小班幼兒愛(ài)心意識(shí)的培養(yǎng)doc-資料下載頁(yè)
2025-07-18 02:32本頁(yè)面
【正文】 談心讓孩子感受到自己被關(guān)愛(ài)著。除了集中性培養(yǎng)的途徑外，還應(yīng)重視多種隱性途徑和日?；顒?dòng)的作用，包括通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境利用節(jié)日氛圍對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)心意識(shí)培養(yǎng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)愛(ài)心情感技能的培養(yǎng)。同時(shí)還應(yīng)在家庭中為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境，使教育環(huán)境達(dá)到最優(yōu)化，促進(jìn)幼兒愛(ài)心意識(shí)的培養(yǎng)。（二）對(duì)于小班幼兒的愛(ài)心意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)注重幼兒的年齡特點(diǎn)由于小班幼兒年齡較小，我們?cè)谡娣e極的培養(yǎng)他們愛(ài)心意識(shí)的同時(shí)，不能忽視幼兒年齡特點(diǎn)，我們要把愛(ài)心教育的內(nèi)容結(jié)合在游戲中讓孩子先去感受理解，如在區(qū)角游戲中把愛(ài)心教育滲透是很有效的。千萬(wàn)不可以對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)教把它小學(xué)化，成人化是行不通的。（三）對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)心的培養(yǎng)需要充分發(fā)揮家庭教育的作用家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一個(gè)環(huán)境。由于家庭對(duì)幼兒的影響最直接，家長(zhǎng)與兒童關(guān)系親密，因而對(duì)其健康發(fā)展所起的作用是重要而十分獨(dú)特的。幼兒期的孩子，對(duì)家長(zhǎng)依賴性大，同時(shí)也將家長(zhǎng)作為認(rèn)同和模仿的主要對(duì)象，因此家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響到孩子的健康成長(zhǎng)，這個(gè)作用是幼教機(jī)構(gòu)不可替代的。家長(zhǎng)應(yīng)盡力抓各種教育契機(jī)充分發(fā)揮家庭教育對(duì)愛(ài)心意識(shí)培養(yǎng)的作用。愛(ài)心意識(shí)的培養(yǎng)是打開(kāi)獨(dú)生子女個(gè)性弱點(diǎn)的突破口，它以生動(dòng)活潑的方式為幼兒所樂(lè)于接受，使幼兒對(duì)人對(duì)事產(chǎn)生積極的態(tài)度和情感的體驗(yàn)。實(shí)踐證明：教育在幼兒身上的作用是明顯的，通過(guò)教育孩子們不僅會(huì)接受愛(ài)還會(huì)給予愛(ài)，并能用自己的語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)，上述方法雖然在培養(yǎng)幼兒愛(ài)心意識(shí)過(guò)程中都發(fā)揮著各自獨(dú)特的作用，但是在實(shí)踐中，它們總是結(jié)合在一起，互相影響，共同發(fā)揮作用的。但幼兒愛(ài)心意識(shí)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情，需要我們成人耐心細(xì)致的引導(dǎo)、教育，將之貫穿于幼兒的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中?！咀⑨尅俊锻甑拿孛堋?，蒙臺(tái)梭利, 中國(guó)長(zhǎng)安出版社出版2010年，第10頁(yè)至100頁(yè)?！队變航處熤R(shí)手冊(cè)》，劉占蘭，北京師范大學(xué)出生社1994年，第100頁(yè)至105頁(yè)。【參考文獻(xiàn)】[1]. 蒙臺(tái)梭利.《童年的秘密》.[2]. 沈德立.《發(fā)展與教育心理學(xué)》遼寧大學(xué)出版社.[3]. 劉占蘭. 幼兒教師知識(shí)手冊(cè)》 北京師范大學(xué)出生社北京師范大學(xué)出生社 .[4]. 王堅(jiān)紅.《學(xué)前兒童發(fā)展與教育科學(xué)研究方法》. [5].蘇霍姆林斯基.《給教師的一百條建議》.[6].蘇霍姆林斯基.《要相信孩子》.[7].《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）. 7
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