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寧江區(qū)第六小學(xué)王麗輝-資料下載頁(yè)

2025-07-18 21:40本頁(yè)面
  

【正文】 習(xí)者發(fā)生了怎樣的變化,是外部的行為操作還是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu);如何才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)等問(wèn)題。 教育傳播理論:是由教育者按照一定的要求,決定合適的信息內(nèi)容,通過(guò)有效的媒體通道,把知識(shí)、技能、思想、觀念等傳遞給特定的教育對(duì)象的一種活動(dòng),是教育者和受教育者之間的信息交流活動(dòng)。它的目的是促進(jìn)學(xué)習(xí)者的全面發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)所需的各種人才。 教育技術(shù)含義 —— 概念框架
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