【總結(jié)】國家精品課程建設(shè)現(xiàn)代社會心理學(xué)任課教師周曉虹教授翟學(xué)偉教授朱虹博士第十一章集群行為與社會運動本章主要討論的問題包括:1、集群行為及其理論2、群眾行為:未經(jīng)組織的集群行為3、大眾行為:分散的集群行為4、信息傳播影響的集群行為5
2025-05-13 01:38
【總結(jié)】案例分析社會心理學(xué)經(jīng)典效應(yīng)分析主要內(nèi)容:社會心理學(xué)經(jīng)典效應(yīng)分析新聞受眾逆反心理的表現(xiàn)觀看“探索心理學(xué)”視頻下集巴納姆效應(yīng)——自我暗示表現(xiàn):迷失自我受到周圍信息的暗示以他人的言行作為自己行為的參照受到他人的影響和暗示鏡像效應(yīng)例如,打哈欠的例子巴納姆效應(yīng)實驗1:
2025-08-15 23:35
【總結(jié)】社會心理學(xué)大綱Ⅰ、課程性質(zhì)及其設(shè)置的目的和要求(一)本課程的性質(zhì)與設(shè)置的目的????《社會心理學(xué)》是高等教育自學(xué)考試健康心理學(xué)專業(yè)的必考課程,是為了培養(yǎng)和檢驗自學(xué)考生的社會心理學(xué)知識和運用社會心理學(xué)理論、知識和方法的能力而設(shè)置的一門應(yīng)用專業(yè)課程?! ∩鐣睦韺W(xué)是有關(guān)人類社會行為研究的一門現(xiàn)代社會學(xué)科。它既有極其深厚的理論淵源又有十分廣泛的
2025-06-10 01:36
【總結(jié)】七、個體社會心理(一)社會動機社會動機作為一種心理現(xiàn)象,是引起、維持、推動個體活動以達到一定目標的內(nèi)部動力。人的一切社會行為及活動方向都是由一定動機所驅(qū)使的,動機是行為的原型,行為是動機的外在表現(xiàn)。1.動機的產(chǎn)生和構(gòu)成。(1)動機的產(chǎn)生。①動機是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,如果沒有強烈的需要,個體的動機也就無從產(chǎn)生,需要是動機產(chǎn)生的前提條件之一。②動機由多種心理形式共同構(gòu)成的。包
2025-08-04 07:22
【總結(jié)】第八章社會溝通本章主要討論的問題包括:1、溝通:人類理解的橋梁2、語言溝通3、非語言溝通第一節(jié)溝通:人類理解的橋梁?溝通的定義?狹義的溝通是指以符號、記號為媒介實現(xiàn)的社會行為的交互作用,即人們在互動過程中通過某種途徑或方式將一定的信息傳遞給另一個接受信息的人;?廣
【總結(jié)】國家精品課程建設(shè)現(xiàn)代社會心理學(xué)任課教師周曉虹教授翟學(xué)偉教授朱虹副教授第一章社會心理學(xué):社會行為的現(xiàn)代研究本章主要討論的問題包括:1、社會心理學(xué)的研究對象2、社會行為及其制約因素3、社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)4、社會心理學(xué)的研究取向
【總結(jié)】1社會心理學(xué)期末論文題目論貧富差距對民眾社會心理的沖擊姓名張成付所在學(xué)院內(nèi)蒙古大學(xué)公共管理學(xué)院專業(yè)班級勞動與社會保障學(xué)號
2025-06-05 07:01
【總結(jié)】第一篇:北大社會心理學(xué)歷年考題整理 (三)名詞解釋 答:是個體的生活環(huán)境或所擔任的社會角色發(fā)生急劇變化時,為了適應(yīng)這種新的情況,個體有意將舊的價值觀和行為模式等做重大的調(diào)整,接受新的價值觀與行為。...
2025-10-31 17:10
【總結(jié)】第四章:社會化:社會行為的模塑本章主要討論的問題包括:1、對社會化的理解2、社會化的社會文化因素3、人格、自我與社會化4、社會化的類型5、社會化的歷程對社會化的理解:?1、關(guān)于天性與教養(yǎng)之爭“我們的個性和社會行為究竟是遺傳的產(chǎn)物還是學(xué)習(xí)的產(chǎn)物?”這場社會科學(xué)
2025-05-14 07:02
【總結(jié)】第十二章:文化對人格及社會行為的影響本章主要討論的問題包括:1、情感、動機與文化2、文化與認知3、文化與性4、文化與變態(tài)行為第一節(jié)情感、動機與文化兒童早期的情感發(fā)展:弗洛伊德認為:每個人
【總結(jié)】.....社會心理學(xué)課程論文姓名: 郭振學(xué)院: 人文社會科學(xué)學(xué)院專
2025-06-22 18:30
【總結(jié)】第十二章法律(司法)社會心理學(xué)在這里,我們將進入犯罪與司法領(lǐng)域,這也是社會心理學(xué)應(yīng)用的最廣的一個領(lǐng)域,也是政府、司法部門和其他組織最為重視的一個領(lǐng)域。目錄一犯罪心理傾向及其形成二犯罪心理過程及相關(guān)因素三罪犯在犯罪過程中的心理活動與行為表現(xiàn)四罪犯在審判中的心理活動
2025-10-07 02:47
【總結(jié)】1第九章群體心理面面觀2022年12月17日,一名突尼斯街頭小販因抗議城管粗暴執(zhí)法而舉火自焚,這把點燃阿拉伯之春的火花最終蔓延到世界各地,一個個獨裁政權(quán)土崩瓦解。過去三年,在突尼斯、開羅、馬德里、紐約和全世界數(shù)以百計的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,普通百姓發(fā)出他們的聲音,要求有尊嚴的生活以及免于恐懼和匱乏的自由。
2025-08-15 23:38
【總結(jié)】第二章社會心理學(xué)的性質(zhì)社會學(xué)創(chuàng)建于1839年,法國人孔德(Comte).心理學(xué)創(chuàng)建于1879年,德國人馮特(Wunte).社會心理學(xué)創(chuàng)建于1908年,英國人麥獨孤(Mcdougall)和美國人羅斯(Ross)最早向西方學(xué)習(xí)心理學(xué)的是蔡元培,曾兩度拜師于馮特。
2025-10-09 18:20
【總結(jié)】歸因理論及其在態(tài)度和行為轉(zhuǎn)變中的應(yīng)用一、什么是歸因什么是歸因歸因是指人們對他人或自己的行為結(jié)果進行分析,指出其性質(zhì)或推論其原因的過程。它是社會生活中普遍存在而又十分重要的認知現(xiàn)象。歸因理論的基本思想“尋求”理解是人類行為的基本動因;因果關(guān)系知覺是解釋行為的基本原理;可
2025-05-13 03:57