【總結】安全心理學一、緒論1、什么是安全心理學?安全心理學是研究人在生產勞動過程中伴隨生產工具、機器設備、工作環(huán)境、作業(yè)人員之間關系而產生的安全需要、安全意識及其反應行為等心理活動的一門科學,是研究人在事故發(fā)生時的心理規(guī)律并為防止事故發(fā)生提供科學依據(jù)的工業(yè)心理學領域。人追求安全的行為原理模式安
2025-01-10 14:59
【總結】第七章組織管理與安全心理第一節(jié)領導行為與安全心理一、領導的基本概念及實質?1、領導的定義與功能?(1)定義:領導是一種社會活動,特指領導者的角色行為。?領導者:對一個組織內的個人和集體施加影響和幫助的社會角色,特指領導活動的行為主體。?(2)領導的基本功能?1)組織功能:
2025-01-17 09:40
【總結】第六章操作行為與安全?安全心理學第六章操作行為與安全?本章包括以下內容:?第一節(jié)不安全操作行為的一般表現(xiàn)與心理分析?第二節(jié)有意與無意違章操作行為分析?第三節(jié)解決違章行為的心理學方法本章學習目標:?1、了解不安全操作行為的一般表現(xiàn)及其危害。?2、掌握無意違
2025-01-16 11:45
【總結】聯(lián)想控股滕州化工基地安全心理學HSE張世麗2022年9月2一、。。。主要內容二、。。。第一節(jié)安全心理學概述第二節(jié)感、知覺對安全的影響第三節(jié)情緒情感對安全的影響四、人的心理狀態(tài)對事故發(fā)生的影響第一節(jié)安全心理學概述一、基本概念
2025-01-18 08:03
【總結】高危行業(yè)中國的煤礦工人傷亡率在世界所有產煤國家中居于絕對高位,而在美國、澳大利亞等發(fā)達國家,煤炭行業(yè)已經(jīng)成為"本質安全型行業(yè)"。造成的損失和影響?煤礦的一般事故平均每死亡1人,直接經(jīng)濟損失約10萬元,瓦斯煤塵爆炸事故損失更大,平均每死亡1人高
2025-01-09 20:10
【總結】中南大學資源與安全工程學院劉愛華Tel:13755006918,?專題一安全心理學與生產安全?專題二安全心理學基本內容?專題三科學運用安全心理學參考教材:邵輝王凱全編安全心理學化學工業(yè)出版社2023年1、安全心理學定義2、安全心理學與生產安
2025-02-22 13:20
【總結】《偷點心偷點懶—心理學在安全管理上的運用》分享人:曹賢龍二、非物質形式的安全激勵三、身心疲憊的調節(jié)一、小改變大作用分享內容提示:本課程內容,僅供您參考。為避免理解歧誤,請結合課程語音!小測試一、小改變、大作用要氛圍要明確要可見要行動酒店環(huán)保實驗故事人人有
2025-06-15 21:09
2025-01-08 11:35
【總結】......吳衛(wèi)安全B095(200910044503)安全心理學在煤礦生產管理方面的應用摘要人的任何實踐活動都是在心理活動調節(jié)下進行的,且人的心理活動對人的行為有著很大的影響。因而,人在生產過程中的行為是否具有安全性,也與人的心理狀
2025-07-18 02:15
【總結】《偷點心偷點懶—心理學在安全管理上的運用》分享人:曹賢龍事、非物質形式的安全激勵三、身心疲憊的調節(jié)一、小改變大作用分享內容提示:本課程內容,僅供您參考。為避免理解歧誤,請結合課程語音!小測試一、小改變、大作用要氛圍要明確
【總結】第一篇:幼兒心理學教學大綱 幼兒心理學教學大綱 第一部分 一、課程的性質、教學目的、任務和教學基本要求課程的性質、教學目的: 本課程的教學目的是培養(yǎng)和提高幼兒師范專業(yè)學生關于幼兒心理發(fā)展基礎知...
2025-10-12 10:12
【總結】安全心理學主講:王大賢副教授安徽理工大學能源與安全學院電話:05546668771安徽理工大學能源與安全學院王大賢安徽理工大
2025-01-08 13:18
【總結】《體育心理學》教學大綱課程英文名:PhysicalEducationPsychology一、課程性質與課程設置目的(一)課程性質體育心理學是體育專業(yè)本科學生的專業(yè)基礎課。對這門課程的學習,將有助于學生將心理學的基本原理與知識應用于體育運動實踐中。(二)課程設置目的1.使學生了解體育心理學的研究對象、任務、簡史和發(fā)展方向。2.使學生了解體育學習的心理學基
2025-09-25 14:22
【總結】《青少年心理學》教學大綱一、課程基本信息:青少年心理學:專業(yè)必修課:應用心理學專業(yè)、小學教育專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè):專業(yè)主要課程:36學時:2:普通心理學二、課程目標當代青年身處競爭社會,其面臨的壓力愈來愈大。本課程以培養(yǎng)學生心理素質和促進身心健康為基本目標。主要圍繞青年應該具備怎樣的心理素質這個中心,就青年的自我意識、動機需要、意志個性、交往與消費
2025-08-04 13:49
【總結】學前心理學()課程教學大綱一、前言(一)大綱的適用對象本大綱適用于學前藝術教育專業(yè)函授專科。(二)總學時安排總學時60學時,其中理論講授30學時,自學30學時。(三)課程的性質、目的和任務本課程是學前藝術教育專業(yè)函授必修課,是專業(yè)基礎課。課程的目的在于使學員初步掌握從事幼兒教育工作所必需的心理學基本理論和基本知識,初步形成運用學前心理學知識去分析和解決在
2025-08-22 18:15