【正文】 置防滑標(biāo)識通知總務(wù)科 協(xié)助掃水泛水關(guān)閉閥門維持病區(qū)秩序報告總值班 水、電、暖故障報修、排查、處理流程是什么？不能立即維修的，先進(jìn)行現(xiàn)場處置，關(guān)閉水電氣源等，防止事態(tài)擴(kuò)大 通知維修班組或值班人員發(fā)現(xiàn)故障向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，并組織維修人員、準(zhǔn)備材料及維修方案維修人員接到故障報修，510分鐘趕到現(xiàn)場，現(xiàn)場處理 維修完成，交使用部門驗(yàn)收，并簽字登記排除故障 電梯故障的應(yīng)急程序是什么？ 電梯司乘人員了解被困人員情況并安撫按鍵呼救或撥打求助電話電梯故障，被困電梯故障排除，電梯正常運(yùn)行設(shè)置警示標(biāo)識，進(jìn)行搶修通知電梯維保公司，解救被困乘客1市中心醫(yī)院的主要后勤保障服務(wù)電話（內(nèi)線）有哪些？服 務(wù) 項(xiàng) 目電 話 號 碼部 門水電值班3000（中午、夜間、節(jié)假日）水電值班室配電值班3005（24小時）配電室 供電維修3001電工班管道維修3002水工班電梯報修8541電梯班訂餐8505食堂醫(yī)療廢物收集8509醫(yī)療廢物管理總務(wù)后勤管理8500總務(wù)科四、醫(yī)療設(shè)備及器械醫(yī)療設(shè)備出現(xiàn)緊急情況時怎么辦？先切斷電源，立刻轉(zhuǎn)移病人到安全的地方。醫(yī)療設(shè)備發(fā)生故障時怎么辦？（1）發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)立即停止使用，要及時記錄當(dāng)時的異常情況和錯誤信息，然后撥打報修電話：3003，說明故障現(xiàn)象。（2）在維修人員到達(dá)之前，故障設(shè)備不得再被使用。（3）如需送修的設(shè)備，請按照接線人員所告知的維修地點(diǎn)送達(dá)。集中供氧如果出現(xiàn)管網(wǎng)管道漏氣的情況怎么辦？及時通知設(shè)備科關(guān)閉氣源，聯(lián)系電話3003。如出現(xiàn)用氧情況，通知設(shè)備科供氧中心送氧氣瓶，聯(lián)系電話8512，保證病人正常使用。負(fù)壓系統(tǒng)故障怎么辦？應(yīng)及時和設(shè)備科供氧中心聯(lián)系，聯(lián)系電話8512。啟用應(yīng)急設(shè)備（病區(qū)均應(yīng)各自配備電動吸引器），保證危重病人的應(yīng)急使用。如何申請購置醫(yī)療設(shè)備？使用科室購置設(shè)備流程計(jì)劃購置設(shè)備(5萬元以上）5萬元以下1萬元以上設(shè)備臨時購置（盡量避免）每年12月份開始填寫設(shè)備購置論證表科主任簽字醫(yī)療設(shè)備、配件采購申請表填寫設(shè)備購置申請單和相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后使用科室主任、科室主管院長簽字后交設(shè)備科匯總審核簽字設(shè)備管理委員會組織人員論證通過設(shè)備科組織公開招標(biāo)交設(shè)備科設(shè)備科主管院長簽字金額情況一萬元以下一萬元以上五萬元以下院長簽字進(jìn)入采購流程院辦公會通過5萬元以上醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備應(yīng)如何管理？醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備管理實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)權(quán)一致”原則進(jìn)行管理，建立院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)學(xué)裝備管理部門和使用部門三級管理制度。醫(yī)學(xué)裝備三級管理中使用部門如何進(jìn)行管理？（1）有醫(yī)療設(shè)備的科室，需建立設(shè)備質(zhì)控管理小組團(tuán)隊(duì)，由質(zhì)控小組負(fù)責(zé)管理設(shè)備，并督促設(shè)備巡查保養(yǎng)情況，保持儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。（2）新進(jìn)儀器設(shè)備在使用前，必須經(jīng)過專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)指導(dǎo)，在熟悉日常操作和保養(yǎng)程序后，方可獨(dú)立操作，防止誤損儀器。