教育心理學(xué)單選100道doc-資料下載頁
2025-07-18 05:43本頁面
【正文】 85．（ ）的根本特點是自下而上，原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。 A．正遷移 B．順應(yīng)性遷移 C．重組性遷移 D．垂直遷移 86．以下不是影響遷移的客觀因素的是（ ）。 A．教師指導(dǎo) B．學(xué)習(xí)材料特性 C．媒體 D．認(rèn)知結(jié)構(gòu) 87．由于先前活動而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（ ）。 A．遷移 B．變式 C．定勢 D．原型啟發(fā) 88．關(guān)于陳述性知識，下列說法正確的是（ ）。 A．主要反映活動的具體過程和操作步驟 B．說明做什么和怎么做 C．可用來區(qū)別和辨別事物 D．是一種實踐性知識 89．根據(jù)新知識與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為（ ）。 A．派生類學(xué)習(xí)和相關(guān)類屬學(xué)習(xí) B．下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí) C．符號學(xué)習(xí)和概念學(xué)習(xí) D．命題學(xué)習(xí)和總括學(xué)習(xí) 90．知道“三角形的內(nèi)角和等于 180176?！保瑢儆冢?）。 A．策略性知識 B．陳述性知識 C．條件性知識 D．程序性知識 91．利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱為（ ）。 A．形象直觀 B．實物直觀 C．模象直觀 D．言語直觀 92．兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學(xué)習(xí)“水果”這個概念，這種學(xué)習(xí)是（ ）。 A．并列結(jié)合學(xué)習(xí) B．下位學(xué)習(xí) C．上位學(xué)習(xí) D．歸屬學(xué)習(xí) 93．（ ）是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構(gòu)成一個整體為人們所清 晰地感知。 A．組合律 B．活動律 C．強度律 D．差異律 94．閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（ ）。 A．操作技能 B．心智技能 C．應(yīng)用技能 D．學(xué)習(xí)技能 95．下面有關(guān)操作技能的特點正確的是（ ）。 A．物質(zhì)性、協(xié)調(diào)性、簡縮性 B．適應(yīng)性、協(xié)調(diào)性、簡縮性 C．物質(zhì)性、外顯性、展開性 D．觀念性、協(xié)調(diào)性、適應(yīng)性 96．根據(jù)操作對象的不同可將操作技能分為（ ）。 A．細(xì)微型與粗放型操作技能 B．連續(xù)型與斷續(xù)型操作技能 C．閉合性與開放性操作技能 D．徒手型與器械型操作技能 97．下列屬于連續(xù)操作技能的活動是（ ）。 A．打開收音機 B．草書 C．實彈射擊 D．開車 98．通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式即是（ ）。 A．智力技能 B．知識遷移 C．智力 D．思維程序 99．技能形成的基本途徑是（ ）。 A．講解 B．觀察 C．示范 D．練習(xí)100．在操作過程中動作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性，這屬于操作技能形成的（ ）階 段。 A．操作定向 B．操作的模仿 C．操作整合 D．操作熟練 參考答案：15 ACBBA 610 BCCBD1115 BDDBA 1620 DAABB2125 CCDBB 2630 ADCCA3135 BBBBA 3640 DABBD4145 BCCBC 4650 ACBCB5160 DDCAC ACBBC 6170 BABDD DAABB 7180 DACAB DCBAB8190 ACCDB DCCBB 91100 CCABC DBADD
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