寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高群芳-資料下載頁(yè)
2025-07-18 21:40本頁(yè)面
【正文】 本課生字 反復(fù)認(rèn)讀 課件 出示 認(rèn)字游戲 鞏固識(shí)字 課件 出示 感受夜空 欣賞月亮 電腦 演示 品詞析句 積累語(yǔ)言 課件 出示 傾聽(tīng)音樂(lè) 展開(kāi)聯(lián)想 電腦 播放 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣 信息技術(shù) 整合點(diǎn) 學(xué)生困惑 解決辦法 學(xué) 習(xí) 生 字 讀準(zhǔn)字音 打亂順序，反復(fù)出現(xiàn) 記住字形 小小游戲，幫助記憶 加深印象 趣味競(jìng)賽，強(qiáng)化記憶 品 讀 課 文 讀懂了什么 詩(shī)句解讀，理解體會(huì) 你想到什么 美妙樂(lè)曲，激發(fā)聯(lián)想 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 評(píng)價(jià)內(nèi)容及評(píng)級(jí)分值 分工協(xié)作 優(yōu)秀（ 5 分） 良好（ 3 分） 繼續(xù)努力（ 1 分） 小組成員分工明確，任務(wù)分配 合理，有小組分工 職責(zé)明細(xì)表。 小組成員分工較明確，任務(wù)分配較合理，有小組全分工職責(zé)明細(xì)單。 小組成員分工不明確，任務(wù)分配不合理，無(wú)小組分工職責(zé)明細(xì)單。 信息來(lái)源 優(yōu)秀（ 5 分） 良好（ 3 分） 繼續(xù)努力（ 1 分） 能使用適當(dāng)?shù)乃阉饕鎻木W(wǎng)絡(luò)等多渠道獲取信息，并合理地選擇信息、使用信息。 能從網(wǎng)絡(luò)獲取信息、使用信息。 獲取信息，但信息選擇不正確，信息使用不恰當(dāng)。 參與的積極性 優(yōu)秀（ 5 分） 良好（ 3 分） 繼續(xù)努力（ 1 分） 所有組員都能積極討論，能提出有意義的老師未列出的問(wèn)題 大部分組員能夠積極參與討論。能提出和本節(jié)內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)題。 很少有組員積極參與討論。未提出任何問(wèn)題。 隨著以多媒體和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人類(lèi)生活的各個(gè)方面都受到巨大的影響。教育領(lǐng)域也不例外。傳統(tǒng)的教學(xué)領(lǐng)域由于信息技術(shù)的靈活應(yīng)用，正出現(xiàn)令人振奮的嶄新局面，尤其是多媒體計(jì)算機(jī)這種集文本、圖形、影像、動(dòng)畫(huà)、視頻、聲響、音樂(lè)等多種信息符號(hào)于一體的功能，以及靈活快速地綜合處理和控制信息的特點(diǎn)，更顯示出現(xiàn)代高科技應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。 在我的作品中，我運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，營(yíng)造良好的教學(xué)氣氛，在教學(xué)中化繁為簡(jiǎn)，化難為易、化抽象為具體。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。這正體現(xiàn)出我對(duì)信息技術(shù)具有靈活應(yīng)用的能力。 語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)方式是自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的重要組成部分，通過(guò)多樣性合作學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的研究和實(shí)施，能夠完成教學(xué)過(guò)程的認(rèn)知功能，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的交際功能和審美功能，從而全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?，F(xiàn)代信息技術(shù)能夠優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的多元化、主體化，為學(xué)生合作學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)造出新的條件和空間。在信息技術(shù)環(huán)境下如何實(shí)施語(yǔ)文合作學(xué)習(xí) ，是值得探索的一個(gè)問(wèn)題。信息技術(shù)環(huán)境下實(shí)施語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)在實(shí)踐中可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)造能力，形成信息時(shí)代富有個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)科文化。 在我的作品中還缺少這方面的探索。
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