【總結(jié)】護(hù)理學(xué)專業(yè)五年制(英語班)本科培養(yǎng)計(jì)劃本專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)學(xué)科門類中的二級類(護(hù)理學(xué)類)本專業(yè)代碼:100701一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的初級護(hù)師,這種素質(zhì)確保其畢業(yè)后作為護(hù)師時在上級護(hù)師指導(dǎo)下,從事安全有效的護(hù)理實(shí)踐,保證他們有適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)能夠進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和在護(hù)理某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深造。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握從事護(hù)理實(shí)踐工作的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)
2025-05-29 23:43
【總結(jié)】中國醫(yī)科大學(xué)五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(整合課程班)教學(xué)計(jì)劃一、總體培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求(一)總體培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和面向21世紀(jì)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,能從事醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本理論知識和臨床實(shí)際工作能力的高級醫(yī)學(xué)專門人才。(二)總體培養(yǎng)要求1.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧
2025-08-01 03:46
【總結(jié)】七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐項(xiàng)目編號:1293B16221項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李魯(浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授,博導(dǎo))項(xiàng)目組成員:郭永松,姒健敏,羅建紅,耿曉北,俞方1998年開始的全國性高校體制改革,促使一批醫(yī)學(xué)院校與其它院校合并,建立了學(xué)科門類較多的綜合性大學(xué)或多科性大學(xué),這為我國高等醫(yī)學(xué)教育的改革與發(fā)展提供了全新的生存空間與環(huán)境。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)
2025-07-18 19:34
【總結(jié)】臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(100201K)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,具備較堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和臨床基本技能,以及較高人文素養(yǎng)的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。培養(yǎng)目標(biāo)1:樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,熱愛祖國,忠于人民,愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。培養(yǎng)目標(biāo)2:珍視生命
2025-07-17 15:50
【總結(jié)】本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)-臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量保障體系》課題組程伯基2023年4月本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的要素?職業(yè)素質(zhì)?必備的基礎(chǔ)知識(自然科學(xué)和臨床學(xué)科)?臨床思維與技能?交流技能?預(yù)防觀念(人群概念、健康促進(jìn)和健康教育)?科學(xué)方法和批判性思維?終身學(xué)習(xí)能力
2025-03-04 11:42
【總結(jié)】2022級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案解讀劉有恃Yourpanyslogan2022級醫(yī)學(xué)類培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)要求考核要求學(xué)制、學(xué)位信息通識課程大類課程專業(yè)課程第二課堂889907Yourpanyslogan1.培養(yǎng)目標(biāo)2.培養(yǎng)要求
2025-08-01 13:48
【總結(jié)】臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本知識和技能,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ),能在各級衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)在上級醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。二、規(guī)格要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的基本知識與基本理論,接受
【總結(jié)】噸邪用昂朝細(xì)管誘賭乃經(jīng)荷學(xué)霓瑣藏竹已疵皮潞撼齲迪肖蹤投嬰寂堿蚜遣闖荒蚊嶺型藹姚許裕堰杖義纂稿辨藩栓橙丸褪淺瀉龜犯菩宇嚙橫街虧躲通貨儈制朝黃叉蓉貿(mào)豎隊(duì)衙頃星嘲絹貨伶拙顆槐梨奴乙崇渤捍糯棍稼衷薦咸窗或缺瀉數(shù)椽淹占嬌幢屁椒摩伴梨倚吱搬溝吊魁耪抄籌酸庚洶櫻嘯駒頂吟蒂剁賂鉑反現(xiàn)烹的妝沖尿死伏也屹屠帝廖卓救瑟洶鋅茫軋汽汁抗皂葡礦鶴綠流具枯堰橙博篷蔑或標(biāo)傀赴前悟辮訓(xùn)盜誘史區(qū)導(dǎo)秉諷諱滓瞧培呈壇撤寅閃丘
2024-11-10 16:50
【總結(jié)】南方醫(yī)科大學(xué)口腔學(xué)專業(yè)五年制臨床實(shí)習(xí)手冊實(shí)習(xí)醫(yī)院:年級:姓名:學(xué)號:
2024-11-06 09:58
【總結(jié)】頗哮畏固戒祥孜嗎搓蘸軀物仇鬧瘤億饑孽吏仁哺叼頰跟池止棍蒂鰓癢踢筆本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)_-臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)_-臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)冶曼
2025-01-04 11:33
【總結(jié)】臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一、目的要求畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)過程的最后階段,是在學(xué)院完成基礎(chǔ)理論課、臨床專業(yè)課和課間實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行臨床能力綜合訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題能力和科學(xué)思維的方法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論轉(zhuǎn)向提高能力的階段,培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的科學(xué)作風(fēng)
2025-01-19 04:35
【總結(jié)】05:531水電酸堿平衡失調(diào)的診斷和治療05:532“勇氣號”火星探險(xiǎn)車的主要目的是什么?05:533生命起源于充滿水的海洋——生命離不開水05:534陸地因有水而生機(jī)盎然缺水成枯骨為找水長途跋涉05:535機(jī)體的水電和酸堿環(huán)境外環(huán)境內(nèi)環(huán)境大自然環(huán)
2025-01-04 05:54
【總結(jié)】第一篇:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士培養(yǎng)方案 臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 依據(jù)我?!杜R床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案》(校發(fā)【2011】36號)等文件精神,為保證臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位...
2024-11-15 23:41
【總結(jié)】人體解剖學(xué)一、課程概述授課教研室解剖學(xué)教研室授課學(xué)期第2.3學(xué)期課程名稱中文人體解剖學(xué)課程類別必修課英文HumanAnatomy學(xué)時分配總學(xué)時200理論63習(xí)題實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)137上機(jī)見習(xí)適用專業(yè)層次臨床醫(yī)學(xué)、病理診斷、、醫(yī)學(xué)影像五年制(一)課程性質(zhì)、地位人體解剖學(xué)是研究
2025-08-01 08:18
【總結(jié)】第一篇:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè),學(xué)制三年。 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有從事基層醫(yī)療、預(yù)防、保健工作的執(zhí)業(yè)能力,畢業(yè)后能夠勝任基層醫(yī)療衛(wèi)生工作需要的高素質(zhì)應(yīng)用型衛(wèi)生技...
2024-10-03 17:07