正文內(nèi)容

發(fā)展與教育心理學doc-資料下載頁

2025-07-18 00:02本頁面

　　

【正文】 . 完善期自我觀念D. 暫時離開舊環(huán)境學習動機與學習之間的關系是：A. 是一種辯證關系B. 是一種直線型的關系C. 單項影響的關系D. 沒有直接關系最早提出歸因理論的是：A. 馬斯洛B. 美國心理學家維納C. 斯金納D. 美國心理學家海德自我強化是誰提出來的？A. 羅杰斯B. 斯金納C. 班杜拉D. 馬斯洛羅森塔爾效應說明：A. 學校對老師的影響B(tài). 老師對學校的影響C. 學生對教師的影響D. 教師對學生的影響教學反饋技術(shù)可以用來培養(yǎng)：A. 教師教學監(jiān)控能力B. 教師言語表達能力C. 教師的處理教材的能力D. 教師的人際交往能力下列測驗屬于教師自編測驗的是：A. 準側(cè)參照測驗B. 論文式測驗C. 人格測驗D. 常模參照測驗終結(jié)性學習評價：A. 又叫做事前評價B. 可以發(fā)現(xiàn)超常兒童C. 在教學過程中進行D. 在教學過程結(jié)束時進

點擊復制文檔內(nèi)容

黨政相關相關推薦

教育心理學試題-資料下載頁

【總結(jié)】教育心理學復習題第一章緒論一、選擇題1．西方公認的科學教育心理學的創(chuàng)始人是（A）?！疉．桑代克B．斯金納C．華生D．布魯納2．科學教育心理學的誕生是在（A）。A．1903年B．1913年C．1924年D．1934年3．1877年（D）出版了世界上第一本命名為《教育心理學》的書。A．赫爾巴特B．桑代克C．華生D．卡普捷列夫4．（D）年，美國心理學

2025-03-26 00:50

教育心理學-資料下載頁

【總結(jié)】教育心理學教師資格認證考試輔導平頂山教育學院劉?？〉谝徽陆逃睦韺W概述?一.教育心理學的研究對象與研究內(nèi)容?教育心理學的研究對象?教育心理學:是一門研究（學校情境中學與教的基本心理規(guī)律）的科學。?教育心理學的性質(zhì)?是應用心理學的一種，是心理學與教育學的交叉學科?

2025-07-17 13:18

教育心理學-資料下載頁

【總結(jié)】教育心理學××××第一講學習理論及其教育應用?導言?什么是學習理論？?學習理論要回答什么??學習理論的取向劃分導言?學習的異化–學習的本意–某些教育者的學習觀?教學的失能–為什么沒有了為什么？–有奧林匹克沒有諾貝爾？

2025-03-01 19:57

教育心理學--教師心理-資料下載頁

【總結(jié)】教育心理學合肥學院教育系?太陽底下最光輝的職業(yè)?人類靈魂的工程師合肥學院教育系第十章教師心理教育心理學合肥學院教育系?第一節(jié)教師角色及人際關系?第二節(jié)教師的心理素質(zhì)?第三節(jié)教師的成長

2025-01-21 15:16

教育學]第二章發(fā)展理論——發(fā)展與教育心理學-資料下載頁

【總結(jié)】第二章認知發(fā)展?認知發(fā)展理論?兒童的認知發(fā)展第一節(jié)認知發(fā)展理論?皮亞杰的認知發(fā)展理論?維果斯基的認知發(fā)展理論?信息加工的觀點LifeWithoutTheoriesLifeWithTheoriesPiaget認知發(fā)展理論JeanPiaget(1896～1980)：瑞士兒童心理

2025-01-19 01:56

心理學第十一章發(fā)展心理學-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章畢生發(fā)展第一節(jié)個體發(fā)展的基本理論一、知識點精講：1、心理發(fā)展的實質(zhì)2、心理發(fā)展年齡階段的劃分3、影響心理發(fā)展的主要因素4、發(fā)展心理學的主要研究方法二、考點1、識記：年齡特征；關鍵期2、領會：年齡階段的劃分；年齡特征的穩(wěn)定性和可變性運用發(fā)展心理學實驗設計模式

2025-01-21 18:05

發(fā)展與教育心理學自學考試試題1-資料下載頁

【總結(jié)】絕密★啟用前座號☆☆☆☆☆試卷（課程代碼：）本試卷共頁，滿分100分；考試時間150分鐘?？偡诸}號一二三四五六核分人題分復查人得分得分評卷人復查人一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）在

2025-03-27 01:51

教育心理學習題-資料下載頁

【總結(jié)】教育心理學一、選擇題1、教育心理學是一門研究的科學。A、學校情境中學與教的基本心理規(guī)律B、心理現(xiàn)象C、人的心理現(xiàn)象D、學生的心理2、教育心理學的研究對象是。A、學校情境中學與教的基本心理規(guī)律B、教育規(guī)律C、學生心理D、教學心理3、19

2025-06-07 20:25

教育學心理學-資料下載頁

【總結(jié)】試述教育與政治經(jīng)濟制度的關系政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用：　　1）政治經(jīng)濟制度決定教育的領導權(quán)　　政治經(jīng)濟制度通過對教育方針、政策的頒布，教育目的的制定，教育經(jīng)費的分配，教育內(nèi)容特別是意識形態(tài)教育內(nèi)容的規(guī)定，教師和教育行政人員的任命聘用等，實現(xiàn)對教育領導權(quán)的控制?！　?）政治經(jīng)濟制度決定著受教育的權(quán)利　　一個國家設立怎樣的教育制度，什么人接受什么樣的教育，進入不同教育系列的標

2025-08-04 17:06

教育心理學訓練題-資料下載頁

【總結(jié)】同等學歷應考教育心理學訓練題一、選擇題1布魯納提倡（）（2001）(P323)2被譽為教育心理學之父的是（）（2001）（P305）B奧蘇泊爾C.布魯納3教學效能感是指（）（2001）(P429)4根據(jù)學習方式不同學習可分為（）（2002）(P318

2025-03-26 00:50

教育心理學(復習筆記)-資料下載頁

【總結(jié)】.....教育心理學第1講教育心理學誕生前期1西方教育心理學思想點滴教育心理學的緣起早在1531年，“教育心理學”這一名詞。涉及到：學習興趣、學習主動性、記憶、練習等對新材料掌握的重要性等教育心理學問題。主要代表性人物

2025-05-01 18:32

教育心理學雙語-資料下載頁

【總結(jié)】U1AnIntroductiontoEducationalPsychologyKEYWORDSTreatment治療Negativecorrelation負相關Variables變量Uncorrelated不相關Laboratory實驗室DescriptiveResearches描述研究Internalvalidity

2025-08-07 10:51

教育心理學筆記docxdocx-資料下載頁

【總結(jié)】教育心理學（屬于應用心理學范圍）P5教育心理學的發(fā)展歷程（20世紀20年代以前）裴斯泰洛齊：“教育心理學化”赫爾巴特：第一個提出把教育學理論的基礎建立在心理學上烏申斯基：《人是教育的對象》“俄羅斯教育心理學的奠基人”卡普捷列夫：1877年《教育心理學》，最早以“教育心理學”命名的著作。桑代克：《教育心理學》，體系由此確立，“教育心理學之父”，最早

2025-07-18 05:52