（3）操作使用時必須按照儀器的使用說明、操作規(guī)程進(jìn)行操作，操作前應(yīng)判明其運(yùn)行狀態(tài)良好。（4）不允許搬動的儀器，不可隨意挪動。儀器操作使用過程中，操作人員不得擅自離開，發(fā)生故障時，及時通知設(shè)備維修部門，嚴(yán)禁帶故障和超負(fù)荷使用。（5）儀器設(shè)備（包括主機(jī)、附件、使用說明書）須保持完整，破損的零部件不得隨意丟棄。（6）嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做好設(shè)備維修維護(hù)記錄。醫(yī)療設(shè)備應(yīng)急替代程序是什么？（1）設(shè)備科配備急救、生命類設(shè)備備用機(jī)，定期維護(hù)保養(yǎng)，確保備用機(jī)正常使用。（2）若發(fā)生突發(fā)急救事件，需要使用備用機(jī)時，臨床應(yīng)在第一時間聯(lián)系設(shè)備科，由設(shè)備科對備用機(jī)進(jìn)行調(diào)撥使用，確保臨床急救工作能及時順利進(jìn)行。（3）如由于某些原因備用機(jī)無法完成急救工作時，設(shè)備科維修員應(yīng)及時向上級報告，聯(lián)系其他科室進(jìn)行調(diào)撥。（4）若院內(nèi)設(shè)備確實(shí)無法完成急救工作，可向外院或供應(yīng)商聯(lián)系，尋求設(shè)備支援，確保臨床急救工作及時順利進(jìn)行。醫(yī)療設(shè)備應(yīng)急調(diào)配流程是什么？應(yīng)急設(shè)備設(shè)備科巡檢、維護(hù)維修使用部門日常維護(hù)是否正常通知責(zé)任人或維修值班人員是否正?，F(xiàn)場維修處理判斷軟或硬故障正常使用是否正常通知科室領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備備用機(jī)預(yù)測修復(fù)時間短時間無法修復(fù)短期內(nèi)可修復(fù)配置配件或通知廠家維修修復(fù)設(shè)備記錄維修分析報告或填寫巡檢記錄是否是否否是醫(yī)療器械、設(shè)備安全風(fēng)險因素有哪些？（1）病人和操作人員不能覺察的危險因素，如放射線、電離輻射、高磁場。（2）使用中的醫(yī)療器械絕緣程度下降，保護(hù)接地措施不當(dāng)?shù)纫蛩卦斐傻碾姎獍踩[患。（3）多種醫(yī)療器械連接使用，可能產(chǎn)生更大的安全隱患。（4）不同醫(yī)療器械之間相互干擾，如電磁干擾產(chǎn)生的安全隱患。（5）特定環(huán)境如濕度、溫度、可燃?xì)怏w、有毒氣體、易爆物質(zhì)，使醫(yī)療器械在應(yīng)用中可能造成安全性、可靠性下降。（6）各種保護(hù)裝置或報警裝置失靈或失控。（7）年久失修或大修理后未按常規(guī)進(jìn)行設(shè)備有關(guān)數(shù)據(jù)檢測，使電氣、機(jī)械等部件安全性能下降未被發(fā)現(xiàn)。（8）使用人員操作失誤或無關(guān)人員在無意或無知情況下變動醫(yī)療器械的工作狀態(tài)和預(yù)設(shè)置，造成的安全風(fēng)險。（9）未重視生產(chǎn)廠家提示的適應(yīng)證、禁忌證及風(fēng)險因素或可能產(chǎn)生的副作用。1如何預(yù)防醫(yī)療器械、設(shè)備安全風(fēng)險?（1）為防止醫(yī)療設(shè)備在使用中對病人和工作人員造成傷害，必須設(shè)置警示標(biāo)志。①危險標(biāo)示 對放射線、電離輻射、高磁場等區(qū)域的通道與入口處，應(yīng)設(shè)置明顯的警告標(biāo)志。②狀態(tài)標(biāo)示 對X線機(jī)房、CT機(jī)房、直線加速器和SPECT等機(jī)房，當(dāng)設(shè)備處于工作狀態(tài)時，通常設(shè)置紅燈以示警告。（2）符合接地安全要求。大型醫(yī)療設(shè)備如CT 機(jī)、MRI、DSA、直線加速器、SPECT等，應(yīng)按設(shè)備安裝說明書中接地電阻要求，設(shè)置專用接地保護(hù)。（3）電磁兼容性防護(hù)。在采購醫(yī)療設(shè)備時，應(yīng)選擇通過電磁兼容性安全認(rèn)證的醫(yī)療設(shè)備。在設(shè)備的安裝布局中，充分強(qiáng)調(diào)電磁輻射的防護(hù)措施。（4）氧氣風(fēng)險防護(hù)①遠(yuǎn)離危險源。②嚴(yán)格執(zhí)行其使用、操作、處理程序。③嚴(yán)格執(zhí)行安全、消防制度。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)參