堅(jiān)持完善原則和與時(shí)俱進(jìn)—簡(jiǎn)述新舊思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)的變-資料下載頁
2025-07-18 18:32本頁面
【正文】 的必要性? 原 ? 體會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，立志為 將來報(bào)效祖國奉獻(xiàn)社會(huì)，努力學(xué)習(xí)? 原 ? 依法治國是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn) 國家長治久安的必然要求? 原 ? 理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法 必究的意義? （ 三 ） 我與國家和社會(huì) 本版塊刪減的內(nèi)容 wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 主要是減去了過于抽象、籠統(tǒng)的概念以及比較生硬、初中學(xué)生 不 容易理解的知識(shí)點(diǎn)。 （ 三 ） 我與國家和社會(huì) 本版刪減的內(nèi)容 wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 原 ?樹立公平合作意識(shí)?并入?善于合作?之中 原 ?培養(yǎng)正義感，自覺遵守社會(huì)規(guī)則和程序?被分解到 ?平等待人?和?理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公正 對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性?之中； 原 ?知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個(gè)代表? 重要思想是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想?被打包并入?我 國的基本制度?之中； 原 ?體會(huì)中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性?、 ?增 強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義祖國的使命感?被并入?堅(jiān)定中國 特色社會(huì)主義理想信念?之中。 （ 三 ） 我與國家和社會(huì) 本版塊調(diào)整的內(nèi)容 wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 原 ?了解中華民族的傳統(tǒng)美德，以自己的實(shí)際行動(dòng)弘 揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建 設(shè) ? 并入?學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)?之中； 原 ?維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)?被分解到?維護(hù)社會(huì) 穩(wěn)定?和?公民的政治義務(wù)?之中； 原 ?樹立全球觀念，維護(hù)世界和平?被單獨(dú)列為一條目。 原 ?知道我國各族人民的共同理想?被并入?我國的 基本制度?之中。 （ 三 ） 我與國家和社會(huì) 本版塊調(diào)整的內(nèi)容 要準(zhǔn)確把握課程內(nèi)容中各條目的動(dòng)詞 “了解、知道、理解、分析”等詞是道德認(rèn)知要求； “體驗(yàn)、體會(huì)、感受、關(guān)注、認(rèn)識(shí)、接納、分辨、增強(qiáng)、富有、懂得、形成”等詞是道德情感要求； “學(xué)會(huì)、正確對(duì)待、克服、養(yǎng)成、鍛煉、形成、掌握、參與、做到、杜絕、提高”等詞是道德實(shí)踐要求。 七、活動(dòng)建議 在活動(dòng)建議中也增加了許多具有時(shí) 代感和貼近學(xué)生生活的內(nèi)容，比如討論 學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)之間相互矛盾又相 互促進(jìn)的關(guān)系，如了解自然災(zāi)害，學(xué)習(xí) 一些自救、自護(hù)、互救、他救的常識(shí)， 組織一次集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中體會(huì) 集體的溫暖和力量，組織一次自愿者活 動(dòng)，當(dāng)然究竟設(shè)置怎樣的活動(dòng)，還要靠 我們教師在教學(xué)實(shí)踐中根據(jù)實(shí)際情況設(shè) 立。 七 .教學(xué)建議 2 3 1 新增 創(chuàng)造性地使用教材， 優(yōu)化教學(xué)過程 新增 準(zhǔn)確把握課程性質(zhì)， 全面落實(shí)課程目標(biāo) 修改 強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際以及 與其他課程的整合 5兩點(diǎn)和原來是一樣的 這也是所有學(xué)科修訂的重點(diǎn)， 涉及評(píng)價(jià)觀念問題。 結(jié)構(gòu)做了調(diào)整，刪掉了“評(píng)價(jià)原則”，將“學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法”變?yōu)椤霸u(píng)價(jià)方式”。刪掉了“教師的教學(xué)評(píng)價(jià)。”增加了“評(píng)價(jià)實(shí)施要求?！? 每一點(diǎn)的表述更加細(xì)化。 八、評(píng)價(jià)建議 尤其關(guān)于考試 指出：考試方式應(yīng)靈活多樣，如辯論、情境測(cè)驗(yàn)、開閉卷的筆試等。要加強(qiáng)思想品德命題研究，注重考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決道德實(shí)踐中實(shí)際問題的能力，發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)的正確導(dǎo)向作用。 思想品德課程鼓勵(lì)學(xué)校教師結(jié)合本校實(shí)際，積極探索獨(dú)具特色、符合本課程特性和學(xué)生發(fā)展實(shí)際情況的有效評(píng)價(jià)方式。
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