【導(dǎo)讀】六邊形ABCDEF與六邊形。A1B1C1D1E1F1是形狀相同的圖形;它們的六個角都分別相等,稱為。正三角形ABC與正三角形DEF;正方形ABCD與正方形EFGH.以∠A=∠E=900,∠B=∠F=900,∠C=∠G=900,∠D=∠H=900;的兩個多邊形叫做相似多邊形.點的字母寫在對應(yīng)的位置.相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比。議一議——返過來會怎樣?它們的各邊可能對。直觀有時候是不可靠的.外邊緣所成的矩形相似嗎?相似比與敘述的順序有關(guān).
【總結(jié)】第五章平行四邊形多邊形你覺得這些裝飾圖形漂亮嗎?1.在下圖中你能把知道的長方形、正方形、平行四邊形、梯形找出來嗎?你能總結(jié)出這幾種幾何圖形的共同特征嗎?在平面內(nèi),由不在同一條直線的四條線段首尾順次相接組成的圖形叫做四邊形.你能說出四邊形ABCD的各條邊和各個內(nèi)角嗎?合作學(xué)習(xí)
2024-11-30 11:40
【總結(jié)】只憑風(fēng)力健,不加羽毛豐。紅線凌空去,清云有路通。猜謎語猜一活動名稱周末老師去商店看到了幾個風(fēng)箏,請你說說它們類似于哪些幾何圖形?ACBDABC記作△ABC記作四邊形ABCD四邊形ADCB由不在同一條直線上的三條線
2024-12-07 23:40
【總結(jié)】由上述這些圖形,你能抽象出什么幾何圖形?三角形四邊形六邊形八邊形……..生活中的四邊形ACBDABC△ABC四邊形ABCD由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接形成的圖形叫三角形四邊形三
2024-12-07 13:01
【總結(jié)】第一篇:相似多邊形教案 相似多邊形 【教學(xué)目標(biāo)】 經(jīng)歷相似多邊形概念的形成過程,了解相似多邊形的含義.【教學(xué)重難點】 重點:探索相似多邊形的定義過程,:探索相似多邊形的定義過程.【教學(xué)過程】 ...
2025-10-19 23:53
【總結(jié)】第3節(jié)相似多邊形第三章圖形的相似BCADEF請找出形狀相同的圖形.觀看動畫(1)在上圖兩個多邊形中,是否有相等的內(nèi)角?(2)在上圖兩個多邊形中,相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1,∠E=∠E1,∠F=∠F1111111111
2024-12-08 05:18
【總結(jié)】第一篇:八年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計:多邊形的內(nèi)角和8 (1)要結(jié)合圖形.(2)要與三角形類比.(3)“同一平面內(nèi)”而三角形的定義中為什么不加“同一平面內(nèi)”(三角形的三個頂點一定在同一平面內(nèi),而四個點有可能不...
2024-11-14 12:01
【總結(jié)】第1頁共4頁八年級下冊數(shù)學(xué)相似多邊形與相似三角形綜合題北師版一、單選題(共10道,每道10分),如圖,其長a為30米,寬b為10米,若想沿草坪四周修一寬度x與y的環(huán)形小路,使得小路內(nèi)外邊緣所成的矩形相似,那么x與y的關(guān)系式為()=yB.C.,在△A
2025-08-02 09:47
【總結(jié)】第九章多邊形回顧與思考知識點?1、瓷磚鋪設(shè)的一般方式時圍繞某一頂點鋪滿地面或某些特殊圖形的任意鋪設(shè),并且任何兩塊瓷磚之間不留一點空隙。?2、三角形的分類:?(1)按角分類;(2)按邊分類。?3、三角形的三條重要線段?4、三角形的外角和與內(nèi)角和?5、三角形外角性質(zhì):?6、三角形的三邊關(guān)系;
2025-08-05 19:14
【總結(jié)】課題多邊形學(xué)習(xí)目標(biāo);360°;。重點難點重點:多邊形的內(nèi)角和的公式與外角和;難點:運用多邊形的內(nèi)角和、外角和解決有關(guān)問題?!菊n前自學(xué)課堂交流】一、探究新知:邊數(shù)圖形從某個頂點出發(fā)的對角線條數(shù)劃分成的三角形個數(shù)多邊形的內(nèi)角和3
2024-12-09 14:47
【總結(jié)】多邊形學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握多邊形、正多邊形、多邊形的內(nèi)角、外角及多邊形的對角線等數(shù)學(xué)概念。2、理解四邊形內(nèi)角和定理的證明,會用它解決簡單的幾何問題。3、體驗把四邊形問題轉(zhuǎn)化為三角形問題來解決的化歸思想。重點難點重點:四邊形內(nèi)角和定理難點:四邊形內(nèi)角和定理的證明思路【課前自學(xué)課堂交流】一、多邊形的相關(guān)概念
【總結(jié)】第2課時多邊形的外角1.理解和掌握多邊形外角和定理的推導(dǎo)過程;(重點)2.了解四邊形的不穩(wěn)定性及在生活和生產(chǎn)中的利與弊;3.多邊形內(nèi)角和、外角和定理的綜合運用.(難點)一、情境導(dǎo)入清晨,小明沿一個五邊形廣場的周圍小跑,按逆時針方向跑步.(1)小明每從一條街
2024-12-08 19:00
【總結(jié)】ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)相似變換所得的像.請分別求出這兩個四邊形的對應(yīng)邊的長度,并分別量出這兩個四邊形各個內(nèi)角的度數(shù).然后與你的同桌議一議:這兩個四邊形的對應(yīng)角之間有什么關(guān)系?對應(yīng)邊之間有什么關(guān)系?對應(yīng)角相等、對
2024-11-27 23:25
【總結(jié)】第2章四邊形2.1多邊形第1課時多邊形的內(nèi)角1.了解多邊形及其相關(guān)概念;2.熟練運用多邊形內(nèi)角和公式進行簡單計算.(重點)一、情境導(dǎo)入小學(xué)時我們學(xué)習(xí)過多邊形,對它有了初步的了解.什么是多邊形的內(nèi)角,外角,對角線,如何計算對角線的條數(shù),如何用字母表示它;三角形的內(nèi)角和是180
2024-12-08 10:43
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(1)相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關(guān)系。(2)相似多邊形的周長比、面積比在實際中的應(yīng)用。(3)經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。重點:相似多邊形的周長比、面積比與相似比關(guān)系的推導(dǎo);運用相似多邊形的比例關(guān)系解決實際問題。難點:
2025-08-01 17:44
【總結(jié)】相似多邊形的性質(zhì)(1)什么叫相似三角形?什么叫它們的相似比?三角對應(yīng)相等、三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形,叫做相似三角形.相似三角形對應(yīng)邊的比叫做它們的相似比.?課前復(fù)習(xí)全等三角形與相似三角形性質(zhì)比較全等三角形相似三角形對應(yīng)邊____對應(yīng)角______對應(yīng)高______
2025-05-10 21:47