【導(dǎo)讀】液體對容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。h表示深度;指從研究位置到液面的豎直距離.底面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)。結(jié)果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來。杯子中裝有120g水,水深10cm,本節(jié)內(nèi)容結(jié)束,謝謝觀看.
【總結(jié)】學(xué)情分析?這節(jié)內(nèi)容比較難掌握,主要是液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用?應(yīng)多多加強(qiáng)這方面的練習(xí)1.什么叫壓強(qiáng)?寫出壓強(qiáng)大小的計(jì)算公式.2.壓強(qiáng)的單位是什么?15帕斯卡表示什么意思?堂亞·斯圖特,世界上最好的女自由潛水者她能把“無限潛水”的紀(jì)錄提高到122米在潛水過程中,
2024-11-09 13:54
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)第1課時(shí)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)及其計(jì)算知識清單1.測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器叫____________,將帶有橡皮膜的金屬盒放入液體中一定深度,根據(jù)U形管兩管水面的高度差,可知液體壓強(qiáng)的________。U形管壓強(qiáng)計(jì)大小2.液體對容器______和____
2025-06-14 14:53
2025-06-14 14:45
【總結(jié)】第2節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的存在及方向;了解液體壓強(qiáng)的大小與什么因素有關(guān);認(rèn)識連同器及生活中形形色色的連同器。過程與方法通過觀察演示實(shí)驗(yàn),了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)的事實(shí);知道不同深度處壓強(qiáng)的大小、方向;體驗(yàn)和感悟游泳時(shí)身體受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀在觀察實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)科
2024-12-09 01:40
【總結(jié)】(1)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(qiáng)(2)一.液體壓強(qiáng)的規(guī)律(由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因?yàn)橐后w受到重力作用(1)現(xiàn)象表明:液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)(2)現(xiàn)象表明:液體對容器底有壓強(qiáng)一.液體壓強(qiáng)的規(guī)律(由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因?yàn)橐后w具有流動性因?yàn)橐后w受到重力作用?
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】滬科版八年級物理第七章第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴通過體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程,熟悉科學(xué)探究的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。⑵了解識別不同物質(zhì)的一些方法,建立密度的概念,認(rèn)識密度公式及單位的由來。⑶學(xué)會查密度表,能說出一些常見物質(zhì)的密度值。過程與方法通過問題情境的設(shè)定指引學(xué)生找到比較銅塊和鐵塊不同以
2024-11-19 22:23
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)第2課時(shí)與液體壓強(qiáng)相關(guān)的應(yīng)用實(shí)例知識清單1.上端________、底部________的容器叫做連通器。________在連通器內(nèi)的________,各部分直接與________的液面總保持在________上。___________幾乎是目前世
2025-06-18 12:31
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)知識(1)知道液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。(2)認(rèn)識液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。(3)初步掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式,會簡單計(jì)算液體內(nèi)部某一位置的壓強(qiáng)。(4)認(rèn)識連通器,了解船閘知識。2.培養(yǎng)能力(1)實(shí)驗(yàn)操作技能。(2)分析、推理、邏輯思維能力的提高。3.提高素質(zhì)探究真理、解釋自然
2024-11-20 02:25
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實(shí)驗(yàn)把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同
2025-06-18 12:29
【總結(jié)】§8—2科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能⒈探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。⒉培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,分析概括能力?進(jìn)一步加強(qiáng)變量控制法思維能力的培養(yǎng)。過程與方法本節(jié)課主要通過學(xué)生自己動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究和演示實(shí)驗(yàn)探究,總結(jié)出液體壓強(qiáng)得規(guī)律情感態(tài)度與價(jià)值觀1.鼓勵(lì)學(xué)生在生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行大
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】第四章:多彩的光第五節(jié):科學(xué)探究凸透鏡成像(第一課時(shí))祁縣初級中學(xué)馬宜健復(fù)習(xí):????請觀察:凹面鏡凸面鏡平面鏡、凹面鏡和凸面鏡利用的是光的反射,光沒有穿過鏡子,都是面鏡。平面鏡請觀察:三棱鏡
2024-11-30 00:10
【總結(jié)】第2課時(shí)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識連通器,了解連通器的原理和在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2.能根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律解決簡單問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】連通器的概念和應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】液體的壓力與流體重力之間的關(guān)系。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動詞畫上記號。2.
2024-12-08 00:23
【總結(jié)】科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播生活中的聲音現(xiàn)象我們能聽到的很多聲音,比如我們朗朗的讀書聲、音樂課的歌聲、小鳥悠揚(yáng)的叫聲、流水的聲音、汽車的喇叭聲等課題引入那么這些熟悉的聲音是如何產(chǎn)生的呢?一、聲音的產(chǎn)生悠揚(yáng)的琴聲流水潺潺朗朗的讀書聲琴弦在振動流水在振動
2024-11-18 18:26