【導(dǎo)讀】書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
【總結(jié)】abc如圖abc中,代表正常條件下分子活化能的是,代表酶所降低的活化能的是。胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖(1)該酶作用的底物是______________。(2)在140分鐘后,曲線變
2025-08-05 08:11
【總結(jié)】初三科學(xué)總復(fù)習(xí)實驗探究性專題一1.小羽同學(xué)為了探究物體從高處下落所需時間與物體質(zhì)量的關(guān)系,分別將質(zhì)量為1千克、2千克、3千克的三個小鐵球從15米高處自由落下,測定小鐵球下落至地面所需的時間,每個小鐵球測量三次,實驗中得到如下表數(shù)據(jù):分析表中數(shù)據(jù)后回答下列各問題:1.8秒1.8秒1.
2024-11-06 18:59
【總結(jié)】十中報社出版人:麥子峰嚴(yán)志沖導(dǎo)讀欄一、研究原因二、研究方法三、實驗過程和所得的數(shù)據(jù)四、目前市面上使用的吸氧劑五、收獲和體會我們吃月餅時,偶然把包裝袋內(nèi)的那一小包保鮮劑拿在手上,我們?nèi)滩蛔“蚜硪话ur劑迅速打開,發(fā)現(xiàn)里面的物質(zhì)是黑色的粉末,它到底是什么物質(zhì)呢?
2025-06-20 08:55
【總結(jié)】探究液體壓強大興區(qū)第一中學(xué)汪霞1青年教師教學(xué)設(shè)計評比學(xué)校:大興區(qū)第一中學(xué)學(xué)科:初中物理姓名:汪霞探究液體壓強大興區(qū)第一中學(xué)汪霞2教學(xué)設(shè)計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者
2024-11-29 09:53
【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光與光合作用必修1分子與細(xì)胞第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用教學(xué)目標(biāo)重點難點問題探討教學(xué)過程知識結(jié)構(gòu)課后習(xí)題教學(xué)參考第二節(jié)能量之源光合作用必修1分子與細(xì)胞第4章光合作用與細(xì)胞呼吸重點難點(1)光合作用的探究歷程。(
2025-08-05 02:00
【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊重點難點整合知能·綜合·演練目錄重點難點整合知能·綜合·演練目錄重點難點整合知能·綜合·演練目錄
2025-06-16 03:51
【總結(jié)】化學(xué)第12課時實驗基本操作第13課時氣體的制取與凈化第14課時物質(zhì)的檢驗與鑒別、分離與提純第15課時科學(xué)探究第12課時實驗基本操作第12課時┃實驗基本操作|京考要求|1.會取用藥品,會給物質(zhì)加熱。★★★2.
2025-01-18 00:51
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬科版)八年級物理下冊讀書破萬卷,下筆如有神。
2024-11-10 23:13
【總結(jié)】實驗探究摩擦力大小一、探究靜摩擦力大小變化規(guī)律1圖中木塊在什么情況下受靜摩擦力?2慢慢增大拉力,記錄對應(yīng)時刻的摩擦力大小。分析數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?3有傳感器的小組使用傳感器,演示摩擦力大小變化,小組討論總結(jié)圖像能說明的結(jié)論。拉力大?。∟)靜摩擦力大小(N)一、探究靜摩擦力大小變化規(guī)律1、如何求靜摩擦
2025-05-02 00:58
【總結(jié)】2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)課《生物實驗探究題》的解題策略——變量與探究步驟的描述科學(xué)探究的基本步驟請你結(jié)合自己的情況,說說在解答實驗探究題時常會遇到哪些困難?提出問題建立假設(shè)(猜想)獲取事實與證據(jù)設(shè)計實驗檢驗與評價合作與交流自變量:因變量:無關(guān)變量:解決困難的關(guān)鍵:確
2025-01-16 17:53
【總結(jié)】實驗五探究動能定理一、實驗?zāi)康?.探究外力對物體做功與物體速度的關(guān)系.2.通過實驗數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出做功與物體速度平方的正比關(guān)系.二、實驗原理1.不是直接測量對小車做功,而是通過改變橡皮筋條數(shù)確定對小車做功W、2W、3W?.2.由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度可以由紙帶和打點計時器測出
2025-01-13 21:15
【總結(jié)】信息、實驗、探究專題1、炎熱的夏季,你一定想喝一杯冰水解暑。某冷飲店出售一種特制的冰水,由服務(wù)員在水中加入一些雪狀的物質(zhì),該物質(zhì)一放入水中立即冒出大量氣泡,很快就得到一杯清涼可口的冰水,飲用時有碳酸飲料的口感。(1)請你判斷雪狀的物質(zhì)是;(2)請你設(shè)計兩個實
2025-05-02 01:13
【總結(jié)】實驗五:探究動能定理1.實驗?zāi)康模禾骄客饬ψ龉εc物體速度變化的關(guān)系.2.實驗原理探究功與物體動能變化的關(guān)系,可通過改變力對物體做的功,測出力與物體做不同功時物體的速度.為簡化實驗可將物智浪教育--普惠英才文庫體初速度設(shè)置為零,可用圖S5-1所示的裝置進行實驗,通過增加橡皮筋的條數(shù)使橡皮筋對小車做的功成倍
2024-09-01 11:27
【總結(jié)】物理多媒體課件液體的壓強液體壓強的計算液體壓強的特點液體壓強的計算實驗室課堂反饋題想想議議液體壓強的特點液體對容器底和側(cè)壁都有壓強。液體內(nèi)部各個方向都有壓強:(1)液體的壓強隨深度的增加而增大;(
2024-11-30 00:10
【總結(jié)】2021/1/6總14張1學(xué)情分析?這節(jié)內(nèi)容比較難掌握,主要是液體壓強公式的應(yīng)用?應(yīng)多多加強這方面的練習(xí)2021/1/6總14張21.什么叫壓強?寫出壓強大小的計算公式.2.壓強的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?2021/1/6總14張3堂亞&
2024-11-30 06:43