入等量 5%、 10%、 20%的 NaOH溶液,然后各滴加 2滴酚酞溶液。溶液顏色的變化曲線如圖 Q- 12[說明:溶液無色時(shí)色度值 (透過率 )為 100%]。請(qǐng)你觀察圖像回答問題。 圖 Q- 12 ①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論: _______________________________ ___________________; ________________________________ _____________________________________________________ ___________________________________________________。 ②推測(cè) 5%的 NaOH溶液滴加 2滴酚酞溶液后褪為無色的時(shí)間約為 ( ) A.小于 30 s B. 30~ 90 s C. 90~ 140 s D. 140~ 180 s E. 180~ 280 s F.大于 280 s 氫氧化鈉溶液的濃度越大,酚酞 溶液變紅后褪色越快 氫氧化鈉溶液的濃度越小,起始色度 值越大,即起始溶液顏色越淺 (或氫氧化鈉溶液的濃度越大,起 始色度值越小,即起始溶液顏色越深 )(其他合理答案均給分 ) F 三、本大題共 6分。 16. (6分 )某工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液中和一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸至中性,共消耗 5%的氫氧化鈉溶液 80 g。這一定量石油產(chǎn)品中含 H2SO4的質(zhì)量是多少? 解: 設(shè)一定量石油產(chǎn)品中含 H 2 SO 4 的質(zhì)量為 x 。 2N aO H + H 2 SO 4 == = Na 2 SO 4 + 2H 2 O 80 98 80 g 5 % x 8098=80 g 5%x x = 4. 9 g 答: 一定量石油產(chǎn)品中含 H2SO4的質(zhì)量是 g。 ( 2022?安徽)
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