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正文內(nèi)容

淺析心理咨詢師最初面談階段實(shí)施doc-資料下載頁(yè)

2025-07-18 10:40本頁(yè)面
  

【正文】 呢?D. 是不是到回家的時(shí)間了?2. 請(qǐng)重新表述下列問題使之成為開放式提問.A. 你喜歡這次聚會(huì)嗎?B. 你是因?yàn)橄胭嶅X才不讀書的吧?C. 你已經(jīng)賺夠錢回家了嗎?D. 你是在一次大減價(jià)中買到這件夾克的嗎?練習(xí)14:下列的練習(xí)中有4個(gè)咨客的陳述,閱讀完每一陳述后書寫(a)咨詢者對(duì)于咨客陳述內(nèi)容的反映;(b)對(duì)于咨客情緒體驗(yàn)等的反映。這些都表示了你對(duì)咨客態(tài)度和狀況的理解情況。用你的回答與其它人所做的相同練習(xí)進(jìn)行比較和討論。1.“不,我不能!我不會(huì)告訴你有關(guān)我商業(yè)的任何事情。我不會(huì)詢問了解你。你不會(huì)從我這里得到任何事情?!?.“我真的需要你的幫助。我只不過看上去不能與任何正派的少年交朋友。他們只不過忽略我-—我不知道――我僅僅感覺到。我想知道我出了什麼問題?你考慮我有什么問題?”3.“將近兩年多了!真的,我僅僅是不能呆在學(xué)校兩年多了。噢,我能做好-我知道我能通過考試。但那是很令人厭煩的事。我正在改變上大學(xué)的想法?!?.“”4.準(zhǔn)確理解練習(xí)16:下面是一個(gè)有關(guān)咨詢者反應(yīng)或引導(dǎo)語(yǔ)的列表,你可以應(yīng)用和幫你了解你的理解是否正確。它也包括一些技巧應(yīng)用實(shí)現(xiàn)的方法。 你說的是……吧? 你看起來好象在說…… 你感覺到…… 當(dāng)你看到它時(shí)…… 如果我理解正確的話,依我看,你…...,對(duì)嗎? 從你的觀點(diǎn)看,…... 我聽到正在說…… 如果我錯(cuò)了,我糾正,但……應(yīng)用一些簡(jiǎn)短的咨客的陳述(見練習(xí)2),咨詢者可以使用如上述列表的引導(dǎo)語(yǔ)來檢查自己對(duì)來訪者談話的理解??傊?,下面這些咨客的陳述可以被咨詢者用來訓(xùn)練正確理解。(a)“我想我能做,但有時(shí)候我不知道??傊?,我猜想應(yīng)該值得去嘗試一下?!?b)“我不能確信我是怎樣的感覺。有時(shí)我對(duì)于失敗生氣,有時(shí)我僅僅是不關(guān)心,但它使我很煩惱?!?c)咨客安靜地坐著,看上去很哀愁。(d)“我已經(jīng)得到了一些幫助。如果不是你的工作,我將從來不會(huì)從頭開始?!?e)“事情現(xiàn)在好了,謝謝。我猜想下個(gè)星期你不會(huì)會(huì)見我吧?!?.咨詢者寫下自己的反應(yīng),與小組的其他成員進(jìn)行討論,以確信其反應(yīng)是他所試圖理解的。例如,咨詢者可以寫下下列關(guān)于咨客陳述(a)的反應(yīng):“你好象沒有講你真的想去嘗試,對(duì)嗎?”2.當(dāng)咨詢者能夠很快和正確地寫下有效地反應(yīng)時(shí),他們應(yīng)該做口頭反應(yīng)。進(jìn)一步這種反應(yīng)應(yīng)該被討論,以至每一個(gè)咨詢者確信她們的反應(yīng)是控制理解有效的。3.個(gè)人能夠整理好適合當(dāng)事人他們自己特殊工作或個(gè)人化環(huán)境的陳述。5.面質(zhì)練習(xí)21:1.人組成一個(gè)小組,在每一個(gè)組中,一個(gè)人首先充當(dāng)咨詢者,一個(gè)充當(dāng)當(dāng)事人,另一個(gè)充當(dāng)觀察者,咨詢者和當(dāng)事人按下列要求進(jìn)行角色扮演,咨詢者必須指出當(dāng)事人說的或做的不合理的成分,觀察咨詢者的確做到了這一點(diǎn),并且是以一種當(dāng)事人可自由的方式達(dá)到的.2.當(dāng)一個(gè)過程完成后,三人進(jìn)行角色輪換,以使三人都有機(jī)會(huì)充當(dāng)咨詢者。角色扮演1:你懷疑當(dāng)事人的婚姻存在性問題,但當(dāng)事人對(duì)此予以否認(rèn),而且當(dāng)你談到這個(gè)話題時(shí),他就回避且企圖轉(zhuǎn)換話題。角色扮演2:當(dāng)事人堅(jiān)持認(rèn)為他改變對(duì)人刻薄和諷刺的處世方式,但卻拒絕談起改變這一行為的具體方法。角色扮演3:雖然已經(jīng)從朋友那里獲得了祝賀,指導(dǎo)老師也給予表?yè)P(yáng),但當(dāng)事人堅(jiān)持對(duì)自己的藝術(shù)天份給予消極的評(píng)價(jià)。練習(xí)22:想一想你人生中曾經(jīng)受益的挑戰(zhàn)或困境,寫出你當(dāng)時(shí)的處理方式,然后,同他人討論你的處理方法。在做此事時(shí),請(qǐng)弄清楚你此時(shí)的感受和原因。11 / 11
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