留守兒童心理輔導(dǎo)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-03 02:08本頁(yè)面
【正文】 肩膀，指導(dǎo)者做本次活動(dòng)總結(jié)，宣布下次活動(dòng)時(shí)間。單元三促進(jìn)成員自我探索的活動(dòng)相互放松敲打所有人圍成圓圈，每人朝同一方向，后面的成員為前面的成員敲打背部和肩膀，放松身體，在全體后轉(zhuǎn)，繼續(xù)前面的活動(dòng)。認(rèn)識(shí)自己每個(gè)人用五個(gè)“我是＿＿＿＿＿”的句型描述自己，寫(xiě)完后向組內(nèi)成員講述，大家用心聆聽(tīng)。我的理想向組內(nèi)成員講述我想成一個(gè)什么樣的人？為了我的理想我會(huì)做哪些努力？分享感受，講述心情。呼吸調(diào)整給成員積極的心理暗示所有成員圍成一圈，手牽手，指導(dǎo)者也在里面，指導(dǎo)者引導(dǎo)成員作積極的自我暗示，提示成員放松身體緩解情緒，做深呼吸，每個(gè)人緊握左右成員的雙手，將周?chē)械牧α课M(jìn)，使自己更堅(jiān)強(qiáng)，呼氣，把剛剛活動(dòng)中所有煩惱、沉重的情緒吐出，及時(shí)釋放出來(lái)，留在這里不帶走。指導(dǎo)者做本次活動(dòng)總結(jié)，宣布下次活動(dòng)時(shí)間，留下家庭作業(yè)，回去想想自己父母是何時(shí)外出打工，在哪里打工，你的感受是什么，并寫(xiě)下來(lái)。單元四：成員明確問(wèn)題，在團(tuán)體解決問(wèn)題的活動(dòng)成員講述各自的家庭故事，大家用心聆聽(tīng)講述結(jié)束后，每人發(fā)表自己的看法，講述自己的感受探討父母不在身邊自己可以做的事情例如：①、父母不在家里的日子里，同學(xué)們要照顧好自己，你們身體健康就是父母最開(kāi)心的事情。②、在家里要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)，不要賭氣，多與他們溝通，不要由著自己的性子來(lái)。③、在學(xué)校要與同學(xué)和睦相處、樂(lè)于交往，有不懂的問(wèn)題多詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，大家一定會(huì)耐心的給你講解，直到你弄懂為止。④、在社會(huì)上多做有公德的事，如保護(hù)環(huán)境、在車(chē)上主動(dòng)讓座等，要講文明、懂禮貌。⑤、每周抽時(shí)間與父母通一次電話(huà)，或每周給父母寫(xiě)一封信，加強(qiáng)親情聯(lián)系。分享各自想對(duì)外出打工父母說(shuō)的話(huà)指導(dǎo)者做本次活動(dòng)總結(jié)，宣布下次活動(dòng)時(shí)間單元五大團(tuán)圓，和未來(lái)有約指導(dǎo)者告知團(tuán)體成員，本次活動(dòng)是最后一次團(tuán)體活動(dòng)收獲園總結(jié)本次團(tuán)體活動(dòng)，了解每位成員的感受和建議指導(dǎo)者自己作總結(jié)，然后請(qǐng)團(tuán)體成員一一發(fā)言，表達(dá)自己的感受微笑握手指導(dǎo)者說(shuō)：“今天的你與以前的你是不一樣的，你今天心情愉快，積極樂(lè)觀(guān)，然我們團(tuán)體中的每個(gè)人都感受到今天這個(gè)不一樣的你。請(qǐng)你面帶微笑，和周?chē)娜擞H切地握握手，打個(gè)招呼?！敝笇?dǎo)者引導(dǎo)大家和每一位成員握握手。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好
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