兒童心理敏感期docxdocx-資料下載頁
2025-07-18 19:35本頁面
【正文】 半3歲 建立概念：將自己的認(rèn)知感覺同語言配對。這時候要注意引導(dǎo)孩子建立正確的概念。舉幾個反面典型幫助理解：孩子摔倒了，成人會“打地”來安慰孩子哈哈，這個太司空見慣了，我現(xiàn)在明知道不對，有時候都有這樣的沖動，可見也是從小建立了錯誤概念，這個將導(dǎo)致長大后不會承擔(dān)責(zé)任，喜歡推卸；對孩子說你不聽話會被抓走建立對警察的錯誤概念，可以隨便抓人；說天黑不能出門，導(dǎo)致我們長這么大了還怕黑；我就親耳聽過一個3歲多的孩子繪聲繪色地對我說：天黑了外面有狼，不能出去，會被狼吃掉，然后她還進行了聯(lián)想，什么有美國的大灰狼飛過來，專門吃小孩子（她補充說不吃她）等等，我聽的時候覺得很搞笑，還覺得孩子很有想象力，后來才知道是大錯特錯。 自我意識產(chǎn)生：私有意識產(chǎn)生，明確說“這是我的”一個人按照自己的意愿支配事物；這個最容易被批評為自私。自私的意思是為了私利損害他人利益。 34歲 執(zhí)拗：這個是和秩序感關(guān)聯(lián)的，表現(xiàn)為無論做什么都要按照他的秩序來，十分執(zhí)拗，不然就大哭大鬧。例如，媽媽帶孩子進電梯，媽媽先按了樓層，孩子立即大哭，非得出去，重新進去由他來按才行這個時候一定要給孩子理解，不要動輒扣個不講理的大帽子。 壘高：喜歡把物體壘高、推倒再重壘，建立三維空間。這個時期粉紅塔和棕色階梯比較適合孩子。 色彩：開始認(rèn)知色彩?？梢杂蒙遄尯⒆诱J(rèn)識。認(rèn)顏色每次拿單獨一個顏色，不能同時一個畫面上幾個顏色出現(xiàn)；每次最多認(rèn)3個色就好了。也可以準(zhǔn)備顏料和畫板，讓孩子自己調(diào)色。 語言：開始對句子感興趣，重復(fù)和模仿他人。 詛咒：發(fā)現(xiàn)語言是有力量的，而最能表現(xiàn)力量的話就是詛咒。成人反應(yīng)越強烈，孩子越喜歡。比如：踢死你、打死你、臭PG、去死吧、王八蛋等等。這時候我們要忽略他、淡化他，孩子見你沒反應(yīng)，很快就沒興趣說了。 追求完美：從審美發(fā)展到對事物完美的追求。常表現(xiàn)為執(zhí)拗，執(zhí)拗和追求完美的敏感期總是手拉手走來的。 剪、貼、涂：真正開始有意識地使用工具，如剪刀、筆等。要給孩子使用真實的工具，教給兒童正確的使用方法。孫瑞雪反對切切看這樣的玩具。汗一個，我又白買了?，F(xiàn)在給小乖當(dāng)玩具算了。 藏、占有：開始強烈地感覺占有、支配自己所屬物的快樂。開始物品交換和人際關(guān)系。這個藏和占有，不一定是他需要這個東西，如果這一階段不滿足，成人后會停留在這個階段。45歲 出生：開始詢問自己從哪里來，這是兒童安全感最早的來源。千萬不要再說什么孩子是從垃圾箱里或者哪里撿回來的了，太愚蠢了。家里要準(zhǔn)備各種百科全書，人體的、自然的、物理的、化學(xué)的等等，全都得有。 情感：開始表達情感，關(guān)注別人是否愛他，對父母的情緒反應(yīng)敏感。 人際關(guān)系：從一對一交換玩具和食物開始，到尋找相同情趣的伙伴并相互依戀。 婚姻：人際關(guān)系敏感期后真正展開。最早要和父母結(jié)婚，之后會“愛”上一個小伙伴。我拿這個問題考問乖爸：如果你的女兒說長大了要和你結(jié)婚，你會怎么說？乖爸左思右想后說：我會跟她解釋一些關(guān)系，說清楚我和媽媽是夫妻，不能跟她結(jié)婚。看，這就是反面典型，哈。正確的做法是無須更正和解釋，可以說好的，等你長大了。隨著時間推移，孩子自然而然會明白這個道理的。 這個時期孩子可能會問很多問題，比如可不可以和不愛自己的人結(jié)婚，可不可以和自己不愛的人結(jié)婚等等，父母要在這時候給孩子樹立正確的婚姻觀念。 審美：尤其女孩子對自己的衣著產(chǎn)生濃厚興趣。 數(shù)學(xué)概念：對數(shù)名、數(shù)量、數(shù)字產(chǎn)生濃厚興趣，只有三位一體地掌握才算掌握了數(shù)的概念。這個在4歲半最明顯，一定要讓兒童通過實物進行練習(xí)，不贊成孩子心算，支持筆算，兒童使用具象思維越久，抽象思維就越有潛力。 身份確認(rèn)：開始崇拜某一偶像，積累未來成人時的人格特征。 性別：對性別和自身身體的認(rèn)識來自于觀察，如同認(rèn)識眼鼻口一樣客觀。因此家長應(yīng)和孩子一起洗澡，異性也沒關(guān)系，兒童可以這樣認(rèn)識身體，消除青春期對身體的神秘感。 繪畫、認(rèn)字、音樂：提倡給孩子聽名曲、看名畫、讀名著，這個階段是人格奠定的重要時期，給孩子看的東西都要選擇最美好的。認(rèn)字要以實物配對的形式。 56歲 婚姻：5歲以后選擇伙伴的傾向性非常明顯。 書寫。 數(shù)學(xué)邏輯：對數(shù)的序列、概念和概念間的關(guān)系產(chǎn)生興趣。 社會性興趣：開始積極了解自己和他人的基本權(quán)利，喜歡遵守和建立規(guī)則，形成合作意識。 動植物實驗、收集：熱烈吸收一切來自自然界的知識。 一些螺旋狀敏感期伴隨著孩子一直到12歲： 繪畫、音樂（從節(jié)奏到旋律到對音樂表現(xiàn)的感悟）、語言、審美、對空間的認(rèn)識、人際、秩序、自我、婚姻。6歲以后的敏感期： 理財。這段時間特別熱衷于錢，喜歡錢，想辦法得到錢，可以讓他們通過做家務(wù)等掙錢，形成財商。兒童會特別珍惜自己掙的錢，而惦記著花別人的錢。要在以前，我一定會說這孩子怎么這么貪財啊，呵呵，又錯了。 深入思考。這段時間的關(guān)鍵在于反復(fù)和孩子討論問題。聯(lián)系方法：中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院明日大廈609房間電話：65132928 65281604信箱：yx@
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