追求成功快樂的和諧人生——談教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與訓(xùn)練-資料下載頁
2025-07-17 12:57本頁面
【正文】 上的安全感 ，具備良好的思考 、 學(xué)習(xí) 、 創(chuàng)造與適應(yīng)能力 ， 才能立于不敗之地 。 ?擁有財(cái)富 ， 并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立 ， 擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠 。 ?不斷的更新是指 ， 在四個(gè)基本的生活方面 （ 身體 、 精神 、 心智 、 社會(huì)情感 ） 進(jìn)行自我投資 ！ 身體 ： 維系身心的 和諧健康 ?古希臘哲學(xué)家赫拉古利特： ?如果沒有健康 ， 智慧就無法表露 ，文化就無法施展 ， 力量就無法戰(zhàn)斗 ， 知識(shí)就無法利用 。 ?維系健康四要素： ?合理的營養(yǎng)； ?充分的休息； ?適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)； ?平衡的心態(tài) 。 精神 ： 蕩滌心靈塵埃 ? 精神是人的核心 ， 代表著價(jià)值體系 ， 極為隱私但又極端重要 。 ? 滌蕩心靈的途徑： ? 讀 《 論語 》 、 《 老子 》 、 《 圣經(jīng) 》 …… ? 祈禱 、 沉思 …… ? 聽音樂 、 親近大自然 …… ? 知己交流 …… ? 這些都不失為蕩滌心靈塵埃 、 陶冶精神 ， 掌握人生方向的良好途徑 。 ? 滌蕩心靈的塵埃需要投注時(shí)間的 ! ? 諸葛亮： 淡泊明志 ， 寧靜致遠(yuǎn) ！ ? 李更生： 身本淡泊非為明志 ， ? 心需寧靜豈為致遠(yuǎn) ？！ 心智 ： 不要停止自我教育 ? 教育是砥礪心智的正途： ? 借重外來的教育與訓(xùn)練 ， 不失為繼續(xù)求知的良策 ，但主動(dòng)積極的人更懂得如何把握機(jī)會(huì)自我教育 。 ? 自我教育 ?（ 讀書與讀人 ） ? 朱永新：一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史 ， 而一個(gè)民族的精神境界 ， 在很大程度上取決于全民族的閱讀水平 。 ? 每人每年 : ? 猶太人 64本 俄國 55本 ? 美 國 50本 中國不足 5本 ? 養(yǎng)成按期讀書的計(jì)劃 : ? 堅(jiān)持每天睡前讀 15分鐘的書 ！ ? 寫作也是砥礪心智的另一有效途徑： ? 記下個(gè)人成長的心路歷程 ， 理清思路 ， 增進(jìn)思考能力 ， 撰寫思想深刻的論文研究等 。 ? 教師博客 社會(huì)情感 ： 歷練待人處事之道 ? 社會(huì)與感情生活互為表里 ， 情感主要來自于人際關(guān)系 ， 也反映在人際關(guān)系上 。 ? 教師要謀求個(gè)人事業(yè) 、 生活 、 家庭等方面的成功 ， 其關(guān)鍵不在于理智而在于情感 ， 在于厚實(shí)的安全感 。 ?要隨時(shí)檢查自己的感情帳戶存款 ！ ? 增進(jìn)內(nèi)在安全感的方式： ? 堅(jiān)守原則 ， 肯定自我； ? 與人為善 ， 相信人生不止輸贏倆種抉擇； ? 樂于奉獻(xiàn) ， 服務(wù)人群； ? 燃燒自己 ， 照亮別人 。 ?如果把工作作為一種奉獻(xiàn) ， 再平凡的職業(yè)也會(huì)顯得不同凡響 ！ 由 內(nèi) 而 外 鍛 造 新 我 ?積極主動(dòng) （人生態(tài)度） ?規(guī)范得體 （人際和諧） ?不斷更新 （終身發(fā)展） 祝愿 ?諸位都能成為 一個(gè)成功而快樂的人！ 請(qǐng)?zhí)岢瞿囊庖姾徒ㄗh ！
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