高考專題復(fù)習(xí)—排列組合二項式定理的題型與方法(精華版)-資料下載頁
2025-08-05 19:26本頁面
【正文】 義，例如就無意義， 可以推廣為（3）根據(jù)題意當(dāng)時，當(dāng)時，；當(dāng)時， 當(dāng)是正整數(shù)時?！纠砜仆卣埂?．設(shè)非零常數(shù)d是等差數(shù)列的公差，隨機變量等可能地取值，則方差 ，隨機變量取值、隨機變量取值、若記、分別為、的方差，則（ A ）A、＞ B、＝ C、＜ D、與大小關(guān)系與、的取值有關(guān)馬老師從課本上抄錄一個隨機變量的概率分布律如下表請小牛同學(xué)計算的數(shù)學(xué)期望，盡管“！”處無法完全看清，且兩個“？”處字跡模糊，但能肯定這兩個“？”處的數(shù)值相同。據(jù)此，小牛給出了正確答案 2 。4. 隨機變量的概率分布率由下圖給出：則隨機變量的均值是 5．從一副混合后的撲克牌（52張）中隨機抽取1張，事件A為“抽得紅桃K”，事件B為“抽得為黑桃”，則概率P（AB）== （結(jié)果用最簡分?jǐn)?shù)表示），若用隨機變量表示選出的志愿者中女生的人數(shù)，則數(shù)學(xué)期望____________（結(jié)果用最簡分?jǐn)?shù)表示）.，且，則的值等于( B )（A） （B） （C） （D）第 7
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