【導讀】做一件事,完成它可以有n類辦法,第一類辦法中有m1種不同的方法,理,公式右邊的多項式叫做(a+b)n的,通項是指展開式的第項,的任意兩項的二項式系數相等.數的和等于偶數項的二項式系數和.6本不同的數學書,下層放有5本不同的語文書,①從中任取一本,有多少中不同的取法?12個車站,共需準備多少種普通客票?(1+x)10的展開式中,二項式系數最大為;
【總結】第十二章排列、組合與二項式定理排列與組合的內容是學習概率的預備知識,也是進一步學習數理統(tǒng)計、近世代數、組合數學等高等數學的基礎;由于內容抽象,解法特殊,所以這部分內容也是發(fā)展邏輯思維能力的很好題材.二項式定理是在初中乘法公式及組合數公式的基礎上學習的內容,它與概率論中二項分布、微積分中求導公式的推導有著密切的聯系,是進一步學
2025-05-09 00:32
【總結】億庫教育網百萬教學資源免費下載排列、組合與二項式定理測試卷一、選擇題:(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.若從集合P到集合Q={a,b,c}所有不同的映射共有81個,則從集合Q到集合P可作的不同的映射共有()A.32個 B.27個 C.81個 D.64個2.某班舉行聯歡會,原定的五個節(jié)目已排出節(jié)目單,演出前又增加了兩個節(jié)目,若將這兩個節(jié)目插入
2025-03-25 02:36
【總結】解排列、組合、概率的一般方法(1)重復取、還是不重復取即用、還是用,還是都不能用;(2)用乘法原理,還是加法原理(不要忘掉減法原理);(3)先組合,后排列;(4)防止元素重復使用;(5)三種主要類型:①特殊元素、特殊位置;②捆綁;③插空.例1、四份不同的信投放三個不同的信箱,有不同的投放方法.例2、四名教師到三個班級指導工作,每個班級必須分配教師
【總結】精品資源【排列,組合,二項式定理】測試題(復習與檢測)甘肅省會寧縣第四中學(730700)張成武說明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分150考試時間120分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共60分)一.選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要的.1.有7名同學站成一排照畢業(yè)照,其中A同學必站在正中間
2025-06-25 22:55
【總結】排列組合與二項式定理基礎練習題1.的展開式中,的系數為()A.15B.-15C.60D.-602.展開式的常數項為()A.-160 B.-5 C.240 D.803.二項式的展開式中,第三項的系數比第二項的二項式系數大44,則展開式的常數項為第()項.A.3 B.4 C.7 D.84.已知,則展開式中的系數為()A.24 B.32
2025-08-05 07:27
【總結】第1頁共2頁高考第一輪復習數學單元測試卷排列、組合、二項式定理第Ⅰ卷(選擇題,共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1、不同的五種商品在貨架上排成一排,其中甲、乙兩種必須排在一起,丙、丁兩種不能排在一起,則不同的排法種數共有A、12種B、20種C
2025-11-02 23:59
【總結】排列組合與二項式定理的綜合應用1.已知(1+x)(1+x)5的展開式中x2的系數為5,則=(A)-4 (B)-3 (C)-2 (D)-12.若,則:等于()A.B.-lC.D.3.若,則的值為A.B.C.D.4.學校
【總結】專題六概率與統(tǒng)計第1講排列與組合、二項式定理感悟高考明確考向(2010·安徽)(xy-yx)6的展開式中,x3的系數等于________.解析設含x3項為第(r+1)項,則Tr+1=Cr6
2025-11-03 17:11
【總結】排列與組合、二項式定理的應用第一課時:排列與組合第一課時:排列與組合[課前導引]第一課時:排列與組合[課前導引]1.從正方體的6個面中選取3個面,其中有兩個面不相鄰的選法共有()A.8種B.12種C.16種
2025-11-10 03:00
【總結】....排列組合概率二項式定理復習題一選擇題1.某班有5名籃球運動者,6名足球運動者,從中任意選擇一名擔任體育委員,則不同的選取方法有()A5B6C
2025-08-05 00:51
【總結】二項式定理.一、二項式定理:()等號右邊的多項式叫做的二項展開式,其中各項的系數叫做二項式系數。對二項式定理的理解:(1)二項展開式有項(2)字母按降冪排列,從第一項開始,次數由逐項減1到0;字母按升冪排列,從第一項開始,次數由0逐項加1到(3)二項式定理表示一個恒等式,對于任意的實數,等式都成立,通過對取不同的特殊值,可為某些問題的解決帶來方便。在定理中假設,
2025-06-18 06:16
【總結】2015屆高三數學題型與方法專題十:排列組合、二項式定理班級:姓名:【基礎測試】1、兩排座位,第一排有3個座位,第二排有5個座位若8名同學入座每人做一個位置,則不同的做法種數是(D)
2025-08-05 19:26
【總結】排列組合二項式定理、概率統(tǒng)計、導數講課人:呂梁高中孟雪梅一排列組合二項式定理(一)解讀《考試大綱》分類計數原理與分步計數原理.排列.排列數公式.組合.組合數公式.組合數的兩個性質.二項式定理.二項展開式的性質.掌握分類計數原理與
2025-01-07 11:52
【總結】談05屆高考數學排列組合、二項式定理,概率,概率統(tǒng)計的復習對策南安一中雷劍平一、回顧04年幾個省市高考本章節(jié)的題形分布統(tǒng)計地區(qū)排列組合二項式定理概率概率統(tǒng)計分值福建69151826遼寧1216814重慶11131821浙江1571821
2025-08-26 18:31
【總結】第二十一章排列組合二項式定理知識結構網絡圖:排列與組合二項式定理基本原理排列組合排列數公式組合數公式組合數的兩個性質二項式定理二項式系數的性質一、分類計數原理(加法原理):完成一件事情,有n類方式,在第1類方式中有m1種不
2025-08-05 00:04